《咬文嚼字》中,运用心理学“套板反应”原理来说明的道理是()。A、文字的运用决不可粗枝大叶B、文学的文字更注重联想意义C、斟酌文字实际是调整思想感情D、文字的运用一定要有创造精神

题目

《咬文嚼字》中,运用心理学“套板反应”原理来说明的道理是()。

  • A、文字的运用决不可粗枝大叶
  • B、文学的文字更注重联想意义
  • C、斟酌文字实际是调整思想感情
  • D、文字的运用一定要有创造精神

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  • 第1题:

    《咬文嚼字》引王若虚改《史记》李广射虎一段事例来说明的道理是()。

    • A、文字的运用决不可粗枝大叶
    • B、文学的文字要注重联想意义
    • C、斟酌文字实际是调整思想感情
    • D、文字的运用一定要有创造精神

    正确答案:C

  • 第2题:

    根据《咬文嚼字》的论述,试举例说明什么是“套板反应”?


    正确答案: 所谓“套板反应”就是一件事物发生时,立即使你联想到一些套语滥调,而你也就安于套语滥调,毫不斟酌地使用它们,并且自鸣得意,这就是近代文艺心理学家所说的“套板反应”。例如,讲到美人都是“柳腰桃面”“王嫱、西施”,说到才子都是“学富五车,才高八斗”,谈到风景必是“春花秋月”,叙述离别不外乎“柳岸灞桥”,说到做买卖都有“端木遗风”。

  • 第3题:

    《咬文嚼字》注意从心理学的角度阐释文艺现象,引用的理论是()

    • A、套板反应
    • B、条件反射
    • C、潜意识学说
    • D、集体无意识

    正确答案:A

  • 第4题:

    《咬文嚼字》 在引用“套板反应”时,运用了什么论证方法?


    正确答案: 演绎法

  • 第5题:

    多选题
    下列《咬文嚼字》中的论据,与韩愈相关的有()
    A

    月轮“晕外霞光”的比喻

    B

    关于“推敲”的典故

    C

    心理学“套板反应”原理

    D

    “独携天上小团月”诗句

    E

    “惟陈言之务去”名言


    正确答案: D,C
    解析: 教材章节/页面:7-29~31

  • 第6题:

    多选题
    下列《咬文嚼字》中的论据,与韩愈相关的有()
    A

    月轮“晕外霞光”的比喻

    B

    关于“推敲”的典故

    C

    心理学“套板反应”原理

    D

    “独携天上小团月”诗句


    正确答案: D,A
    解析: 本文用逃跑者“以五十步笑百步、”的比喻,说明梁惠王的治国方法与邻国;没有什么质的差别;以杀了人却说“非我也,兵也”作比喻,揭露统治者把“涂有饿莩”归罪于“岁也”。

  • 第7题:

    问答题
    《咬文嚼字》 在引用“套板反应”时,运用了什么论证方法?

    正确答案: 演绎法
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    《咬文嚼字》中,用心理学的“套板反应”原理所论证的道理是()
    A

    文字的运用决不可粗枝大叶

    B

    文学的文字更注重联想意义

    C

    文字的运用一定要有创造精神

    D

    斟酌文字实际是调整思想感情


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    《咬文嚼字》注意从心理学的角度阐释文艺现象,引用的理论是()
    A

    套板反应

    B

    条件反射

    C

    潜意识学说

    D

    集体无意识


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列《咬文嚼字》中的论据,与韩愈相关的有
    A

    月轮“晕外霞光”的比喻

    B

    关于“推敲”的典故

    C

    心理学“套板反应”原理

    D

    “独携天上小团月”的诗句

    E

    “惟陈言之务去”的名言


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    《咬文嚼字》中,引进心理学“套板效应”的普遍真理,来论说文章语言贵在创新的道理用的是()
    A

    归纳法

    B

    演绎法

    C

    类比法

    D

    对比法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    阅读下面一段文字,回答问题: 一件事情发生时立即使你联想到一些套语滥调,而你也就安于套语滥调,毫不斟酌地使用它们,并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应”。一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”,他就根本与文艺无缘,因为就作者说,“套板反应”和创造的动机是仇敌;就读者说,它引不起新鲜而真切的情趣。 --选自《咬文嚼字》 这段文字的中心旨意是什么?

