在教学交互中流动的教学信息包括两大类信息，其中之一是（），也就是教学所涉及的学科内容。A、评价信息B、知识信息C、状态信息D、反馈信息

第1题：

第2题：

在开好信息技术课程的同时，要努力推进信息技术与其他学科教学的（），鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。各地要逐步实现多媒体教学进入每一间教室，探索信息技术教育与其他学科教学的（）。

正确答案:整合；整合

第3题：

信息技术与学科课程整合就是什么（）

• A、在课堂教学设计中使用课件进行教学活动
• B、使用计算机进行教学活动
• C、依据教学设计将信息技术信息资源和学科课程有机结合在一起
• D、依据现代教育技术对可昂教学进行设计

正确答案:C

第4题：

教育信息包括（）。

• A、知识性信息、趣味性信息、控制性信息、教学反馈信息
• B、知识性信息、趣味性信息、控制性信息、管理性信息
• C、知识性信息、教育性信息、控制性信息、教学反馈信息
• D、知识性信息、教育性信息、控制性信息、管理性信息

正确答案:C

第5题：

网络教学评价的作用主要表现在（）。

• A、为教师提供反馈信息  
• B、诊断学生的学习情况  
• C、为教学管理者提供反馈信息  
• D、了解学生个人信息

正确答案:A,B,C

第6题：

关于教学设计的内涵，以下解释正确的为（）

• A、教学设计是指，主要依据教学理论、学习理论和传播理论，运用数学的方法，对教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程
• B、完整的教学设计过程一般包括前期分析、确定教学内容、制订策略、选择教学工具、试行方案、评价和修改等过程
• C、信息化教学设计时充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各个环节和要素，实现教学过程全优化的系统方法
• D、所谓信息化教学设计就是“信息化”的教学设计，而不是“信息化教学”的设计

正确答案:C

第7题：

教师对信息资源的利用包括两个层面：一是指借助适当的信息工具，选择、接收、存储、加工处理以及传送教育教学反馈信息；二是指善于利用各种信息进行判断，制定恰当的教育（）。

• A、教学原则
• B、教学方法
• C、教学策略
• D、教学理论

正确答案:C

第8题：

用信息传播理论来分析教学活动，教学内容是多样化的教学信息模块，教学过程就是一种（）的活动。

正确答案:信息传播

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

在信息技术学科教学的评价中，对信息情感评价的最适宜方式是（）。

A试卷评价法

B典型作品评价法与实践活动评价法

C信息情感观察评价法与信息情感的量表评价法

D以上都是

B
略

第14题：

教学评价的结果，不仅可以为教师判定教学状况提供大量的反馈信息，而且也可以为学生了解自己学习的好坏优劣提供直接的反馈信息。这说明教学评价具有（）的功能。

• A、诊断教学问题
• B、提供反馈信息
• C、调控教学方向
• D、检验教学效果

正确答案:B

第15题：

教学是教育领域的中心工作，教学信息化就是要使（）。

• A、教学手段科技化
• B、教育传播信息化
• C、教学方式现代化
• D、教育信息化

正确答案:A,B,C

第16题：

下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。

• A、信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化
• B、信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术
• C、教师能够熟练操作计算机等设备
• D、在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好

正确答案:A

第17题：

信息化教学创新理论包含哪些内容？（）

• A、信息技术与课程深层次整合的理论
• B、信息化环境下的教学设计理论
• C、创造性思维理论
• D、信息化环境下的学科教学创新理论

正确答案:A,B,C,D

第18题：

信息技术与学科整合是指课堂教学中把（）和课程内容有机的结合共同完成课程教学的一种新型方式。 ①信息技术 ②信息方法 ③信息资源 ④人力资源

• A、①②③④
• B、①②③
• C、②③④
• D、①③④

正确答案:D

第19题：

在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括（）几个方面。 ①信息意识；②信息知识；③信息技能；④信息情感；⑤信息道德。

• A、①③④⑤
• B、①②③⑤
• C、①②④⑤
• D、①②③④

正确答案:B

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：