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  • 第1题:

    论述物质文化和精神文化辩证关系?


    正确答案:按照文化构成理论,文化分为物质文化、精神文化、制度文化。物质文化,是指为了满足人类生存和发展需要所创造的物质产品及其所表现的文化,包括饮食、服饰、建筑、交通、生产工具以及乡村、城市等,是文化要素或者文化景观的物质表现方面。精神文化也是由人们在日常的生活中总结出的经验理论,具体的表现在人的伦理道德、对美的事物的感受、对于艺术的品位和我们的精神世界的追求。也可以说精神的文化的范畴就是科学、艺术和道德,用我们现在的物质理论概念来解释就是真善美的统一。
    物质文化和精神文化的关系:
    中华民族在悠久的历史中,创造了丰富的物质文化和精神文化,它们共同承载着人类社会的文明,蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力和文化意识。物质文化和精神文化是文化的两个重要组成部分。二者相互依存,相互影响。物质文化遗产和精神文化遗产共同承载着人类社会的文明,是世界多样性的体现。
    1、物质文化和精神文化在很多时候是相辅相成的,其中很多文化本身就是物质和非物质的结合。
    以物质形态表现的文化通常是精神文化传承的载体,这些文化本身就是物质态和精神态共生共存,没有精神态的内容,物质态的文化也难以正常发挥功能;而没有物质态作为载体,精神文化也无法依靠具体而有效的形式得到继承和发扬。所以,应当加强物质文化和精神文化的互动传承和保护。在对物质文化遗产保护时,应挖掘其中的精神文化内容,将非物质部分通过有效手段,附在物质态上,使其通过原载体发挥功能;而对精神文化遗产进行保护时,也必须以物质形式的文化遗产作为基本基体,找到二者联系,进行综合保护。
    2、对物质文化和精神文化的保护是紧密联系、相互影响的。
    对物质文化的保护和精神文化的保护密不可分,分别保护的做法常常不能实现。同时,对精神文化的保护又能促进物质态的内容协调发展。对物质文化的保护和精神文化遗产的保护是很难分割的。反之,如果其中一类文化保护不当,会影响另一类文化功能的发挥。只有加强物质文化和精神文化的互动保护,才能使二者形成良性循环,达到文化的保护、传承。

  • 第2题:

    产品设计的基本要素?


    正确答案:产品的功能、造型和物质技术条件,是产品设计的三个基本要素。 功能是指产品所具有的某种特定功效和性能; 造型是产品的实体形态,是功能的表现形式;功能的实现和造型的确立需要构成产品的材料,以及赋予材料以特定的造型乃至功能的各种技术、工艺和设备,这些被称为产品的物质技术条件。 功能是产品的决定性因素,功能决定着产品的造型,但功能不是决定造型的唯一因素,而且功能与造型也不是一一对应的关系。造型有其自身独特的方法和手段,同一产品功能,往往可以采取多种造型形态。

  • 第3题:

    试论述思想品德构成的基本要素:知情意行的辩证关系及其对德育工作的要求。


    正确答案:1)知、情、急、行的辩证关系首先是统一的,四者相互渗透,相互影响,相互促进
    2)四者具有独立性,发展不平衡
    3)根据四者的统一性原理,在德育中要注意将本者统一起来进行教学
    4)根据四者的矛盾性原理,要采取多种开端,从实际出发,从而达到最佳的德育效果。

  • 第4题:

    简述产品设计的基本要素,以及各要素之间的相互关系。


    正确答案: ①需求:需求是人类生存的基本条件,也是工业设计过程中首先要考虑的要素。设计是为人服务的,是为满足人类的需求而做的,人们的需求是设计的出发点,目的所在和动力源泉。
    ②功能:产品的功能,是指产品具有的特定用途或作用,是根据人的需求来设计的。
    ③造型:造型是为了表现一定目的所采取的结构或方式,是具备特定功能的产品实体形态,其中包括产品的结构形态,色彩和材料等多种形式要素。
    ④技术条件:各种材料,技术和设备是实现产品功能和造型形象的基础,是构成产品的重要条件。

  • 第5题:

    论述善治及其基本要素。


    正确答案: 所谓善治,就是使公共利益最大化的社会管理过程。善治的本质特征,就在于它是政府与公民对公共生活的合作管理,是政治国家与市民社会的一种新颖关系,是两者的最佳状态。中国学者俞可平在综合了各家对善治问题的观点后,提出善治的十个基本要素:1.合法性;2.法治;3.透明性;4.责任性;5.回应;6.有效;7.参与;8.稳定;9.廉洁;10.公正。

