谈谈你对完善中国社会保障体系总目标的理解。
题目
谈谈你对完善中国社会保障体系总目标的理解。
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第1题：
请从中国社会学的发展历程出发，谈谈你对“社会学的社会学研究”的理解。
正确答案: ⑴简要论述中国社会学的发展历程。社会学在中国的发展经历了传入、发轫、萌芽、成长、取消、恢复、重建这样一个完整的过程。同时，社会学在中国曲折发展的历程为开展社会学的社会学研究提供了相当完整的案例。
⑵所谓社会学的社会学研究指的是运用社会学的理论与研究方法对作为一种的学科实践的社会学学科活动在中国发展、演变的历史进行研究。
⑶进行社会学的社会学研究对于理解社会学在中国的发展历程、学术与政治、经济、文化以及广泛的社会因素之间的关系，认识社会学的学科性质与学科地位等问题均有着十分重要的意义。 -
第2题：
谈谈你对中国社会保障未来发展的见解。
正确答案: 全国人大十届二次会议通过了对《中华人民共和国宪法》的修正案，揭示了国民的社会保障权益正在得到确立，预示着中国的社会保障制度将进入一个较快的发展阶段。
①在讨论新型社会保障制度的发展目标时，应当避免陷入认识误区和可能导致不良后果的政策取向。从中长期的发展角度出发，新型社会保障制度的发展目标，应当是在这种制度最终定型的基础上，发展成为全体国民走向共同富裕的重要路径，并在维护经济社会的持续发展中实现自身的持续发展。分目标包括：一是尽快实现制度定型，二是维系整个社会经济的长期稳定协调发展，三是保障城乡居民的基本生活并使其生活质量不断得到改善，四是促使新制度的有效性不断提高，在与时代保持适应的条件下实现自身的可持续发展，成为中国社会发展进程中不可或缺的久远制度安排。
②在建设中国新型社会保障制度的进程中，应当确立大协调观与可持续发展观，突出以人为本和公平的价值取向。一方面，社会保障不仅要追求系统内部各子系统与各项目之间的协调，还应当追求社会保障政策与就业政策、收入分配政策、公共财政政策、人口政策登相关政策的协调；不仅要追求制度自身的可持续发展，而且要为整个社会经济的可持续发展作出有益的、有力的贡献。另一方面，社会保障的最终目标是为了人的全面发展，是为了促进社会公平，从而在制度发展进程中，必须牢固地确立以人为本和公平正义的价值取向。 -
第3题：
谈谈你对中国社会转型中社会结构变迁的理解。
正确答案: 1、国家与社会关系的变化；
2、社会阶层结构的变化；
3、社会利益关系结构的变化。 -
第4题：
结合《素问•标本病传论》谈谈你对急则治其标的理解？
正确答案:标本先后的治疗原则并不是一成不变的，必须根据病情的缓急灵活处置。本篇指出“先热而后生中满者治其标”，“先病而后生中满者治其标”，“小大不利治其标”，对此，张介宾解释说：“诸病皆先治本，而唯中满者先治其标，盖以中满为病，其邪在胃，胃者藏府之本也，胃满则药食之气不能行，而藏府皆失其所禀，故先治此者，亦所以治本也。”“盖二便不通，乃危急之候，虽为标病，此所谓急则治其标也。”一般来说，在疾病发展演变过程中，标病将要危及生命，或在诸多病理矛盾中，标病成为突出的重要矛盾时，当先治标，否则恐贻误病机，甚则危及生命。本篇提出的“中满”及“小大不利”只是举例而已。 -
第5题：
请从中国社会学产生的社会背景出发，谈谈你对“社会学学科具有科学与人文双重气质”这一看法的理解。
正确答案: ⑴中国社会学产生的社会背景。19世纪末20世纪初，中国内忧外患，国弱民贫，一些爱国学者，积极谋求中国的富强之道，这是中国社会学发生的一般社会背景。
⑵社会学的科学气质与人文气质。在西方社会学产生之初，其创始人法国社会学家孔德就致力于将社会学发展成为一门用自然科学的方法来研究社会现象与社会问题的极具工具性、理性、客观性的实证性社会科学。即：对科学性的强调在社会学产生之初就内嵌于社会学的学科性格之中。但是，社会学在中国产生、萌芽、成长的社会事实表明，社会学源于现实社会生活，高于现实社会生活，溶于现实社会生活。社会学不仅要研究确定知识，还要研究意会知识；不仅要运用定量研究方法，而且要运用定性研究方法；不仅要科学地认识社会现实，还要有意识地反作用于社会现实。因此，无论从对象、方法，还是学科使命上来讲，社会学都应一门具有科学与人文双重气质的科学。 -
第6题：
谈谈你对信息的理解.
