学前教育目标的意义（）A、控制教育对象的发展方向B、指导和支配整个教育过程C、对儿童发展具有规范、评价作用D、满足家长需求E、控制教育对象的发展结果
题目
学前教育目标的意义（）
- A、控制教育对象的发展方向
- B、指导和支配整个教育过程
- C、对儿童发展具有规范、评价作用
- D、满足家长需求
- E、控制教育对象的发展结果
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第1题：
德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？
正确答案:1.幼儿园。由地方政府、教会、企业、社会团体或私人开办，占主导地位。分半日制和全日制。招收3-5岁儿童。实行收费制。
2.学校幼儿园。学校附设的幼儿园及学前班。绝大多数为公立，幼儿入学免费。招收已到入学年龄，但身心发展滞后的儿童进行小学预备教育。
3.托儿所。0-3岁儿童。双职工子女，实行保育。
4.“白天的母亲”。政府提供少量经费，一些年轻妇女在照管自己小孩之余，帮助临近职业妇女。
5.特殊幼儿园。专为身体残疾、智力发展不正常或聋哑儿童开设。 -
第2题：
简述制定我国学前教育目标的依据
正确答案:（1）我国的教育方针；
（2）社会发展的需要；
（3）学前儿童发展的需求。 -
第3题：
学前教育目标的意义是（）
- A、控制教育对象的发展方向和结果
- B、指导和支配整个教育过程
- C、对儿童发展具有规范、评价作用
- D、对教育的监督管理作用
- E、明确教育的方向
正确答案:A,B,C -
第4题：
学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的（）。 它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。
正确答案:总要求；出发点；根本依据 -
第5题：
简答陶行知论学前教育的重要性、意义。
正确答案:1.陶行知主张，儿童6岁以前教育，是人生的基础教育，失掉这个儿童求知的时机，减少人类的成就。
2.陶行知主张，普及幼儿教育，幼儿教育尤为根本之根本。
3.从人类自身发展和国家前途的双重意义，阐发了学前教育的重要意义。 -
第6题：
制定学前教育目标的依据是什么?
正确答案: 制定学前教育目标的依据是：(1)我国教育方针。(2)社会发展的需要。(3)学前儿童发展的需求。 -
第7题：
单选题将学前教育目标分为国家目标、地方目标、园所目标依据的标准是（）A目标的计划性
B目标的适用范围
C目标的可操作性
D目标的可行性
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述学前教育科研的现实意义。正确答案： 1、为了更好的贯彻教育方针，提高教育质量
2、为了发展学前教育科学，建立和逐步完善学前知识体系
3、为了提高教育和研究工作者的研究意识和从事科研的能力水平
4、促进教育改革，推进幼教实践的深入解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述学前教育学的研究对象、意义、注意的几个方面。正确答案： 学前教育研究对象：
（一）学前教育现象；
（二）学前教育规律；
（三）学前教育理论。
学习学前教育学的意义：
（一）有助于形成正确的教育观点；
（二）有助于掌握具体的教育规律；
（三）有助于推动学前教育改革；
（四）有助于促进学前教育科学的发展；
（五）有助于培养热爱学前教育事业的信念学习学前教育学
应注意的几个方面：
（一）要坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导；
（二）要坚持理论联系实际的原则；
（三）要拓展和利用相关学科知识；
（四）学习与思考、继承与创新相结合解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题学前教育目标的意义是（）A控制教育对象的发展方向和结果
B指导和支配整个教育过程
C对儿童发展具有规范、评价作用
D对教育的监督管理作用
E明确教育的方向
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题联系实际论述学习学前教育学的意义。正确答案： 学习学前教育学的意义体现在以下几个方面：
（一）有助于形成正确的教育观点
（二）有助于掌握具体的教育规律
（三）有助于推动学前教育改革
（四）有助于促进学前教育科学的发展
（五）有助于培养热爱学前教育事业的信念解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述制定学前教育目标的依据。正确答案：解析： -
第13题：
简述学前教育科学研究意义。
正确答案: 意义：
①开展学前教育科研，为深化学前教育改革提供科学依据。
②探索学前教育规律，为学前教育实践提供理论指导。
③丰富学前教育研究成果，促进学前教育科学发展。
④转变教师观念，提高教师科研能力。 -
第14题：
制定我国学前教育目标的依据是我国的教育方针、（）的需要和（）的需求。
正确答案:社会发展；学前儿童发展 -
第15题：
将学前教育目标分为国家目标、地方目标、园所目标依据的标准是（）
- A、目标的计划性
- B、目标的适用范围
- C、目标的可操作性
- D、目标的可行性
正确答案:B -
第16题：
简述学前教育科研的现实意义。
正确答案: 1、为了更好的贯彻教育方针，提高教育质量
2、为了发展学前教育科学，建立和逐步完善学前知识体系
3、为了提高教育和研究工作者的研究意识和从事科研的能力水平
4、促进教育改革，推进幼教实践的深入 -
第17题：
全目诊有什么临床意义？
正确答案:在某些病变中，可以出现母的形态上的异常，因此望目的形态，能了解脏腑的虚实寒热等病变。 -
第18题：
问答题简述制定我国学前教育目标的依据正确答案： （1）我国的教育方针；
（2）社会发展的需要；
（3）学前儿童发展的需求。解析： 暂无解析 -
第19题：
多选题学前教育目标的意义（）A控制教育对象的发展方向
B指导和支配整个教育过程
C对儿童发展具有规范、评价作用
D满足家长需求
E控制教育对象的发展结果
正确答案： E,A解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题制定学前教育目标的依据是什么?正确答案： 制定学前教育目标的依据是：(1)我国教育方针。(2)社会发展的需要。(3)学前儿童发展的需求。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述学前教育的意义。正确答案： 学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题学习学前教育学有什么意义？正确答案： ①有助于形成正确的教育观念。
②有助于掌握具体的教育规律。
③有助于推动学前教育改革。
④有助于促进学前教育科学的发展。
⑤有助于培养热爱学前教育事业的信念。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题旨在实现学前教育均等目标的学前教育计划是（）A先行计划
B佩里学前教育研究计划
C进步主义幼儿园运动
D公立学校运动
正确答案： B解析： 暂无解析