（）是对个体在同一学科内的不同方面，或不同学科间的成绩与能力差异进行横向比较和评价，以及对个体内两个或多个时间内的成绩的前后纵向比较。

题目

（）是对个体在同一学科内的不同方面，或不同学科间的成绩与能力差异进行横向比较和评价，以及对个体内两个或多个时间内的成绩的前后纵向比较。

相似考题

1.对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较的评价方法是（ ） A．外部评价 B．内部评价 C．个体内差异评价 D．总结性评价

2.对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较的教学评价是（ ）A.诊断性评价 B.相对性评价 C.个体内差异评价 D.绝对性评价

3.对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）A、纵向比较B、专题比较C、横向比较D、总体比较

4.个体内差异评价是指根据个人的智力、兴趣、态度、环境、努力与进步情况，对所得成绩进行研究判断的评价。可将个人的各学科成绩或一学科内的各评价项目作横向比较，亦可将个人现在的成绩与过去的成绩作纵向比较等。根据上述定义，下列不属于个体内差异评价的是：A.小虎的语文成绩比数学成绩要好 B.小黄今年的成绩进步是全班最快的 C.小雪的字与上学期相比写得更好了 D.小芬在英语考试中作文比听力得分高

更多“（）是对个体在同一学科内的不同方面，或不同学科间的成绩与能力差异进行横向比较和评价，以及对个体内两个或多个时间内的成绩的前后纵向比较。”相关问题

  • 第1题：

    下列哪些情形属横向评价？（）

    • A、某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
    • B、实验班与控制班的成绩比较
    • C、实验班实验前与实验后的情况比较
    • D、老师们对两个方案的态度比较

    正确答案:B

  • 第2题：

    对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

    • A、专题比较
    • B、总体比较
    • C、横向比较
    • D、纵向比较

    正确答案:D

  • 第3题：

    下列关于个体内差异评价的说法错误的是（）

    • A、个体内差异评价充分照顾到了个体间的差异，在评价过程中不会给被评价者造成压力。
    • B、个体内差异评价既不与客观标准进行比较，又不与其他被评价者进行比较，很容易使被评价者自我满足。
    • C、个体内差异评价是根据被评对象现在和过去的情况或自身不同的侧面确定评价标准。
    • D、个体内差异评价不照顾评价对象集合的整体状态，评价对象集合中的每一个对象都要与集合外的一个标准进行比较。

    正确答案:D

  • 第4题：

    以下不属于关于个体内差评价的是（）。

    • A、对一个班级学生在不同学科成绩分布差异的比较评价
    • B、对个体同一学科不同方面的成绩表现横向比较评价属于个体内差评价
    • C、对个体不同学科的成绩表现进行横向比较评价属于个体内差评价
    • D、对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行前后纵向评价属于个体内差评价

    正确答案:A

  • 第5题：

    单主题分类标引规则：从不同学科或不同方面来研究同一主题的书，则依（）归入相应的类。论述同一主题的两个或两个以上方面的书，如属于分类法中的（），归入其（）；若不属于同一学科的，则依书中说明的（）归类。


    正确答案:学科；同一类列；上位类；主要方面的学科

  • 第6题：

    把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较，或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是（）。

    • A、相对评价
    • B、绝对评价
    • C、个体内差异评价
    • D、诊断评价

    正确答案:C

  • 第7题：

    以下评价方式中与个体内差评价不符的是（）。

    • A、对个体同一学科不同方面的表现进行比较
    • B、对个体不同学科的成绩表现进行比较
    • C、对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行比较
    • D、对不同个体同一学科的成绩表现进行比较

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    （）是对个体在同一学科内的不同方面，或不同学科间的成绩与能力差异进行横向比较和评价，以及对个体内两个或多个时间内的成绩的前后纵向比较。

    正确答案： 个体内差异评价
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较，称为（）
    A

    专题比较

    B

    总体比较

    C

    横向比较

    D

    纵向比较


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    效果评价常用方法有同一人群不同时期的前后对照法和不同地区不同人群的（　　）。
    A

    先后比较

    B

    前后比较

    C

    纵向比较

    D

    横向比较

    E

    纵横比较


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    绝对评价是把测试的原始成绩与客观的应有标准进行比较，评价个体或群体是否达到这一标准。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较，或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是（）。
    A

    相对评价

    B

    绝对评价

    C

    个体内差异评价

    D

    诊断评价


    正确答案： D
    解析： 个体内差异意思就是个体自己的过去和现在的成绩差异。

  • 第13题：

    在稿件分析中，对变动发生前后事件所处的两种不同状态进行比较，称为（）。

    • A、正向比较
    • B、反向比较
    • C、纵向比较
    • D、横向比较

    正确答案:C

  • 第14题：

    （）是通过个体成绩与一个预先确定的目标进行比较，从而确定其成绩适当等级。

    • A、绝对评价
    • B、相对评价
    • C、个体内差异评价
    • D、目标性评价

    正确答案:A

  • 第15题：

    以个体成绩与同一团体平均成绩或常模相互比较，确定其成绩适当等级的表示方法是（）

    • A、相对评价
    • B、绝对评价
    • C、个人内评价
    • D、形成性评价

    正确答案:A

  • 第16题：

    为得到相对成绩，将个体成绩与同一团体的平均成绩进行比较的教育评价方法是：（）

    • A、标准参照评价
    • B、系统测验评价
    • C、常模参照评价
    • D、模糊综合评价
    • E、形成性评价

    正确答案:C

  • 第17题：

    绝对评价是把测试的原始成绩与客观的应有标准进行比较，评价个体或群体是否达到这一标准。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    效果评价常用方法有同一人群不同时期的前后对照法和不同地区不同人群的（）

    • A、横向比较
    • B、纵向比较
    • C、先后比较
    • D、前后比较
    • E、纵横比较

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）
    A

    纵向比较

    B

    专题比较

    C

    横向比较

    D

    总体比较


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）是通过个体成绩与一个预先确定的目标进行比较，从而确定其成绩适当等级。
    A

    绝对评价

    B

    相对评价

    C

    个体内差异评价

    D

    目标性评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列哪些情形属横向评价？（）
    A

    某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较

    B

    实验班与控制班的成绩比较

    C

    实验班实验前与实验后的情况比较

    D

    老师们对两个方案的态度比较


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以个体成绩与同一团体平均成绩或常模相互比较，确定其成绩适当等级的表示方法是（）
    A

    相对评价

    B

    绝对评价

    C

    个人内评价

    D

    形成性评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是将不同类型的行为或不同科目的学习在同一时间横断面上进行相互比较，对学生各方面的发展情况作出评价，并提出书面评语和建议。
    A

    个人发展横向参照

    B

    个人发展纵向参照

    C

    个人潜力发展参照

    D

    课程目标参照


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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