正确答案: 信息是事物运动的状态和状态变化的方式。 -
第7题：
问答题请从中国社会学的发展历程出发，谈谈你对“社会学的社会学研究”的理解。正确答案： ⑴简要论述中国社会学的发展历程。社会学在中国的发展经历了传入、发轫、萌芽、成长、取消、恢复、重建这样一个完整的过程。同时，社会学在中国曲折发展的历程为开展社会学的社会学研究提供了相当完整的案例。
⑵所谓社会学的社会学研究指的是运用社会学的理论与研究方法对作为一种的学科实践的社会学学科活动在中国发展、演变的历史进行研究。
⑶进行社会学的社会学研究对于理解社会学在中国的发展历程、学术与政治、经济、文化以及广泛的社会因素之间的关系，认识社会学的学科性质与学科地位等问题均有着十分重要的意义。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题请从中国社会学产生的社会背景出发，谈谈你对“社会学学科具有科学与人文双重气质”这一看法的理解。正确答案： ⑴中国社会学产生的社会背景。19世纪末20世纪初，中国内忧外患，国弱民贫，一些爱国学者，积极谋求中国的富强之道，这是中国社会学发生的一般社会背景。
⑵社会学的科学气质与人文气质。在西方社会学产生之初，其创始人法国社会学家孔德就致力于将社会学发展成为一门用自然科学的方法来研究社会现象与社会问题的极具工具性、理性、客观性的实证性社会科学。即：对科学性的强调在社会学产生之初就内嵌于社会学的学科性格之中。但是，社会学在中国产生、萌芽、成长的社会事实表明，社会学源于现实社会生活，高于现实社会生活，溶于现实社会生活。社会学不仅要研究确定知识，还要研究意会知识；不仅要运用定量研究方法，而且要运用定性研究方法；不仅要科学地认识社会现实，还要有意识地反作用于社会现实。因此，无论从对象、方法，还是学科使命上来讲，社会学都应一门具有科学与人文双重气质的科学。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题结合实际谈谈你对我国新一轮基础教育课程改革目标的认识和理解。正确答案： 2001年6月教育部颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》提出了基础教育课程改革的六项目标，构成了这次课程改革的总体框架。
（1）课程功能的转变，强调学生情感、态度、价值观的形成过程，
（2）课程结构改革，注意综合课程的设置。
（3）课程内容的改革，强调改变繁、难、偏、旧的课程内容和偏重书本知识的现状，加强课程内容与学生现代生活和科技发展的联系，提高学生的学习兴趣。
（4）课程实施的改革，倡导参与性、探究性学习，培养学生的学习和实践能力。
（5）课程评价的改革，强调评价的教育功能，促进学生的全面发展。
（6）课程管理政策的改革，实行国家、地方、学校三级课程管理。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题结合实际谈谈你对21世纪培养目标的理解和认识正确答案： 21世纪培养目标的理解和认识
①应该具备较高的应变能力和灵活性来面对挑战
②敢于成功，尤其是那些普通的人
③有丰富的认识，只是问题的能力变想为做的勇气
④应该具备合作的精神和与他人共同创造的愿望
⑤高尚的品德应该居于首位解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题结合当代中国社会主义建设的实际经验，谈谈你对社会主义条件下的政治发展的理解与认识。正确答案：
从当代中国社会主义建设的实际经验来看,社会主义条件下的政治发展可从以下几个方面来进行认识:
(1)社会主义现代化进程提出了进行政治体制改革,实现社会主义政治现代化的客观要求。
中国的改革开放由经济改革入手,从农村改革到城市改革,从产品经济到商品经济,从以计划为主到以市场为主,从经济领域扩展到社会生活的各个领域,加上国际联系和国际交往的日益增强,有力地改变了中国既有的社会结构。这场社会大变革的主要特征是:
①社会环境从相对稳定的状态进入到现代化全面启动、社会结构全面转型的状态,传统型的农业社会、乡村社会和封闭半封闭社会,以不断加快的步伐向现代化的工业社会、城市社会和开放社会过渡。这一社会转型必然产生相关的政治效应。
②社会发展的战略选择不仅完成从以政治运动为重点到以经济建设为中心的转移,而且确定了建立社会主义市场经济体制的基本目标。实现这一目标,作为驱动社会变革的中轴,无疑也会对政治发展产生至关重要的影响。
