课外美术教学活动的侧重包括（）能力的培养和培养一技之长。

题目

课外美术教学活动的侧重包括（）能力的培养和培养一技之长。

相似考题

1.课堂教学的一些弊端,特别是培养能力等方面存在的缺陷主要靠课外活动来弥补和克服,所以必须坚持课内课外教学活动相结合的原则。()此题为判断题(对，错)。

2.在教学中,教师要引导学前儿童积极参与美术实践,在实践中发展和培养他们的美术能力和兴趣。()此题为判断题(对，错)。

3.___ 是教师指导学生通过阅读教科书、参考书和课外读物以获取知识、培养独立阅读能力的教学方法。

4.如何有效的科学课堂教学点亮孩子的科学之路?()A.延伸课堂教学，激发孩子课外研究的兴趣B.培养探究能力，让课外科技活动起航C.牢抓课堂，普及知识，夯实科学基础

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  • 第1题：

    课外活动是学校美育的重要阵地，通过课外活动可以培养学生的审美能力，发展学生的艺术兴趣，培养学生高尚的情操。 ( )


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    （　　）是当今美术教学的首要任务。

    A.培养兴趣
    B.读书训练
    C.课外活动
    D.科学研究

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指（）

    A三者之间是辩证统一的关系

    B应重视培养学生思维能力

    C要自觉进行思想教育

    D在听说读写中培养能力、发展智力

    E要开展丰富多彩的课外活动


    A,B,D
    略

  • 第4题：

    课外美术教学活动的侧重包括（）能力的培养和培养一技之长。
    写实造型
    略

  • 第5题：

    幼儿视觉审美教育能力的培养，是通过对幼儿实施美术教学，而不是美术游戏得以实现的。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    课外教育活动并不培养创新精神和实践能力。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    课外美术教学活动的侧重包括（）的培养和培养一技之长。


    正确答案:写实造型能力

  • 第8题：

    注重实践能力的培养是美术新课程提倡的转变教学方式和学习方式的亮点之一。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    美术课程包括美术课堂教学和（）
    A

    美术课外活动

    B

    美术课外活动的教育计划

    C

    美术课外写生

    D

    美术课外写生的教育计划


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指（）
    A

    三者之间是辩证统一的关系

    B

    应重视培养学生思维能力

    C

    要自觉进行思想教育

    D

    在听说读写中培养能力、发展智力

    E

    要开展丰富多彩的课外活动


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    课外美术教学活动的侧重包括（）的培养和培养一技之长。

    正确答案： 写实造型能力
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪个不属于美术活动教学的主要形式（）
    A

    群众性美术活动

    B

    小组美术活动

    C

    个人美术活动

    D

    课外美术活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    课外活动可以培养学生的组织。合作、礼让的等社会交往能力。


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    课外活动的全面开展，有利于( )

    A.培养学生兴趣爱好
    B.培养学生创造能力
    C.培养学生自主能力
    D.培养学生社会化

    答案：A,B,C,D
    解析：
    课外活动的意义主要有：(1)充实学生的生活，扩大学生活动领域，密切学生与社会的联系；(2)激发学生的兴趣爱好，发展学生的特长；(3)培养学生的自主能力、探索意识和创造才能；(4)课外教育可以丰富学生的精神生活，促进学生身心健康发展；(5)课外教育工作是进行德育的重要途径。

  • 第15题：

    下列哪个不属于美术活动教学的主要形式（）

    A群众性美术活动

    B小组美术活动

    C个人美术活动

    D课外美术活动


    D
    略

  • 第16题：

    美术课程包括美术课堂教学和（）

    • A、美术课外活动
    • B、美术课外活动的教育计划
    • C、美术课外写生
    • D、美术课外写生的教育计划

    正确答案:B

  • 第17题：

    美术可以陶冶人的性情，所以美术是（）；美术可以培养人的审美能力或审美品质，所以美术是（）；美术可以培养和激发人的创造力，所以美术是（）。


    正确答案:情感；品位；智慧

  • 第18题：

    对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）。

    • A、独立开设思维训练课
    • B、培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力
    • C、结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序
    • D、在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果

    正确答案:C

  • 第19题：

    如何在美术教学中培养学生的审美能力？


    正确答案:首先，要激发学生的好奇心和想象力。教师可以各种形象的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问等引导学生增加直观形象感受，提高其审美的能力。
    第二、要让学生从小接触大量高水平的美术作品，丰富学生的形象贮存。中小学的美术欣赏可以是专题欣赏，也可以通过绘画、工艺、设计等课业，进行随堂欣赏。同时，也可以举办美术作品陈列展，经常陈列展示学生自己的作品、教师的作品等。有条件的地区或学校还可以带领学生参观美术馆、博物馆，甚至访问画家，参观画家的画室或工作坊。
    第三、要培养学生学会欣赏自然、学会欣赏生活，在自然与生活中寻找美、发现美。
    第四、在教学中，应遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。

  • 第20题：

    课外活动可以培养学生的组织、合作、礼让等社会交往能力。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    问答题
    如何在美术教学中培养学生的审美能力？

    正确答案： （1）注意激发学生的好奇心和想象力；
    （2）让学生从小就接触大量高水平的美术作品，丰富学生的形象储存；
    （3）要培养学生学会欣赏自然、欣赏生活、在自然与生活中寻找美、发现美的能力；
    （4）在教学中应遵循审美规律，多给学生感悟美术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    护理临床教师的培训内容包括
    A

    教学意识培养

    B

    教学理念培养

    C

    教学能力培养

    D

    临床知识和操作技能培养

    E

    临床带教方法培训


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    课外教育活动并不培养创新精神和实践能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    课外美术教学活动的侧重包括（）能力的培养和培养一技之长。

    正确答案： 写实造型
    解析： 暂无解析

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