从传播学的角度看,交互是传者与受者双方的()交流。
第1题:
第2题:
第3题:
达到传播目的的首要条件是()。
A引起受传者对信息的注意
B信息与受传者的认知结构一致
C受传者理解信息
D受传者接受信息
第4题:
拉斯韦尔模式的正确表述是()。
第5题:
传受双方在传播中的共同经验域的模式图中,B表示的经验域是()
第6题:
在传播学兴起的初期,人们对受传者的认识是()
第7题:
传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段,通称为()。
第8题:
受传者-媒介-信息-传播者-效果
受传者-媒介-信息-受传者-效果
传播者-信息-媒介-受传者-效果
受传者-信息-媒介-传播者-效果
传播者-信息-受传者-媒介-效果
第9题:
信息、媒体、传播者
传者、信息、受者
传者、受者、工具
传者、受者、媒体
第10题:
传者-信息-传播途径-受者-效果
传者-传播途径-信息-效果-受者
信息-传者-传播途径-受者-效果
信息-传者-传播途径-效果-受者
受者-信息-传播途径-传者-效果
第11题:
第12题:
第13题:
下面关于媒体定义的理解中最为全面的是()。
第14题:
传受双方在传播中的共同经验域的模式图中,A表示的经验域是()
第15题:
下列是五因素传播模式的表述,哪项是正确的()
第16题:
传播学认为,传播过程包含()三个要素。
第17题:
五因素传播模式的正确表述是()。
第18题:
引起受传者对信息的注意
信息与受传者的认知结构一致
受传者理解信息
受传者接受信息
第19题:
传者—信息—媒介—受者—效果
传者—媒介—信息—效果—受者
信息—传者—媒介—受者—效果
信息—传者—媒介—效果—受者
传者—媒介—信息—效果—受者