③经济的快速起飞和对外开放的不断深入,促成管理方法、管理模式的推陈出新,同时,高新技术手段也正在全面进入社会调控过程。社会发展的现代化取向和特征,呼唤着新型的政治管理、政治决策和政治运行体制。
④在现代化的总体氛围下,特别是伴随着都市化的发展、教育水平的提高以及与现代传播媒介的频繁接触,民众的生活方式、价值观念、心理习惯发生重大变化。这种变化必然影响他们的政治认知、政治情感和政治评价,从而在一定程度上改变政治运行的文化条件。
(2)扩大社会主义民主,健全社会主义法制,是社会主义政治改革和政治发展的根本任务。
建设高度完善的社会主义民主是政治体制改革的根本任务,是因为发展社会主义民主是我们党始终不渝的奋斗目标,是社会主义事业兴旺发达的重要标志,是使社会主义政治制度的优越性得到充分发挥的关键。建设高度民主的社会主义政治是一项复杂的和长期的任务。在当今条件下,至为关键的一点是将政治体制改革同完善社会主义市场经济以及社会主义现代化进程的全面推进紧密结合,把社会主义民主纳入法律化、制度化轨道,从制度上保证党和国家政治生活的民主化、管理经济的民主化、整个社会生活的民主化。其主要内容是:
①坚持和完善人民代表大会制度。人民代表大会制度是同我国人民民主专政的国体相适应的政权组织形式,是人民当家作主,行使民主权利的制度保障。
②坚持和完善共产党领导的多党合作与政治协商制度。在中国共产党的领导下,实行多党派的合作,这是我国具体历史条件和现实条件所决定的,也是我国政治制度中的一个特点和优点。
③坚持和完善民族区域自治制度。民族区域自治是中国共产党运用马列主义基本原理解决民族问题的基本政策,是国家的一项重要政治制度。
④坚持和完善基层民主制度。基层民主是我国民主政治建设的一个重要的侧面,是社会主义民主最广泛的实践,也是人民当家作主最直接的实际体现。
⑤健全和完善民主监督制度。社会主义民主政治,必然要求政府根据人民的利益、按照人民的要求使用权力。
(3)通过政治体制改革,实现政治结构的合理化与政治管理的高效化,是社会主义条件下政治发展的重要内容。
权力过分集中是当前我国政治体制改革中遇到的突出问题。市场经济的发展和社会主义现代化的全面推进,不仅向政治体系提出了民主化的要求,而且提出了高效化的要求。因为在这个过程中,社会的变化特别迅速,问题特别复杂,如果政治体制因权力过分集中而显得简单、僵硬、缺乏活力,它就会在复杂多变的要求面前束手无策,调度失灵,乃至于产生严重紊乱。因此,为了与社会主义现代化建设的客观要求相适应,必须通过政治体制改革,建立层次清晰、职责分明、彼此协调、自如运转的合理结构,以便实现政治管理与政治决策的规范化、科学化、高效化。其主要发展途径是:
①党政职能分开,转变和改善执政党的领导方式。党是社会主义国家的领导核心,其地位和作用不能削弱;
②稳步而有序地下放权力,解决好中央与地方、政府与企业之间的关系;
③精简机构,建立方位适当的行政职能体制和高品质的行政指挥系统;
④完善决策机制,实现决策的民主化和科学化。
(4)面对现代化进程中遇到的复杂矛盾,社会主义政治体制改革必须在保持政治稳定的前提下谋求渐进发展。
①政治体制改革必须从中国的具体国情出发。中国既是一个社会主义国家,又是一个发展中国家。作为社会主义国家,中国建立了公有制为主体的经济基础和无产阶级领导的人民民主专政的新型国家政权。这从根本上保证了广大人民群众总体利益的一致性。但是作为一个发展中国家,中国又是在一个相当落后的基点上来启动和推进现代化的。特殊而又复杂的国情使中国在社会转型期不可避免地产生了一些新问题和新矛盾。
②以市场经济为中轴的社会主义现代化进程的全面展开,既需要改造或打破僵化的旧体制,使全社会激发出充沛的活力;同时也需要在更高的水平上建构新秩序,以便使激发出来的活力能够产生积极的效应。一个社会是不可能在无序状态中获得健康、持续的发展的。由于现代化进程所需要的新秩序不会自发产生,因此必须借助社会主义国家政权的力量对它加以自觉地培育。从这个意义来说,国家利用自己的合法性权威,通过法律、法规及各种政策的制定与执行,在宏观上对经济转轨和社会转型进行正确而有力的调控、规范和牵引,不仅是经济发展和社会发展的重要保障,而且其本身也构成了政治发展的一个现实目标。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题请从中国社会学的历史发展轨迹出发，谈谈你对“学术与政治的关系”问题的理解。正确答案： 社会学在中国发展经历了从传入、发轫、萌芽、成长、取消、恢复、重建、快速发展的历史过程。这一历史过程说明学术活动与政治因素之间密不可分，政治力量作为一把双刃剑，既有可能促进学术活动的发展，但同样会阻碍、甚至破坏学术活动的展开。因此，应尽力避免政治因素对学术活动的过多干预。保持学术活动的相对独立性，才能更好的发挥学术研究以及知识分子的社会功能。解析： 暂无解析 -
