参考答案和解析
正确答案: 为提高整个民族素质奠定基础;为培养社会主义建设人才奠定基础。社会主义建设人才本身也是劳动者,通过教育培养的人才在承担着我国的物质文明建设的重任;普通教育适当增加职业技术教育的内容,如培养学生就业意识,加强就业指导,适当进行职业技术的教育等,使学生在毕业时,不仅掌握普通文化科学知识和技能,也能掌握一定的职业技术知识和技能,这样就能直接发挥提高劳动者素质的作用;普通教育对中小学生进行全面发展教育,使他们在德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地发展,也就提高了民族素质,包括劳动者的素质。
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  • 第1题:

    ()属于素质教育培训的特征。

    • A、全面贯彻党的教育方针
    • B、以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点
    • C、促进学习和劳动者的全面发展
    • D、努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者
    • E、提高全民素质

    正确答案:B,C

  • 第2题:

    简述现代远程教育与提高教师素质能力的关系。


    正确答案: (1)利用现代远程教育提高教师学历
    (2)促进教师专业发展
    (3)利用现代远程教育改变教学方式

  • 第3题:

    教育培训对提高人员素质有哪些积极作用?


    正确答案: 教育培训在提高人员素质方面的作用大致表现在以下几个方面:
    (1)道德思想熏陶作用。
    (2)行为改善作用。
    (3)知识更新作用。
    (4)技能提升作用等。

  • 第4题:

    思想政治工作推动生产力作用的实现途经是()

    • A、改变劳动者的思想观念
    • B、调动劳动者的积极性
    • C、提高劳动者的综合素质
    • D、提升劳动者的政治素质

    正确答案:B

  • 第5题:

    加强学校文化建设,对全面推进素质教育和提高办学效益起着关键作用。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    简述艺术审美教育在提高全民素质教育中的位置和意义。


    正确答案:位置
    一九九九年,中共中央和国务院通过一项关于推进国民素质教育的重要决定,说到:"美育不
    仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。"美育与其他教育之间是相互联系、相互渗透的统一体。表现在:
    ①德育、智育、体育是美育的基础;
    ②审美教育对于德育、智育、体育也有反作用;
    ③审美教育在整个国民教育中属于更高层次的教育。
    意义
    审美教育能帮助人们形成健康的审美趣味和正确的美学观念,提高人们欣赏美、感受美和创造美的能力,成为德智体美全面发展的人。

  • 第7题:

    问答题
    简述教师道德教育对自身素质的提高和完善的重要作用。

    正确答案: ①能使教师正确认识教师职业的意义,深刻理解教师所担负的社会职责和使命,确立坚定的职业信念;
    ②能促进教师改善劳动态度,敬业爱生,形成良好的教风;
    ③能提高教师的行为选择能力和心理素质;
    ④能促使教师努力钻研业务,掌握教育规律,提高业务素质。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    素质教育责任的内在依据()。
    A

    素质教育能提高学生的学习兴趣

    B

    素质教育能提高学生在职业中的身价

    C

    素质教育是社会和公民个人发展的内在需要,关系国家和公民个人的利益

    D

    素质教育仅从国家利益考虑,对个人的作用不大


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    教育培训对提高人员素质有哪些积极作用?

    正确答案: 教育培训在提高人员素质方面的作用大致表现在以下几个方面:
    (1)道德思想熏陶作用。
    (2)行为改善作用。
    (3)知识更新作用。
    (4)技能提升作用等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    思想政治工作推动生产力作用的实现途经是()
    A

    改变劳动者的思想观念

    B

    调动劳动者的积极性

    C

    提高劳动者的综合素质

    D

    提升劳动者的政治素质


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    加强学校文化建设,对全面推进素质教育和提高办学效益起着关键作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试分析音乐教育对提高学生综合素质的作用。

    正确答案: (1)音乐教育有助于提高青年学生的思想道德素质:音乐具有强烈的情感力量。音乐是最能深刻地表现人类崇高和美好情感的一种艺术,它通过听觉直接和我们的心灵接触。它影响着学生的内心世界,净化着学生的心灵。
    (2)音乐教育有助于提高青年学生的文化素养:音乐教育可以发展青年学生的全面创造思维能力,音乐教育可以提高青年学生的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。
    (3)音乐教育有助于提高青年学生的身心素质:优美的歌声,使学生净化心灵,陶冶情操,不仅能培养学生一种团结、协作的集体主义精神,更能锻炼学生有一个身心健康的体魄,音乐教育有益于提高青年学生的身心健康素质,促进学生的人格的全面发展。
    (4)音乐教育有助于提高青年学生的审美素质:美育是教育不可或缺的有机组成部分,通过美育,培养学生树立审美观念与提高他们的审美能力;而音乐教育正是实施美育的主要内容和途径,在提高人才素质中,音乐教育已经日益显示出其他学科所不能替代的独特作用。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    提高劳动者的安全素质,不仅仅能够提高劳动者防范事故的能力,同时对提高劳动者的生产效率也有作用。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    职业道德是()的重要方式。

