“敬畏一切生命”是生命伦理学的基石。

题目

“敬畏一切生命”是生命伦理学的基石。

相似考题

1.敬畏生命”教育就是“培养尊重人性的精神与敬畏生命的思想”。()此题为判断题(对，错)。

2.生命伦理学在哪项直接基础上形成A．临床医学与医德学B．伦理学与医学C．生命质量论与生命价值论D．伦理学与生命质量论E．伦理学与生命科学

3.医学伦理学发展到生命伦理学阶段,其理论基础的核心是( )A.生命神圣论B.美德论S医学伦理学发展到生命伦理学阶段，其理论基础的核心是( )A．生命神圣论B．美德论C．义务论D．生命质量与生命价值论E．人道论

4.生命教育的核心内涵是()。A.使学生认识生命、珍爱生命、敬畏生命、欣赏生命B.提高自我保护能力及生存技能C.提高生命质量和实际人生价值的教育

参考答案和解析
错误
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  • 第1题：

    生命伦理学的研究领域不包括

    A.临床生命伦理学
    B.理论生命伦理学
    C.心理生命伦理学
    D.科技生命伦理学
    E.文化生命伦理学

    答案：C
    解析：
    生物伦理学是根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的学科。产生于20世纪60年代。主要研究生物医学和行为研究中的道德问题，环境与人口中的道德问题，动物实验和植物保护中的道德问题，以及人类生殖、生育控制、遗传、优生、死亡、安乐死、器官移植等方面的道德问题。

  • 第2题：

    创立以“敬畏生命”为核心生命伦理学思想的是（）

    • A、《圣经·旧约全书》
    • B、阿尔贝特·史怀泽
    • C、《吕氏春秋·重己》
    • D、费尔巴哈

    正确答案:B

  • 第3题：

    生命伦理学在哪项直接基础上形成（）

    • A、临床医学与医德学
    • B、伦理学与医学
    • C、生命质量论与生命价值论
    • D、伦理学与生命质量论
    • E、伦理学与生命科学

    正确答案:C

  • 第4题：

    生命伦理学的研究领域包括（）

    • A、理论生命伦理学
    • B、临床生命伦理学
    • C、道德生命伦理学
    • D、文化生命伦理学
    • E、未来生命伦理学

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    哪个民族对火很敬畏，认为火是家庭的生命？


    正确答案: 哈尼族

  • 第6题：

    “热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是敬仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是（）

    • A、“人是会说话的工具”
    • B、“存天理，灭人欲”
    • C、“人是万物的尺度”
    • D、“信奉圣经，献身上帝”

    正确答案:C

  • 第7题：

    《敬畏生命》中，作者从伦理角度提出了“敬畏生命”这一概念，你觉得应该怎样理解它和生命的休戚与共之间的联系？


    正确答案:作者肯定人作为最高的生命能够认识到敬畏生命和生命的休戚与共，从而摆脱无知。作者所提出自然律与道德律的统一，可以看作是人的认识与上帝观念的统一。作者提出要做到这些在于我们人类对“德性”的保护，对“德性”的培育在于必须避免作者提到的四种诱惑，最终成为清醒敏锐、有思想、有感情的人。这种人才能获得内在的幸福。“敬畏生命”的概念是和所有生命的彼此之间的休戚与共紧密联系的，前者是核心理念，后者是对前者的补充和说明，同时也是具体的行为指向。

  • 第8题：

    “热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此精神相符的是（）

    • A、“人是社会的产物”
    • B、“人是万物的尺度”
    • C、“人是会说话的工具”
    • D、“人是自然的产物”

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    生命伦理学是在下列哪项直接基础上形成的？（　　）
    A