第13题：
完善我国社会保障体系的总目标是什么？
正确答案: 建立独立于企业事业单位之外、资金来源多元化、保障制度规范化、管理服务社会化的社会保障体系。 -
第14题：
联系实际谈谈你对青少年美育目标的理解。
正确答案: （1）青春形象的塑造。青春形象的内涵，可从外在气质、修养风度、理想情操三个方面见出。
具有充满活力的外在形态。
1.形貌健美。青少年正值身体发育的高峰时期，身体的可塑性很强，只要提高对人体美的理解和认，积极参加有益身心的文体活动，加强锻炼，可以最大程度获得健美的体形和光润的容貌。
2.姿态协调。富有蓬勃朝气的青少年应该精神抖擞，矫健有力，协调灵活，英姿飒爽，具有这种姿态、动感的青少年，必定能给人以振奋、昂扬的感觉，是非常令人喜爱的。
3.表情积极开放。人的表情形貌、体态更丰富、更综合、更能表现人本身的美的因素，青少年可以经过有意识的训练使积极开朗的表情成为常态，青少年美育也应充分重视这方面的熏陶和训练。
4.具有优雅得体的修养风度。个体修养风度是人在生活实践中培养形成的内在知识、能力、经验、趣味等外在表现，是无形的风采，它主要反映在仪表、礼节、谈吐等方面。
5.具有远大高尚的理想情操。高尚的理想情操需要从青少年时期就着力培养，它是青少年美育的重要任务之一。
（2）想像力的激发。青少年是想象力不断发展丰富的重要时期，随着年龄的增长，想象中创造成分，例如在写作中开始出现凭借创造性想象构思情节、描述人物。提供丰富多样的审美活动，激发并保护想象力，激活创新精神，应成为青少年美育的重要目标。 -
第15题：
请谈谈你对学前儿童科学教育总目标的理解？
正确答案: 《纲要》中的“科学”领域教育目标可以归类为三个方面，即科学情感和态度方面的目标、科学过程和方法方面的目标和科学知识方面的目标。
（一）科学情感和态度方面的目标。
（1）对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
（2）爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
（二）科学方法和技能方面的教育目标。
（1）能够运用各种感官，动手动脑、探究问题。
（2）能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
（三）科学知识方面的教育目标。
（1）获取广泛的科学经验。
（2）在感性经验的基础上形成初级科学概念。 -
第16题：
请从中国社会学的历史发展轨迹出发，谈谈你对“学术与政治的关系”问题的理解。
正确答案:社会学在中国发展经历了从传入、发轫、萌芽、成长、取消、恢复、重建、快速发展的历史过程。这一历史过程说明学术活动与政治因素之间密不可分，政治力量作为一把双刃剑，既有可能促进学术活动的发展，但同样会阻碍、甚至破坏学术活动的展开。因此，应尽力避免政治因素对学术活动的过多干预。保持学术活动的相对独立性，才能更好的发挥学术研究以及知识分子的社会功能。 -
第17题：
试谈谈你对中国社会学起源问题的认识。
正确答案: 说法一：认为中国社会学起源于康有为1891年在广州长兴里万木草堂讲授“群学”。
说法二：中国社会学起源于严复1895年在天津《直报》发表《原强》等文章，系统地介绍了西方社会学的创始人之一斯宾塞的社会学理论；1897年，严复在天津《国闻报》上表发了其译述的斯宾塞的《社会学原理》一书的前两章，这是西方社会学著作传入中国之始；1903年，上海文明编译局出版了严复译述的斯宾塞的《社会学原理》一书，定名为《群学肄言》，这是直接译自西方社会学的第一部书。
可以说，两者都是中国社会学的创始人，但二者从不同传统、不同方向上开创了中国社会学。康有为从群学思想出发阐释其社会学思想，代表了中国社会学的内源性，严复通过译介西方社会学说传播社会学思想，代表了中国社会学的外源性。 -
第18题：
问答题请谈谈你对学前儿童科学教育总目标的理解？正确答案： 《纲要》中的“科学”领域教育目标可以归类为三个方面，即科学情感和态度方面的目标、科学过程和方法方面的目标和科学知识方面的目标。
（一）科学情感和态度方面的目标。