    正确答案: 陈词滥调是“套板反应”心里的产物,是文学创作的大敌。也就是说文字的运用一定要有创造精神。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    阅读下面一段文字,回答问题: 一件事情发生时立即使你联想到一些套语滥调,而你也就安于套语滥调,毫不斟酌地使用它们,并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应”。一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”,他就根本与文艺无缘,因为就作者说,“套板反应”和创造的动机是仇敌;就读者说,它引不起新鲜而真切的情趣。 --选自《咬文嚼字》 这里运用了什么论证方法?


    正确答案: 演绎法。

  • 第14题:

    下列《咬文嚼字》中的论据,与韩愈相关的有()

    • A、月轮“晕外霞光”的比喻
    • B、关于“推敲”的典故
    • C、心理学“套板反应”原理
    • D、“独携天上小团月”诗句

    正确答案:B,E

  • 第15题:

    阅读下面一段文字,回答问题: 一件事情发生时立即使你联想到一些套语滥调,而你也就安于套语滥调,毫不斟酌地使用它们,并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应”。一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”,他就根本与文艺无缘,因为就作者说,“套板反应”和创造的动机是仇敌;就读者说,它引不起新鲜而真切的情趣。 --选自《咬文嚼字》 这段文字的中心旨意是什么?


    正确答案: 陈词滥调是“套板反应”心里的产物,是文学创作的大敌。也就是说文字的运用一定要有创造精神。

  • 第16题:

    《咬文嚼字》中,引进心理学“套板效应”的普遍真理,来论说文章语言贵在创新的道理用的是()

    • A、归纳法
    • B、演绎法
    • C、类比法
    • D、对比法

    正确答案:B

  • 第17题:

    单选题
    (11年4月真题)《咬文嚼字》中,作者用“锱铢必较”这个成语所说明的道理是    (    )
    A

    文字的运用一定要有创造精神

    B

    斟酌文字实际是调整思想感情

    C

    文学的语言更注重文字的联想意义

    D

    运用文字要有一字不肯放松的谨严


    正确答案: D
    解析:

  • 第18题:

    单选题
    《咬文嚼字》中,作者用“锱铢必较”这个成语所说明的道理是()
    A

    文字的运用一定要有创造精神

    B

    斟酌文字实际是调整思想感情

    C

    文学的语言更注重文字的联想意义

    D

    运用文字要有一字不肯放松的谨严


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    根据《咬文嚼字》的论述,试举例说明什么是“套板反应”?

    正确答案: 所谓“套板反应”就是一件事物发生时,立即使你联想到一些套语滥调,而你也就安于套语滥调,毫不斟酌地使用它们,并且自鸣得意,这就是近代文艺心理学家所说的“套板反应”。例如,讲到美人都是“柳腰桃面”“王嫱、西施”,说到才子都是“学富五车,才高八斗”,谈到风景必是“春花秋月”,叙述离别不外乎“柳岸灞桥”,说到做买卖都有“端木遗风”。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    《咬文嚼字》中,运用心理学“套板反应”原理来说明的道理是()。
    A

    文字的运用决不可粗枝大叶

    B

    文学的文字更注重联想意义

    C

    斟酌文字实际是调整思想感情

    D

    文字的运用一定要有创造精神


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    《咬文嚼字》引王若虚改《史记》李广射虎一段事例来说明的道理是()。
    A

    文字的运用决不可粗枝大叶

    B

    文学的文字要注重联想意义

    C

    斟酌文字实际是调整思想感情

    D

    文字的运用一定要有创造精神


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    老师在教学中,需要运用心理学的原理来提升教育效果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    阅读下面一段文字,回答问题: 一件事情发生时立即使你联想到一些套语滥调,而你也就安于套语滥调,毫不斟酌地使用它们,并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应”。一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”,他就根本与文艺无缘,因为就作者说,“套板反应”和创造的动机是仇敌;就读者说,它引不起新鲜而真切的情趣。 --选自《咬文嚼字》 这里运用了什么论证方法?

    正确答案: 演绎法。
    解析: 暂无解析