  • 第6题:

    论述构成善治的基本要素。


    正确答案:构成善治的基本要素有:
    1、合法性,即社会秩序和权威应当最大限度地被公民自觉认可和服从。
    2、透明性,即政治信息的公开性,每一个公民都有权获得与自己的利益相关的政府政策的信息。
    3、责任性,即人们应当对自己的行为负责。
    4、法治,法律是公共政治管理的最高准则,政府官员和公民都必须依法行事,在法律面前人人平等。
    5、回应,即公共管理人员个管理机构必须对公民的要求作出及时的和负责的反应,在必要时还应当定期地主动地想公民征询意见、解释政策和回答问题。
    6、效率,即管理的效率,它有两方面的基本意义:
    一是管理机构设置合理,管理程序科学,管理活动灵活;
    二是最大限度地降低管理成本。

  • 第7题:

    问答题
    试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的要求。

    正确答案: (1)知、情、意、行的辩证关系:
    ①统一性:四者互相渗透、互相影响、互相促进、互相转化。知是基础,情是动力,意是支柱、杠杆,行是关键。
    ②矛盾性:知、情、意、行又具有相对独立性,各因素可因环境、教育和个人实践的不同,呈不平衡的发展状态,以至会出现情通理不达,或理达情不通等现象。
    (2)根据知、情,意、行的统一性原理,教师在向学生进行思想品德教育时,要把知、情、意、行统一起来,使之相互协调,做到对学生“晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒”才能取得良好的教育效果。
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  • 第8题:

    问答题
    论述产品设计的基本要素及其辩证关系。

    正确答案: 产品设计的三个基本要素:功能、造型和物质技术条件。
    造型是功能的表现形式:功能是产品的决定性因素,功能决定着产品的造型,但功能不是决定造型的唯一因素,而且功能与造型也不是一一对应的关系,物质技术条件是实现功能与造型的根本条件,是构成产品功能与造型的中介因素。产品的功能造型与物质技术条件是相互依存、相互制约、而又不完全对立地统一于产品之中的辩证关系。
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  • 第9题:

    问答题
    论述善治及其基本要素。

    正确答案: 所谓善治,就是使公共利益最大化的社会管理过程。善治的本质特征,就在于它是政府与公民对公共生活的合作管理,是政治国家与市民社会的一种新颖关系,是两者的最佳状态。中国学者俞可平在综合了各家对善治问题的观点后,提出善治的十个基本要素:1.合法性;2.法治;3.透明性;4.责任性;5.回应;6.有效;7.参与;8.稳定;9.廉洁;10.公正。
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  • 第10题:

    问答题
    试论述思想品德构成的基本要素:知情意行的辩证关系及其对德育工作的要求。

    正确答案: 1)知、情、急、行的辩证关系首先是统一的,四者相互渗透,相互影响,相互促进
    2)四者具有独立性,发展不平衡
    3)根据四者的统一性原理,在德育中要注意将本者统一起来进行教学
    4)根据四者的矛盾性原理,要采取多种开端,从实际出发,从而达到最佳的德育效果。
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  • 第11题:

    问答题
    论述产品设计的五个基本要求。

    正确答案: 论述产品设计的五个基本要求有:功能性、审美性、经济性、创造性、适应性等。
    1)功能性要求有物理功能、生理功能、心理功能和社会功能。
    2)审美性要求必须是满足功能基础上的美好形体的本身。
    3)经济性要求做到价廉物美。
    4)创造性要求是创造出更新更便利的功能,或是唤起新鲜造型感觉的新的设计。
    5)适应性要求是供特定的使用者在特定的使用环境使用的。
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  • 第12题:

    问答题
    论述物质文化和精神文化辩证关系?