（1）对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
（2）爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
（二）科学方法和技能方面的教育目标。
（1）能够运用各种感官，动手动脑、探究问题。
（2）能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
（三）科学知识方面的教育目标。
（1）获取广泛的科学经验。
（2）在感性经验的基础上形成初级科学概念。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题谈谈你对中国社会保障未来发展的见解。正确答案： 全国人大十届二次会议通过了对《中华人民共和国宪法》的修正案，揭示了国民的社会保障权益正在得到确立，预示着中国的社会保障制度将进入一个较快的发展阶段。
①在讨论新型社会保障制度的发展目标时，应当避免陷入认识误区和可能导致不良后果的政策取向。从中长期的发展角度出发，新型社会保障制度的发展目标，应当是在这种制度最终定型的基础上，发展成为全体国民走向共同富裕的重要路径，并在维护经济社会的持续发展中实现自身的持续发展。分目标包括：一是尽快实现制度定型，二是维系整个社会经济的长期稳定协调发展，三是保障城乡居民的基本生活并使其生活质量不断得到改善，四是促使新制度的有效性不断提高，在与时代保持适应的条件下实现自身的可持续发展，成为中国社会发展进程中不可或缺的久远制度安排。
②在建设中国新型社会保障制度的进程中，应当确立大协调观与可持续发展观，突出以人为本和公平的价值取向。一方面，社会保障不仅要追求系统内部各子系统与各项目之间的协调，还应当追求社会保障政策与就业政策、收入分配政策、公共财政政策、人口政策登相关政策的协调；不仅要追求制度自身的可持续发展，而且要为整个社会经济的可持续发展作出有益的、有力的贡献。另一方面，社会保障的最终目标是为了人的全面发展，是为了促进社会公平，从而在制度发展进程中，必须牢固地确立以人为本和公平正义的价值取向。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题完善我国社会保障体系的总目标是什么？正确答案： 建立独立于企业事业单位之外、资金来源多元化、保障制度规范化、管理服务社会化的社会保障体系。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试谈谈你对中国社会学起源问题的认识。正确答案： 说法一：认为中国社会学起源于康有为1891年在广州长兴里万木草堂讲授“群学”。
说法二：中国社会学起源于严复1895年在天津《直报》发表《原强》等文章，系统地介绍了西方社会学的创始人之一斯宾塞的社会学理论；1897年，严复在天津《国闻报》上表发了其译述的斯宾塞的《社会学原理》一书的前两章，这是西方社会学著作传入中国之始；1903年，上海文明编译局出版了严复译述的斯宾塞的《社会学原理》一书，定名为《群学肄言》，这是直接译自西方社会学的第一部书。
可以说，两者都是中国社会学的创始人，但二者从不同传统、不同方向上开创了中国社会学。康有为从群学思想出发阐释其社会学思想，代表了中国社会学的内源性，严复通过译介西方社会学说传播社会学思想，代表了中国社会学的外源性。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题谈谈你对中国社会转型中社会结构变迁的理解。正确答案： 1、国家与社会关系的变化；
2、社会阶层结构的变化；
3、社会利益关系结构的变化。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题谈谈你对完善中国社会保障体系总目标的理解。正确答案： 完善中国社会保障体系总目标是：建立独立于企事业单位之外的，资金来源多元化、保障制度规范化、管理服务社会化的社会保障体系。
“独立于企事业单位之外”就是将过去计划经济体制下的“企业劳动保险”“单位保险”转变为市场经济体制下的社会保障，保障不再是企业的责任，而是一项社会制度。
“资金来源多元化”就是将过去社会保障资金基本由企业承担转变为由企业、个人和政府共同承担，多元出资。
“保障制度规范化”就是对各项社会保障制度进一步加以完善并进行明确的法律规范。
“管理服务社会化”就是将就体制下的社会事务由企业和事业单位自己管理转变为由社区机构提供管理和服务。解析： 暂无解析