耕作制度发展的标志是作物产量提高。

题目

耕作制度发展的标志是作物产量提高。

相似考题

1.提高光能利用率是提高作物产量的中心问题。()此题为判断题(对，错)。

2.四川农业素有精耕细作的传统，形成了（）一年三季的耕作制度。A、春收作物B、夏收作物C、秋收作物D、晚秋作物

3.耕作制度发展的标志是（）。A、用地与养地相结合B、生产条件的改善C、作物产量的提高D、土地利用的提高

4.试述作物产量与光合效率的关系及提高作物产量的途径作物。

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  • 第1题：

    能延长作物共生期，提高作物产量，而前茬作物产量又不受影响的种植方式是（）

    • A、间作
    • B、套作
    • C、混作
    • D、单作

    正确答案:B

  • 第2题：

    中国耕作制度分区的指导思想是作物种类、作物结构、熟制的相对统一性。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    试述提高作物产量潜力的途径。


    正确答案:㈠ 遗传育种与提高光合效率。
    ㈡ 提高作物群体的光能截获量。
    ㈢ 降低呼吸消耗。
    ㈣ 改善栽培环境和栽培技术。

  • 第4题：

    从经济产量公式出发阐述如何提高作物产量？


    正确答案: 经济产量=【光合速率*光合面积*光合时间-消耗】*经济系数
    提高光合面积：
    ①合理密植②间套种③改变株型④合理肥水管理⑤防止病虫害；
    提高光合强度：①地膜覆盖②二氧化碳施肥③加强水肥管理④选择适宜播种期⑤良好的通风透光⑥合理密植⑦培育高光交叉品种；
    延长光合时间：①早发、迟衰②提高复种指数③套作、间作和混作④改变播种时间⑤化控技术防早衰⑥补光；
    减少光合产物的消耗：①增加二氧化碳浓度②利用光呼吸抑制剂③及时清除病虫草害；
    提高经济系数：1通过育种2防治徒长早衰3防倒伏，病虫草害。

  • 第5题：

    耕作制度的分区指标是指地理位置、地貌、水分条件、热量条件、作物类型和（）。


    正确答案:熟制

  • 第6题：

    耕作制度发展的主要内涵是（）。

    • A、自然条件
    • B、社会需要
    • C、用地程度和养地制度的提高
    • D、继承与发展结合

    正确答案:C

  • 第7题：

    试述提高作物产量潜力的途径有哪些。


    正确答案: （1）培育高光效的品种：在生理水平上——改变光合色素的组成与数量，提高作物光饱和点，改变CO2固定酶等。在形态学水平上——理想株型选育。
    （2）降低呼吸消耗主要是通过环境调控，防止逆境引起的呼吸过旺，减少光合产物的损失。
    （3）改善栽培环境和栽培技术：培肥地力，增施有机肥，改善土壤状况；合理密植；合理灌溉；采用间、套作和育苗移栽等措施，提高复种指数，使一年中在耕地上有尽可能多的时间生长作物（延长光合时间）；补施CO2，人工补充光照等（提高光合效率）。
    （4）提高作物群体的光能截获量。

  • 第8题：

    简述提高作物产量潜力的主要途径。


    正确答案: （1）遗传育种与提高光合效率
    （2）提高作物群体的光能截获量。
    （3）降低呼吸消耗。
    （4）改善栽培环境与栽培技术。

  • 第9题：

    判断题
    中国耕作制度分区的指导思想是作物种类、作物结构、熟制的相对统一性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    试述提高作物产量潜力的途径有哪些。

    正确答案： （1）培育高光效的品种：在生理水平上——改变光合色素的组成与数量，提高作物光饱和点，改变CO2固定酶等。在形态学水平上——理想株型选育。
    （2）降低呼吸消耗主要是通过环境调控，防止逆境引起的呼吸过旺，减少光合产物的损失。
    （3）改善栽培环境和栽培技术：培肥地力，增施有机肥，改善土壤状况；合理密植；合理灌溉；采用间、套作和育苗移栽等措施，提高复种指数，使一年中在耕地上有尽可能多的时间生长作物（延长光合时间）；补施CO2，人工补充光照等（提高光合效率）。
    （4）提高作物群体的光能截获量。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    农业耕作制度包括（）
    A