    正确答案: 按照文化构成理论,文化分为物质文化、精神文化、制度文化。物质文化,是指为了满足人类生存和发展需要所创造的物质产品及其所表现的文化,包括饮食、服饰、建筑、交通、生产工具以及乡村、城市等,是文化要素或者文化景观的物质表现方面。精神文化也是由人们在日常的生活中总结出的经验理论,具体的表现在人的伦理道德、对美的事物的感受、对于艺术的品位和我们的精神世界的追求。也可以说精神的文化的范畴就是科学、艺术和道德,用我们现在的物质理论概念来解释就是真善美的统一。
    物质文化和精神文化的关系:
    中华民族在悠久的历史中,创造了丰富的物质文化和精神文化,它们共同承载着人类社会的文明,蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力和文化意识。物质文化和精神文化是文化的两个重要组成部分。二者相互依存,相互影响。物质文化遗产和精神文化遗产共同承载着人类社会的文明,是世界多样性的体现。
    1、物质文化和精神文化在很多时候是相辅相成的,其中很多文化本身就是物质和非物质的结合。
    以物质形态表现的文化通常是精神文化传承的载体,这些文化本身就是物质态和精神态共生共存,没有精神态的内容,物质态的文化也难以正常发挥功能;而没有物质态作为载体,精神文化也无法依靠具体而有效的形式得到继承和发扬。所以,应当加强物质文化和精神文化的互动传承和保护。在对物质文化遗产保护时,应挖掘其中的精神文化内容,将非物质部分通过有效手段,附在物质态上,使其通过原载体发挥功能;而对精神文化遗产进行保护时,也必须以物质形式的文化遗产作为基本基体,找到二者联系,进行综合保护。
    2、对物质文化和精神文化的保护是紧密联系、相互影响的。
    对物质文化的保护和精神文化的保护密不可分,分别保护的做法常常不能实现。同时,对精神文化的保护又能促进物质态的内容协调发展。对物质文化的保护和精神文化遗产的保护是很难分割的。反之,如果其中一类文化保护不当,会影响另一类文化功能的发挥。只有加强物质文化和精神文化的互动保护,才能使二者形成良性循环,达到文化的保护、传承。
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  • 第13题:

    论述公司提出的“内强素质”与“外树形象”的辩证关系。


    正确答案: 内在素质是基础,决定外部形象;外部形象是内在素质的反映,对内在素质起着具有促进作用。内强素质与外塑形象,两者相辅相成、辩证统一。内质外形既是公司的发展要求,又是公司企业文化建设成效的重要体现。加强内质外形建设是建设“一强三优”现代公司的客观要求和重要保证。

  • 第14题:

    产品的(),是产品设计的基本要素。

    • A、色彩
    • B、造型
    • C、物质技术条件
    • D、材料
    • E、功能

    正确答案:B,C,E

  • 第15题:

    产品设计的三个基本要素是什么?


    正确答案: 产品设计的三个基本要素是产品的功能、造型和物质技术条件。功能是指产品所具有的某种特定功效和性能。造型是产品的实体形态,是功能的表现形式。功能的实现和造型的确立需要构成产品的材料,以及赋予材料以特定的造型乃至功能的各种技术、工艺和设备,这些被称为产品的物质技术条件。

  • 第16题:

    论述VIS基本要素的应用


    正确答案: 工作设施器具上的应用(企业建筑、环境规划、陈列展示、交通工具、办公用品、旗帜招牌、衣着服饰)
    市场营销中的应用:产品、包装、广告)

  • 第17题:

    试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的要求。


    正确答案:(1)知、情、意、行的辩证关系:
    ①统一性:四者互相渗透、互相影响、互相促进、互相转化。知是基础,情是动力,意是支柱、杠杆,行是关键。
    ②矛盾性:知、情、意、行又具有相对独立性,各因素可因环境、教育和个人实践的不同,呈不平衡的发展状态,以至会出现情通理不达,或理达情不通等现象。
    (2)根据知、情,意、行的统一性原理,教师在向学生进行思想品德教育时,要把知、情、意、行统一起来,使之相互协调,做到对学生“晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒”才能取得良好的教育效果。

  • 第18题:

    论述试用物质和意识辩证关系的原理论述社会主义物质文明和精神文明的关系?


    正确答案:辩证唯物主义认为:物质是指不以人的意志为转移并能为人的意识所反映的客观实在;意识是指高度发达的物质→人脑的机能、客观存在的主观印象。
    物质和意识的关系是:物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用,正确的意识对事物发展具有促进作用;错误的意识对事物发展具有阻碍作用。
    辩证唯物主义关于物质和意识辩证关系的原理:是正确处理社会主义建设中物质文明的精神文明二者关系的哲学依据。一方面,物质文明是精神文明的基础,没有一定的物质文明,就没有一定的精神文明;一方面,精神文明是物质文明的方向和保证,没有一定的精神文明,物质文明的成果就会更丧失。总之,二者互为条件、互为目的、相辅相成、缺一不可。只有正确处理好物质文明和精神文明的关系,才能把社会主义建设好,反之,社会主义就会走向斜路。

  • 第19题:

