自我意识的统一主要指()的和谐统一。
第1题:
青春期自我意识中的主要矛盾不包括
A.理想与现实
B.学习与恋爱
C.原我与超我
D.独立与依赖
E.交往与封闭
第2题:
第3题:
第4题:
“我是否满意自己?”或“我是否接受自己?”属于自我意识中的()
A自我认识
B自我评价
C自我体验
D自我调节
第5题:
自我认识,即主体我对客体我的认识和评价,包括自我认知和自我评价。
第6题:
青少年自我意识中的矛盾主要表现为()。
第7题:
高中生自我意识的成分出现了分化,他们把自我分成了()
第8题:
青年期自我意识的发展,将自我分化为()
第9题:
自我认识
自我评价
自我体验
自我调节
第10题:
躯体我、社会我和精神我
本我、自我和超我
个人自我、社会自我和理想自我
自我认识、自我体验和自我监控
第11题:
本我和超我
本我和客体我
本我和自我
自我和超我
主体我和客体我
第12题:
内在我与外在我的矛盾
本我与自我的矛盾
自我与超我的矛盾
理想我与现实我的矛盾
主观我和客观我的矛盾
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
在自我意识中涉及“我对自己是否感到满意”问题的是()。
A自我认识
B自我体验
C自我接纳
D自我控制
第17题:
精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论把人分为()
第18题:
客体我一般指(),即主体对现实的我的看法和态度。
第19题:
自卑主要属于自我意识中的()表现。
第20题:
自我认识
自我体验
自我接纳
自我控制
第21题:
对
错
第22题:
主体我与客体我
理想我和现实我
自我认识、自我体验和自我控制
自我与超我
第23题:
本我、自我和超我
主我和客我
“I”和“ME”
理想自我和现实自我