游戏本质的最基本属性的表现是（）。A、自主性B、控制性C、愉悦性D、创造性

题目

游戏本质的最基本属性的表现是（）。

  • A、自主性
  • B、控制性
  • C、愉悦性
  • D、创造性
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1.自由是游戏的最基本属性,因此游戏不需要任何规则。()此题为判断题(对，错)。

2.结合学前儿童游戏的本质属性及结构要素,说说你对游戏的理解。

3.中国福利彩票的两个基本属性是什么（）A、机会游戏属性公益慈善属性B、游戏趣味属性公益慈善属性C、公益慈善属性爱心奉献属性D、爱心奉献属性游戏趣味属性

4.儿童游戏的最基本属性是()A.有序的B.充满幻想的C.快乐D.自愿、自主

参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题：

    游戏的社会性本质观忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    认为游戏是儿童的本能活动，这种观点属于（）

    • A、游戏的生物性本质观
    • B、游戏的社会性本质观
    • C、游戏的主体性本质观
    • D、游戏的历史性本质观

    正确答案:A

  • 第3题：

    秘书工作的宗旨与本质属性决定了秘书人员最基本的观念是（）

    • A、服务观念
    • B、创新观念
    • C、系统观念
    • D、效率观念

    正确答案:A

  • 第4题：

    第一次以抽象的思辨方式，充分肯定儿童的生理性机制及功能在游戏中的作用，这种观点属于（）

    • A、游戏的生物性本质观
    • B、游戏的社会性本质观
    • C、游戏的主体性本质观
    • D、游戏的历史性本质观

    正确答案:A

  • 第5题：

    游戏本质的最基本属性的表现是（）

    • A、自主性
    • B、控制性
    • C、愉悦性
    • D、创造性

    正确答案:A

  • 第6题：

    “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（）。

    • A、自然属性是人的本质属性
    • B、自然属性和社会属性都是人的本质属性
    • C、社会属性是人的本质属性
    • D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性

    正确答案:C

  • 第7题：

    判断题
    游戏的社会性本质观忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    认为游戏是儿童的本能活动，这种观点属于（）
    A

    游戏的生物性本质观

    B

    游戏的社会性本质观

    C

    游戏的主体性本质观

    D

    游戏的历史性本质观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是游戏的最基本属性。
    A

    快乐的

    B

    充满幻想的

    C

    有规则的

    D

    自愿、自主的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    游戏本质的最基本属性的表现是（）。
    A

    自主性

    B

    控制性

    C

    愉悦性

    D

    创造性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    中国福利彩票的两个基本属性是什么（）
    A

    机会游戏属性公益慈善属性

    B

    游戏趣味属性公益慈善属性

    C

    公益慈善属性爱心奉献属性

    D

    爱心奉献属性游戏趣味属性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    “游戏仅仅被作为获取大纲要求所规定的知识的补充教学手段。教师常常像组织作业那样领导幼儿的游戏。”，这种游戏组织方式的理论基础是（）

    • A、游戏的生物性本质观
    • B、游戏的社会性本质观
    • C、游戏的主体性本质观
    • D、游戏的历史性本质观

    正确答案:B

  • 第13题：

    在现阶段，爱国主义最基本、最本质、最重要的表现是什么？


    正确答案: 在现阶段，爱国主义最基本、最本质、最重要的表现，就在于不遗余力地巩固最广泛的爱国统一战线，为维护祖国统一，加强民族团结，构建和谐社会，实现中华民族的伟大复兴而作出自己的贡献。

  • 第14题：

    （）是游戏的最基本属性。

    • A、快乐的
    • B、充满幻想的
    • C、有规则的
    • D、自愿、自主的

    正确答案:D

  • 第15题：

    游戏的社会性本质观的局限性是（）

    • A、过于强调游戏是儿童的主体性活动
    • B、忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性
    • C、过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用
    • D、将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平
    • E、游戏异化为成人掌控和影响下的活动

    正确答案:B,C,E

  • 第16题：

    自由是游戏的最基本属性，因此游戏不需要任何规则。（）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    叙事是事件通讯最基本、也是最主要的表现手法。叙事重在目的性：揭示事物的本质属性，表明一定的思想观点。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    多选题
    游戏的社会性本质观的局限性是（）
    A

    过于强调游戏是儿童的主体性活动

    B

    忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性

    C

    过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用

    D

    将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平

    E

    游戏异化为成人掌控和影响下的活动


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    自由是游戏的最基本属性，因此游戏不需要任何规则。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（　　）。
    A

    自然属性是人的本质属性

    B

    自然属性和社会属性都是人的本质属性

    C

    社会属性是人的本质属性

    D

    自然属性和社会属性都不是人的本质属性


    正确答案： D
    解析：
    由“它是一切社会关系的总和”可知社会属性是人的本质属性。人作为社会群体中的一员，有两种属性，即人的自然属性和人的社会属性，只有社会属性才是人的本质属性。因此C项正确。

  • 第21题：

    单选题
    “游戏仅仅被作为获取大纲要求所规定的知识的补充教学手段。教师常常像组织作业那样领导幼儿的游戏。”，这种游戏组织方式的理论基础是（）
    A

    游戏的生物性本质观

    B

    游戏的社会性本质观

    C

    游戏的主体性本质观

    D

    游戏的历史性本质观


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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