    问答题
    论述铁路运输安全与效率、效益的辩证关系。

    正确答案: 牢固树立“安全第一”的思想是正确处理安全与效率、效益关系的根本保证。运输生产的目地是不断满足国民经济发展和人民生活提高的需求,安全不稳定或效率低下都不能实现“人民铁路为人民”的宗旨。应力求达到安全与效益的辩证统一。铁路运输企业具有公益企业的性质。公益企业最主要的特点是它的一切生产和经济活动,首先考虑社会效益,然后才是它自身的经济效益。由此可见,铁路运输企业从国家、人民和切身利益发展。需要不断提高运输效率和经济效益,以获得社会效益和自身持续发展的条件。但是安全状况不好,运输生产效率就失去了原有的意义;生产效率不高,运输安全的根本目的也难以达到,只有在安全的基础上提高效率,才能使社会效益和经济效益两全其美成为现实;“安全第一”的意义和作用也真正落到实处。因此,安全是运输生产效率和效益的前提和保证,有了安全,运输生产才能有序进行,才会带来效率和效益。
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  • 第20题:

    问答题
    简述产品设计的基本要素,以及各要素之间的相互关系。

    正确答案: ①需求:需求是人类生存的基本条件,也是工业设计过程中首先要考虑的要素。设计是为人服务的,是为满足人类的需求而做的,人们的需求是设计的出发点,目的所在和动力源泉。
    ②功能:产品的功能,是指产品具有的特定用途或作用,是根据人的需求来设计的。
    ③造型:造型是为了表现一定目的所采取的结构或方式,是具备特定功能的产品实体形态,其中包括产品的结构形态,色彩和材料等多种形式要素。
    ④技术条件:各种材料,技术和设备是实现产品功能和造型形象的基础,是构成产品的重要条件。
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  • 第21题:

    问答题
    论述风景资源开发与保护的辩证关系

    正确答案: (1)分述开发与保护的涵义;
    (2)分述开发与保护的作用;
    (3)分析两者互相冲突与互相依存的辩证关系;
    (4)探讨两者协调的途径;
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  • 第22题:

    问答题
    论述“后现代主义设计”的特征,及其在建筑设计,工业产品设计,平面设计各方面的体现。

    正确答案: 1.“后现代主义设计”表现在以下几个方面:
    第一,反对设计形式单一化,主张设计形式多样化,这与现代主义所追求的与工业社会的标准化、专业化、同步化和集中化等高效率、高技术原则相一致的做法是有明显区别的。
    第二,反对理性主义、关注人性。现代主义强调功能——结构的合理性与逻辑性,强调理性主义,而后现代主义则与后工业社会相一致,倾向于幽默,满足人性的本能需要。
    第三,强调形态的隐喻、符号和文化的历史,注重产品的人文含义,主张新旧糅合,主张兼容并蓄。
    第四,关注设计作品与环境的关系,认识到设计的后果与社会的可持续发展紧密联系在一起。
    2.在后现代主义设计特征之下,作为设计领域最重要分支之一的建筑,具有以下特征:
    第一,强调建筑的精神功能,注重设计形式的变化。
    第二,后现代主义建筑强调历史文化,即所谓“文脉主义”。
    第三、后现代主义建筑语言具备“隐喻”、“象征”和“多义”的特点,表现在建筑造型与装饰上的娱乐性和处理装饰细节上的含糊性。
    3.20世纪80年代以后,工业设计进入了多元化的时期,后现代主义对于工业设计的影响表现为两大主要特征:
    一是现代主义设计被否定、抛弃之后,设计师试图能在现代主义设计基础和结构之上找到一条适合新时代和人们审美心理的发展之路。
    二是对于设计观念和设计理念的更深层次探索。以往对于优秀设计的评价标准已大打折扣,健康、安全、舒适和发展已成为现代设计的新要求。关注人的“为人设计”和关注环境的“环保设计”成为工业设计的两大主题。
    4.在平面设计方面的主要体现表现在:60年代平面设计的后现代主义形式特征不那么明确,在80年代形成了“后现代主义设计”。它不但将古典的纹样、符号引入到设计中,也把现代通俗文化中各种流行偶像、地区民族的传统图形,甚至是群众游行时的标语形象都搬上了画面,使平面设计的表现语言呈现出前所未有的丰富性和多元化。
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  • 第23题:

    问答题
    产品设计的三个基本要素是什么?

    正确答案: 产品设计的三个基本要素是产品的功能、造型和物质技术条件。功能是指产品所具有的某种特定功效和性能。造型是产品的实体形态,是功能的表现形式。功能的实现和造型的确立需要构成产品的材料,以及赋予材料以特定的造型乃至功能的各种技术、工艺和设备,这些被称为产品的物质技术条件。
    解析: 暂无解析