孔子在教育方面标举“有教无类”，“因材施教”的宗旨。请以文章第三层次“孔子评志”为例，体会孔子教育艺术的微妙之处。

题目

孔子在教育方面标举“有教无类”，“因材施教”的宗旨。请以文章第三层次“孔子评志”为例，体会孔子教育艺术的微妙之处。

相似考题

1.先秦诸子中主张“有教无类”、“因材施教”的是()。A、孔子B、孟子C、庄子D、荀子

2.在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( )A、老子B、孔子C、庄子D、孟子

3.在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。

4.属于孔子的教育思想的有()。A、因材施教B、有教无类C、为政以德D、重义轻利

参考答案和解析
正确答案: 孔子评志，方法很巧妙，他先倾听三个学生的表述，然后通过曾皙的发问，夫子再作回答。将前三人的志向、态度做了小结，解释了他哂笑子路，以及认同公西华的原因。
这表现出孔子施教的两种特点：
（1）鼓励学生的自由发挥，肯定学生的个性。即便是子路那样空言大话似的志向，孔子也只是微笑而已，并没有申斥子路。既肯定了冉有、公西华二人的“治国”大志，也肯定了曾皙追求精神理想境界的志向。
（2）善于从细节处引导学生。在短暂的对话中，孔子并没有给出一个既定的“真理”或“标准”，而是巧妙地引发了学生们的思考。
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  • 第1题：

    有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由___提出的。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:A

  • 第2题：

    孔子主张（），扩大了教育对象。

    • A、为政以德
    • B、以礼治国
    • C、有教无类
    • D、因材施教

    正确答案:C

  • 第3题：

    孔子（）的教育思想打破了学在官府的垄断局面。

    • A、教学相长
    • B、因材施教
    • C、有教无类
    • D、温故知新

    正确答案:C

  • 第4题：

    孟子在教育思想上是孔子哪种思想的发挥和继承？（）

    • A、因材施教
    • B、有教无类
    • C、易子而教
    • D、择优而教

    正确答案:B

  • 第5题：

    孔子关于教育对象的思想，可用他说的四个字概括（）

    • A、有教无类
    • B、学以致用
    • C、循序渐进
    • D、因材施教

    正确答案:A

  • 第6题：

    多选题
    孔子教育思想有哪些（）
    A

    有教无类

    B

    因材施教

    C

    启发引导

    D

    舍生取义


    正确答案： A,B
    解析： 孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响（“性相近也，习相远也”）。因而人人都可能受教育，人人都应该受教育。他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。

  • 第7题：

    问答题
    孔子在教育方面标举“有教无类”，“因材施教”的宗旨。请以文章第三层次“孔子评志”为例，体会孔子教育艺术的微妙之处。

    正确答案： 孔子评志，方法很巧妙，他先倾听三个学生的表述，然后通过曾皙的发问，夫子再作回答。将前三人的志向、态度做了小结，解释了他哂笑子路，以及认同公西华的原因。
    这表现出孔子施教的两种特点：
    （1）鼓励学生的自由发挥，肯定学生的个性。即便是子路那样空言大话似的志向，孔子也只是微笑而已，并没有申斥子路。既肯定了冉有、公西华二人的“治国”大志，也肯定了曾皙追求精神理想境界的志向。
    （2）善于从细节处引导学生。在短暂的对话中，孔子并没有给出一个既定的“真理”或“标准”，而是巧妙地引发了学生们的思考。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    孔子（）的教育思想打破了学在官府的垄断局面。
    A

    教学相长

    B

    因材施教

    C

    有教无类

    D

    温故知新


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    庄子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由___提出的。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    墨子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    孔子在（）方面提出“有教无类”，“因材施教”等主张。
    A

    教育

    B

    政治

    C

    经济

    D

    军事


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在教育上提出"有教无类"，"因材施教"的思想家和教育家是（）
    A

    老子

    B

    孔子

    C

    庄子

    D

    孟子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    孔子在（）方面提出“有教无类”，“因材施教”等主张。

    • A、教育
    • B、政治
    • C、经济
    • D、军事

    正确答案:A

  • 第14题：

    孔子教育思想有哪些（）

    • A、有教无类
    • B、因材施教
    • C、启发引导
    • D、舍生取义

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    孔子政治上强调（），以礼治国。

    • A、“为政以德”
    • B、“有教无类”
    • C、“因材施教”
    • D、“兴观群怨”

    正确答案:A

  • 第16题：

    下列教育思想中，哪一项不是孔子的主张（）

    • A、有教无类
    • B、因材施教
    • C、温故知新
    • D、尊师重道

    正确答案:D

  • 第17题：

    我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、庄子

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    孔子关于教育对象的思想，可用他说的四个字概括（）
    A

    有教无类

    B

    学以致用

    C

    循序渐进

    D

    因材施教


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    主张“有教无类”，强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    老子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    孟子在教育思想上是孔子哪种思想的发挥和继承？（）
    A

    因材施教

    B

    有教无类

    C

    易子而教

    D

    择优而教


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    孔子政治上强调（），以礼治国。
    A

    “为政以德”

    B

    “有教无类”

    C

    “因材施教”

    D

    “兴观群怨”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    孔子主张（），扩大了教育对象。
    A

    为政以德

    B

    以礼治国

    C

    有教无类

    D

    因材施教


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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