继亲角色面临的困境包括述思与刻板印象以及()、资产金钱与服务上的紧张。
第1题:
献血后,可以享受血费报销的直系亲属是哪些?
A、朋友,同学,同事
B、亲妹,亲弟,父母
C、父母,配偶,子女
D、配偶,小姨,子女
第2题:
第3题:
第4题:
研究发现,我国大学生群体普遍认为,适合男性的人格特征多半与成就、事业相联系,适合女性的人格特征多半与情感、人际关系有关。这表现了()
A家庭中的性别角色刻板印象
B教师中的性别角色刻板印象
C教科书中的性别角色刻板印象
D同伴群体中的性别角色刻板印象
第5题:
从继子女的观点看继亲家庭的结构,可以把继亲家庭分为()
第6题:
继亲家庭中子女不会影响夫妻关系。
第7题:
《三字经》里的“扬名声,显父母”表达了传统孝道中的()。
第8题:
投保人对与有抚养、赡养或者扶养关系的家庭其他成员、近亲属具有保险利益,这里所说的家庭其他成员、近亲属主要有投保人的( )
第9题:
天然的不可转移性
角色的持续性
父母角色与子女角色的对偶性
对子女影响的深刻性
第10题:
与继生恒牙宽度之和相等
超出继生恒牙宽度不足1mm
少于继生恒牙宽度不足1mm
与继生恒牙宽度无关
以上都不对
第11题:
前配偶的影响
家庭疆界无法划分与继亲角色不易确立
继子女敌意与分歧的忠心
继父母的偏心与容忍
第12题:
家庭中的性别角色刻板印象
教师中的性别角色刻板印象
教科书中的性别角色刻板印象
同伴群体中的性别角色刻板印象
第13题:
第14题:
第15题:
一般情况下,父母常常鼓励男孩顽皮,多尝试各种活动,在活动中要勇敢、坚强、不怕吃苦。而对于女孩,父母常常鼓励她们文雅、听话、安静、多做家务劳动,在活动中通常要她们勤劳、踏实、可爱。这表现了()
A家庭中性别角色刻板印象的影响
B学校教育中性别角色刻板印象的影响
C教师群体中性别角色刻板印象的影响
D同学、同伴群众性别角色刻板印象的影响
第16题:
父母的角色特点有哪些()。
第17题:
Turner牙的定义不包括()
第18题:
根据罗马法的亲等计算法,祖父母与孙子女是()。
第19题:
单侧第一乳磨牙与第二乳磨牙的近远中宽度之和().
第20题:
关于继承人,下列说法错误的是:()
第21题:
养亲
敬亲
继亲
祭亲
第22题:
亲祖父母
养祖父母
父母
子女
配偶
第23题:
生母—继父家庭
生母—生父家庭
生父—继母家庭
继父—继母家庭