参考答案和解析
C
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  • 第1题:

    下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是(  )。

    A.美术教案是实施美术教学的具体方案
    B.美术技法类课程可以没有教案
    C.根据教学需要可以使用教学简案
    D.美术教案可以体现教师的业务水平

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    学前儿童美术教学活动的目标是(),是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
    儿童美术教育的目的和要求的归纳

  • 第3题:

    学校美术活动课开设的基本组织形式是()

    A个人美术活动教学

    B班级性美术活动教学

    C小组美术活动教学

    D群众性美术活动教学


    D

  • 第4题:

    美术活动教学的形式主要有三种:小组美术活动教学、个人美术活动教学和()。

    A单元性的美术活动教学

    B大众化的美术活动教学

    C群众性的美术活动教学

    D综合性的美术活动教学


    C

  • 第5题:

    美术鉴赏教学应该关注这样两个方面:一是美术鉴赏的方法;一是美术发展过程中形成的风格和流派


    正确答案:错误

  • 第6题:

    美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动,实现美术教学()。


    正确答案:活动化

  • 第7题:

    美术教材有广义与狭义之分,狭义的美术教材是指()。

    • A、一切用于美术教学的材料
    • B、美术教科书或美术课本
    • C、教学参考书

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。
    A

    想象力

    B

    美术鉴赏力

    C

    美术素养

    D

    实践能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    学校美术活动课开设的基本组织形式是()
    A

    个人美术活动教学

    B

    班级性美术活动教学

    C

    小组美术活动教学

    D

    群众性美术活动教学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动,实现美术教学()。

    正确答案: 活动化
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    美术教学过程中的主要矛盾是()
    A

    教师与教材

    B

    学生与教材

    C

    教师与学生

    D

    教师、学生与教材


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和()
    A

    单元美术活动教学

    B

    群众性美术活动教学

    C

    班级美术活动教学

    D

    自由性美术活动教学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对于普通高中美术教学认识正确的是(  )。

    A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修
    B.在美术创作教学中,也应当创设能激发学生想象力的情境,鼓励学生与范画画得一样
    C.教师应使用好美术教科书,不能对教学内容进行选择、改变和再创造
    D.美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,更注重学生技能的掌握

    答案:A
    解析:
    《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议中说到,普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修。教师应向学生介绍每一个学习模块的内容和学习方法,并尊重学生的意愿,根据学生的兴趣、特长和未来的发展需要,指导学生对其中的若干模块进行选修。故选A。

  • 第14题:

    美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。

    A想象力

    B美术鉴赏力

    C美术素养

    D实践能力


    B

  • 第15题:

    美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及()美术活动教学。

    A专家

    B个人

    C直观

    D间接


    B

  • 第16题:

    美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和()

    A单元美术活动教学

    B群众性美术活动教学

    C班级美术活动教学

    D自由性美术活动教学


    B

  • 第17题:

    审美教育是美术教学的首要任务,美术教学中怎样全面贯彻这项原则?


    正确答案:审美教育是美术教学的首要任务,它起着决定本学科性质的作用。所以,在整个美术教学中,首先要全面贯彻这项原则。
    (一)把审美教育作为一条主线,贯穿到美术教学的全过程,并体现在各类课业之中。这样就对美术教学提出了更高的要求,那种只偏重于知识的传授和技能的训练,忽视审美教育的作法,不仅不能完整地体现美术教学的特点,造成教学内容结构不合理,而且实际上等于降低了教学要求,限制了教与学双方的积极性,不利于开发智力和培养人才。
    (二)把审美教育同思想教育和传授知识、技能训练有机地结合起来,充分发挥美术教学在陶冶美好的思想感情和培养高尚的道德品质方面的特殊作用。美术教学是学校施行美育的重要途径,是培养全面发展的共产主义新人的一个重要方面。所谓美育就是"审美教育”,正如恩格斯所说:"美育即美学方面的教育”。中等学校的美术教学,应首先给学生介绍人类文化艺术中那些优秀的成果,及其创作的方法、过程;引导他们认识和表现现实生活中的美好事物,同时也要用历史唯物主义的观点和马列主义的美学思想,扼要地、有选择地介绍。批判资产阶级没落反动的文艺思潮和作品,注意培养学生的美与丑、真与假、菩与恶的能力。

  • 第18题:

    学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的()和()的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。


    正确答案:目的;要求

  • 第19题:

    单选题
    美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及()美术活动教学。
    A

    专家

    B

    个人

    C

    直观

    D

    间接


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    美术活动教学的形式主要有三种:小组美术活动教学、个人美术活动教学和()。
    A

    单元性的美术活动教学

    B

    大众化的美术活动教学

    C

    群众性的美术活动教学

    D

    综合性的美术活动教学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    如何认识小学数学教学过程中的主要矛盾?

    正确答案: 1、教与学的矛盾是教学过程中各种矛盾中最基本的一对矛盾。教育者和受教育者都是认识的主体,但由于双方要达到的目的不问、作用不同、认识的对象不同而形成差异和矛盾,但又有机的结合在一起,统一于教学过程中。
    2、儿童的认知特点与数学学科知识之间的矛盾,儿童的认知特点与数学学科的特点有:数学的概括抽象性与儿童认知具体形象性的矛盾;数学知识的严密逻辑性与儿童认知理解简单化、直观化的矛盾;数学知识广泛的应用性与儿童知识面窄、接触实际生活少的矛盾。
    3、儿童的认知结构发展水平与教师传授的数学知识之间的矛盾,首先,从儿童的认知结构发展水平来看,他们掌握数学知识的速度远远要落后于教师传授知识的速度。
    其次,教师的数学语言表述与学生真正理解的矛盾。由于数学知识本身的抽象性、逻辑性,使得教师的语言表述与学生的理解水平之间必然存在着一定的差距。
    因此,在数学教学中,要求教师的语言应该具有:
    (1)启发性;
    (2)趣味性;
    (3)层次性;
    (4)感染性。
    再次,儿童掌握的新知识与原有的认知结构之间存在矛盾。儿童接受新知识有以下几个特点:
    (1)有序性。
    (2)直觉性。
    (3)延时性。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的()和()的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。

    正确答案: 目的,要求
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    美术教材有广义与狭义之分,狭义的美术教材是指()。
    A

    一切用于美术教学的材料

    B

    美术教科书或美术课本

    C

    教学参考书


    正确答案: C
    解析: 暂无解析