    临床医学与医德学

    B

    伦理学与医学

    C

    生命质量论与生命价值论

    D

    伦理学与生命质量论

    E

    伦理学与生命科学


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    最早使用“生命伦理学”一词的是（）
    A

    波特在《生命伦理学：通往未来的桥梁》

    B

    赖赫在《生命伦理学百科全书》

    C

    波特在《生命伦理学百科全书》

    D

    赖赫在《生命伦理学：通往未来的桥梁》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    创立以“敬畏生命”为核心生命伦理学思想的是（）
    A

    《圣经·旧约全书》

    B

    阿尔贝特·史怀泽

    C

    《吕氏春秋·重己》

    D

    费尔巴哈


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    《敬畏生命》中，作者从伦理角度提出了“敬畏生命”这一概念，你觉得应该怎样理解它和生命的休戚与共之间的联系？

    正确答案： 作者肯定人作为最高的生命能够认识到敬畏生命和生命的休戚与共，从而摆脱无知。作者所提出自然律与道德律的统一，可以看作是人的认识与上帝观念的统一。作者提出要做到这些在于我们人类对“德性”的保护，对“德性”的培育在于必须避免作者提到的四种诱惑，最终成为清醒敏锐、有思想、有感情的人。这种人才能获得内在的幸福。“敬畏生命”的概念是和所有生命的彼此之间的休戚与共紧密联系的，前者是核心理念，后者是对前者的补充和说明，同时也是具体的行为指向。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    各级领导干部要让“敬畏生命”的思想扎根于心，把“敬畏生命”当作一种工作态度，当作一种责任，珍惜职工生命，守护好职工生命安全。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    最早使用“生命伦理学”一词的是（）

    • A、波特在《生命伦理学：通往未来的桥梁》
    • B、赖赫在《生命伦理学百科全书》
    • C、波特在《生命伦理学百科全书》
    • D、赖赫在《生命伦理学：通往未来的桥梁》

    正确答案:A

  • 第15题：

    医学伦理学发展到生命伦理学阶段，其理论基础的核心是（）

    • A、生命神圣沦
    • B、美德论
    • C、义务论
    • D、生命质量与生命价值论
    • E、人道论

    正确答案:D

  • 第16题：

    生命伦理学在哪项基础上形成的（）

    • A、临床医学与医德学
    • B、伦理学与医学
    • C、生命质量论与生命价值论
    • D、伦理学与生命质量论
    • E、伦理学与生命科学

    正确答案:C

  • 第17题：

    尊重生命是生命伦理学的根本宗旨。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    “热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到敬重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是（）

    • A、人文精神强调人的精神价值
    • B、“美德即知识”
    • C、信奉圣经，献身上帝
    • D、“人是万物的尺度”

    正确答案:D

  • 第19题：

    结合《敬畏生命》全文，谈谈施韦泽所主张的生命伦理学的基本特色。


    正确答案: 只涉及人对人关系的伦理是不完整的，只有在所有生命共生共存的关系中建立起来的伦理才具有充分的伦理动能。

  • 第20题：

    单选题
    生命伦理学在哪项直接基础上形成？（　　）
    A

    临床医学与医德学

    B

    伦理学与医学

    C

    生命质量论与生命价值论

    D

    伦理学与生命质量论

    E

    伦理学与生命科学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    有人说要敬畏自然、敬畏法律、敬畏生命。结合你的工作，谈谈你的看法。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    问答题
    结合《敬畏生命》全文，谈谈施韦泽所主张的生命伦理学的基本特色。

    正确答案： 只涉及人对人关系的伦理是不完整的，只有在所有生命共生共存的关系中建立起来的伦理才具有充分的伦理动能。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    生命伦理学的研究领域包括（）
    A

    理论生命伦理学

    B

    临床生命伦理学

    C

    道德生命伦理学

    D

    文化生命伦理学

    E

    未来生命伦理学


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    生命伦理学在哪项基础上形成的（）
    A

    临床医学与医德学

    B

    伦理学与医学

    C

    生命质量论与生命价值论

    D

    伦理学与生命质量论

    E

    伦理学与生命科学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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