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  • 第1题:

    结合实际情况谈你在教学中创新素质教育的实施原则有哪些?


    正确答案: (1)基础教育的原则,创新思维和创新能力的形成并非凭空产生,其产生和发展必须有坚实的基础。最重要的基础有两个方面一是知识的基础,没有必要的灵活的迁移性强的且具有现代前沿性的知识经验做基础,空中楼阁式的创新是不可能的二是生理基础,因此创新素质的培养要从人的生理潜能出发,在重视发展左脑功能的同时,重视开发右脑的潜力。
    (2)示范性原则,指教育者以自身的创新意识、创新精神及能力等去感染、带动受教育者。
    (3)开放性原则,首先从教学内容上要体现三个面向的精神,具有时代性、新颖性的特点,善于把新的必要的科学研究成果和科学概念编进教材,开阔学生眼界,启迪学生智慧,激发学生兴趣,引导他们去了解外面的世界,掌握重大的科研动态,探索更新的知识,培养他们的创新精神。其次要强调学校与学校、学校与企业或乡镇,学校与科研部门的交流与合作三要强调国际间的合作。
    (4)民主性原则,指在教育过程中要形成有利于创新的民主氛围。课堂教学培养学生创新素质的主渠道,发扬民主尤其重要。
    (5)启发性原则,培养学生的创新素质在教学上尤其要贯彻启发性原则,只有通过启发式教学,才能调动学生的主动性、自觉性、激发其积极积极思维。

  • 第2题:

    实施素质教育教学的基本策略是()


    正确答案:树立符合素质教育要求的教学理念

  • 第3题:

    如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点()

    • A、实践教学创新有利于学生的全面发展
    • B、实施教学创新有利于全体学生的素质发展
    • C、实施教学创新有利于学生主动地发展
    • D、实施教学创新有利于贯彻教育方针
    • E、实施教学创新有利于培养学生的创新能力

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    以下关于教学创新的理解正确的有()

    • A、教学创新是实施素质教育的核心内涵
    • B、教学创新是以培养学生创新意识,创新兴趣,创新思维,创新能力为目的的教学过程
    • C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化
    • D、教学创新体现了素质教育的本质特点
    • E、实施教学创新根本在于培养学生的创新能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    什么是素质教育?实施应试教育向素质教育的转轨为何举步维艰?


    正确答案: 素质教育就是培养、提高学生素质的教育。实施应试教育向素质教育的转轨之所以举步维艰,有着错综复杂的原因。
    思想观念方面:人们陈旧的人才观、质量观等。
    教育评价方面:评价标准、方法、手段等方面存在问题,选拔、考试制度及测试工具的不完善等。
    学校教育方面:教师的教育观念、教育行为方面的惰性,教师的专业发展水平有待进一步提高。社会上的用人机制等也影响到深化教育改革、实施素质教育。

  • 第6题:

    教书育人的理念要求是()

    • A、遵循教育规律,实施素质教育
    • B、遵循教学规律,实施素质教育
    • C、遵循教育规律,实施综合教育
    • D、遵循教学规律,实施综合教育

    正确答案:A

  • 第7题:

    填空题
    实施素质教育教学的基本策略是()

    正确答案: 树立符合素质教育要求的教学理念
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    以下关于教学创新的理解正确的有()
    A

    教学创新是实施素质教育的核心内涵

    B

    教学创新是以培养学生创新意识,创新兴趣,创新思维,创新能力为目的的教学过程

    C

    教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化

    D

    教学创新体现了素质教育的本质特点

    E

    实施教学创新根本在于培养学生的创新能力


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    结合实际情况谈你在教学中创新素质教育的实施原则有哪些?

    正确答案: (1)基础教育的原则,创新思维和创新能力的形成并非凭空产生,其产生和发展必须有坚实的基础。最重要的基础有两个方面一是知识的基础,没有必要的灵活的迁移性强的且具有现代前沿性的知识经验做基础,空中楼阁式的创新是不可能的二是生理基础,因此创新素质的培养要从人的生理潜能出发,在重视发展左脑功能的同时,重视开发右脑的潜力。
    (2)示范性原则,指教育者以自身的创新意识、创新精神及能力等去感染、带动受教育者。
    (3)开放性原则,首先从教学内容上要体现三个面向的精神,具有时代性、新颖性的特点,善于把新的必要的科学研究成果和科学概念编进教材,开阔学生眼界,启迪学生智慧,激发学生兴趣,引导他们去了解外面的世界,掌握重大的科研动态,探索更新的知识,培养他们的创新精神。其次要强调学校与学校、学校与企业或乡镇,学校与科研部门的交流与合作三要强调国际间的合作。
    (4)民主性原则,指在教育过程中要形成有利于创新的民主氛围。课堂教学培养学生创新素质的主渠道,发扬民主尤其重要。
    (5)启发性原则,培养学生的创新素质在教学上尤其要贯彻启发性原则,只有通过启发式教学,才能调动学生的主动性、自觉性、激发其积极积极思维。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    创新素质教育实施的原则?