    • A、约束劳动者
    • B、对劳动者进行教育
    • C、提高劳动者素质
    • D、完善劳动者人格

    正确答案:B,C,D

  • 第15题:

    简述现代教育技术与提高学生素质和学习能力的关系


    正确答案: 学习方式的转变,现代远程教育中的远程学习方式是一种以自主学习为核心的学习方式。
    现代远程教育与课堂学习,除此之外,还可以利用现代远程教育手段对课堂学习进行课后延伸。例如,学生可以借助网上的学习资源进一步拓展课堂学习的内容,拓宽自己的视野;预习或者复习时遇到疑难问题可以通过网络通信工具请教专家,教师或是和同学一起探讨。

  • 第16题:

    试分析音乐教育对提高学生综合素质的作用。


    正确答案: (1)音乐教育有助于提高青年学生的思想道德素质:音乐具有强烈的情感力量。音乐是最能深刻地表现人类崇高和美好情感的一种艺术,它通过听觉直接和我们的心灵接触。它影响着学生的内心世界,净化着学生的心灵。
    (2)音乐教育有助于提高青年学生的文化素养:音乐教育可以发展青年学生的全面创造思维能力,音乐教育可以提高青年学生的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。
    (3)音乐教育有助于提高青年学生的身心素质:优美的歌声,使学生净化心灵,陶冶情操,不仅能培养学生一种团结、协作的集体主义精神,更能锻炼学生有一个身心健康的体魄,音乐教育有益于提高青年学生的身心健康素质,促进学生的人格的全面发展。
    (4)音乐教育有助于提高青年学生的审美素质:美育是教育不可或缺的有机组成部分,通过美育,培养学生树立审美观念与提高他们的审美能力;而音乐教育正是实施美育的主要内容和途径,在提高人才素质中,音乐教育已经日益显示出其他学科所不能替代的独特作用。

  • 第17题:

    简述教师道德教育对自身素质的提高和完善的重要作用。


    正确答案:①能使教师正确认识教师职业的意义,深刻理解教师所担负的社会职责和使命,确立坚定的职业信念;
    ②能促进教师改善劳动态度,敬业爱生,形成良好的教风;
    ③能提高教师的行为选择能力和心理素质;
    ④能促使教师努力钻研业务,掌握教育规律,提高业务素质。

  • 第18题:

    单选题
    实施素质教育是—个系统工程,建立素质教育的保障机制需要()
    A

    充分发挥政府作用,加大教育监督

    B

    提高校长的素质

    C

    提高教师的素质

    D

    加大教育改革的力度


    正确答案: B
    解析:

  • 第19题:

    判断题
    提高劳动者的身体素质包括优生,营养,保健。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    (2015山东)实施素质教育是一个系统工程,建立素质教育的保障机制需要()。
    A

    充分发挥政府作用

    B

    提高校长的素质

    C

    提高教师的素质

    D

    加大教育监督力度


    正确答案: D,C
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    简述艺术审美教育在提高全民素质教育中的位置和意义。

    正确答案: 位置
    一九九九年,中共中央和国务院通过一项关于推进国民素质教育的重要决定,说到:"美育不
    仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。"美育与其他教育之间是相互联系、相互渗透的统一体。表现在:
    ①德育、智育、体育是美育的基础;
    ②审美教育对于德育、智育、体育也有反作用;
    ③审美教育在整个国民教育中属于更高层次的教育。
    意义
    审美教育能帮助人们形成健康的审美趣味和正确的美学观念,提高人们欣赏美、感受美和创造美的能力,成为德智体美全面发展的人。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述教育对提高劳动者素质的作用。

    正确答案: 为提高整个民族素质奠定基础;为培养社会主义建设人才奠定基础。社会主义建设人才本身也是劳动者,通过教育培养的人才在承担着我国的物质文明建设的重任;普通教育适当增加职业技术教育的内容,如培养学生就业意识,加强就业指导,适当进行职业技术的教育等,使学生在毕业时,不仅掌握普通文化科学知识和技能,也能掌握一定的职业技术知识和技能,这样就能直接发挥提高劳动者素质的作用;普通教育对中小学生进行全面发展教育,使他们在德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地发展,也就提高了民族素质,包括劳动者的素质。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    职业教育为科技进步培养所需要的科技人才和熟练劳动者,提高劳动者的素质,培养人才,已成为世界各国发展的基本国策。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析