    作物布局

    B

    复种轮作

    C

    土壤耕作制度

    D

    水肥管理制度


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    耕作学与作物栽培学不同，其主要内容是研究如何提高（）
    A

    作物单产；

    B

    作物品质；

    C

    作物的抗病性；

    D

    耕地年产量


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    青藏高原喜凉作物一熟轮歇区的耕作制度的发展方向是提高集约度，努力提高一熟制的单产水平。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    长期来看，我国提高作物总产量的唯一途径是（）。

    • A、增加农药化肥使用
    • B、扩大粮食种植面积
    • C、提高单位面积产量
    • D、推广转基因作物

    正确答案:D

  • 第15题：

    什么是作物温度三基点？如何利用作物温度三基点理论采取栽培措施提高作物产量？


    正确答案: 三基点温度指在作物的每一个生命过程来说，都有三个基点温度：最低温度、最适温度和最高温度。
    三基点温度的规律：不同作物，不同生育阶段，三基点不同。农作物生长发育的最适温度比较接近最高温度。最高温度多在30-40℃之间。自然条件下，维持该温度的情况不多。最低温度虽与最适温度之间差距较大，但却能经常遇到，所以在生产实践中，作物的分布和生长受低温的限制比受高温的限制还多，为获得较高产量，应合理安排种植制度，将作物的生长期尽量放在适宜的温度条件下；合理施肥，增施有机肥，提高土壤温度；利用水的物理特性，以水调温。

  • 第16题：

    下面哪一项不是转基因植物的优点？（）

    • A、增加作物产量
    • B、增强作物抗病虫害能力
    • C、提高农产品耐储性等
    • D、减少作物产量

    正确答案:D

  • 第17题：

    耕作学与作物栽培学不同，其主要内容是研究如何提高（）

    • A、作物单产；
    • B、作物品质；
    • C、作物的抗病性；
    • D、耕地年产量

    正确答案:D

  • 第18题：

    我国耕作制度改革的主要成就包括提高复种指数，发展多熟制；发展了适于机械化的耕作制度；进一步强化了养地制度等七个方面的内容。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    试述影响作物产量潜力的因素和提高作物产量的途径。


    正确答案: 影响作物产量潜力的因素主要有：（1）遗传潜力；（2）环境因子；（3）作物群体结构；（4）栽培措施等
    提高作物产量的途径主要有：（1）培育高光效农作物品种。选用株型紧凑，适当矮，光合能力强，呼吸消耗低，光合时间长、叶面积适当的品种。（2）采用适宜的种植制度，合理安排好茬口，充分利用生长季，提高光能利用率；（3）改善栽培环境和栽培技术。如确定适宜的种植密度，加强田间管理，保证群体适宜，地膜覆盖等。（4）提高劳动生产率。

  • 第20题：

    农业耕作制度包括（）

    • A、作物布局
    • B、复种轮作
    • C、土壤耕作制度
    • D、水肥管理制度

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    问答题
    试述提高作物产量潜力的途径。

    正确答案： ㈠ 遗传育种与提高光合效率。
    ㈡ 提高作物群体的光能截获量。
    ㈢ 降低呼吸消耗。
    ㈣ 改善栽培环境和栽培技术。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    青藏高原喜凉作物一熟轮歇区的耕作制度的发展方向是提高集约度，努力提高一熟制的单产水平。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    什么是作物温度三基点？如何利用作物温度三基点理论采取栽培措施提高作物产量？

    正确答案： 三基点温度指在作物的每一个生命过程来说，都有三个基点温度：最低温度、最适温度和最高温度。
    三基点温度的规律：不同作物，不同生育阶段，三基点不同。农作物生长发育的最适温度比较接近最高温度。最高温度多在30-40℃之间。自然条件下，维持该温度的情况不多。最低温度虽与最适温度之间差距较大，但却能经常遇到，所以在生产实践中，作物的分布和生长受低温的限制比受高温的限制还多，为获得较高产量，应合理安排种植制度，将作物的生长期尽量放在适宜的温度条件下；合理施肥，增施有机肥，提高土壤温度；利用水的物理特性，以水调温。
    解析： 暂无解析

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