    正确答案: ①基础性原则
    ②示范性原则
    ③开放性原则。
    ④民主性原则。
    ⑤启发性原则。
    首先,从教学内容上要体现“三个面向”的精神。其次,要强调学校与学校、学校与企业或乡镇、学校与科研部门的交流与合作。第三,强调国际间的交流与合作。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点()
    A

    实践教学创新有利于学生的全面发展

    B

    实施教学创新有利于全体学生的素质发展

    C

    实施教学创新有利于学生主动地发展

    D

    实施教学创新有利于贯彻教育方针

    E

    实施教学创新有利于培养学生的创新能力


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教书育人的理念要求是()
    A

    遵循教育规律,实施素质教育

    B

    遵循教学规律,实施素质教育

    C

    遵循教育规律,实施综合教育

    D

    遵循教学规律,实施综合教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    创新素质教育实施的开放性原则首先要求从教学内容上要体现()的精神


    正确答案:三个面向

  • 第14题:

    创新素质教育实施的原则?


    正确答案: ①基础性原则
    ②示范性原则
    ③开放性原则。
    ④民主性原则。
    ⑤启发性原则。
    首先,从教学内容上要体现“三个面向”的精神。其次,要强调学校与学校、学校与企业或乡镇、学校与科研部门的交流与合作。第三,强调国际间的交流与合作。

  • 第15题:

    为何说教学创新是实施素质教育的有效途径?


    正确答案:实施教学创新有利于学生的全面发展,有利于全体学生的素质发展,有利于学生的主动发展。

  • 第16题:

    校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用,主要体现在()

    • A、校长是学校实施教学创新的宣传动员者
    • B、校长是学校实施教学创新的组织领导者
    • C、校长是学校实施教学创新的检查督促者
    • D、校长是学校实施教学创新的执行者
    • E、校长是学校实施教学创新的指导者

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    教学创新体现了素质教育的(),是素质教育的()。


    正确答案:本质特点;核心内容

  • 第18题:

    课堂教学是实施素质教育最主要、最重要的渠道。()


    正确答案:正确

  • 第19题:

    填空题
    创新素质教育实施的开放性原则首先要求从教学内容上要体现()的精神

    正确答案: 三个面向
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    什么是素质教育?实施应试教育向素质教育的转轨为何举步维艰?

    正确答案: 素质教育就是培养、提高学生素质的教育。实施应试教育向素质教育的转轨之所以举步维艰,有着错综复杂的原因。
    思想观念方面:人们陈旧的人才观、质量观等。
    教育评价方面:评价标准、方法、手段等方面存在问题,选拔、考试制度及测试工具的不完善等。
    学校教育方面:教师的教育观念、教育行为方面的惰性,教师的专业发展水平有待进一步提高。社会上的用人机制等也影响到深化教育改革、实施素质教育。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    结合实际情况谈你在教学中创新素质教育的实施(创新素质教育的实施原则)。

    正确答案: ⑴基础教育的原则。创新思维和创新能力的形成并非凭空产生,其产生和发展必须有坚实的基础。最重要的基础有两个方面一是知识的基础,没有必要的灵活的迁移性强的且具有现代前沿性的知识经验做基础,空中楼阁式的创新是不可能的二是生理基础,因此创新素质的培养要从人的生理潜能出发,在重视发展左脑功能的同时,重视开发右脑的潜力。
    ⑵示范性原则,指教育者以自身的创新意识、创新精神及能力等去感染、带动受教育者。
    ⑶开放性原则,首先从教学内容上要体现三个面向的精神,具有时代性、新颖性的特点,善于把新的必要的科学研究成果和科学概念编进教材,开阔学生眼界,启迪学生智慧,激发学生兴趣,引导他们去了解外面的世界,掌握重大的科研动态,探索更新的知识,培养他们的创新精神。其次要强调学校与学校、学校与企业或乡镇,学校与科研部门的交流与合作三要强调国际间的合作
    ⑷民主性原则。指在教育过程中要形成有利于创新的民主氛围。课堂教学培养学生创新素质的主渠道,发扬民主尤其重要。
    ⑸启发性原则。培养学生的创新素质在教学上尤其要贯彻启发性原则,只有通过启发式教学,才能调动学生的主动性、自觉性、激发其积极积极思维。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用,主要体现在()
    A

    校长是学校实施教学创新的宣传动员者

    B

    校长是学校实施教学创新的组织领导者

    C

    校长是学校实施教学创新的检查督促者

    D

    校长是学校实施教学创新的执行者

    E

    校长是学校实施教学创新的指导者


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    教学创新体现了素质教育的(),是素质教育的()。

    正确答案: 本质特点,核心内容
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    为何说教学创新是实施素质教育的有效途径?

    正确答案: 实施教学创新有利于学生的全面发展,有利于全体学生的素质发展,有利于学生的主动发展。
    解析: 暂无解析