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  • 第1题:

    学前教育学的主要内容包括:()。

    A、学前教育基本原理

    B、学前教育的规律

    C、学前教育课程与活动

    D、学前教育的合作与衔接


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    确定学前儿童健康教育目标的依据包括:()。

    • A、国外学前儿童健康教育目标制定情况
    • B、遵循学前儿童身心发展的特点和规律
    • C、根据学前教育和健康教育的目标和要求
    • D、结合社会发展的需要

    正确答案:B,C,D

  • 第3题:

    学前儿童语言教育目标是依据社会的培养目标、()、学前教育机构保育和教育的主要目标来制定的。

    • A、语言学习的规律
    • B、语言的文化功能
    • C、学前儿童语言发展的规律
    • D、幼儿园教育的要求

    正确答案:C

  • 第4题:

    狭义的学前儿童家庭教育的过程是指()

    • A、家长对子女的教育过程
    • B、家长与学前教育机构教育学前儿童的过程
    • C、家长与子女双向互动的过程
    • D、家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

    正确答案:A

  • 第5题:

    学前教育学是专门研究()的规律的科学。


    正确答案:学前教育

  • 第6题:

    你认为作为一名学前教育工作者,应该怎样认识学前儿童身心发展的规律。


    正确答案:学前教育应适应并促进学前儿童身心发展的规律。学前儿童身心发展是指学前儿童思想品德、智力和体力诸方面的发展。学前阶段是学前儿童身心发展的一个重要时期,因此学前教育是学前儿童发展的重要条件,同时学前教育又受学前儿童身心发展规律的制约。学前儿童字出生之后,其身心发展是有一定规律的,因此学前教育必须遵循学前儿童身心发展的规律,必须从学前儿童发展的实际阶段出发。学前教育要符合学前儿童身心发展的特征,并不意味着消极适应和迁就,而是要促进发展。

  • 第7题:

    ()研究正常的、成熟了的人的心理活动的一般规律。

    • A、发展心理学
    • B、普通心理学
    • C、学前教育学
    • D、儿童解剖生理学

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    确定学前儿童健康教育目标的依据包括:()。
    A

    国外学前儿童健康教育目标制定情况

    B

    遵循学前儿童身心发展的特点和规律

    C

    根据学前教育和健康教育的目标和要求

    D

    结合社会发展的需要


    正确答案: B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()研究学前儿童教育的规律。
    A

    发展心理学

    B

    普通心理学

    C

    学前教育学

    D

    儿童解剖生理学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学前教育学是以()和学前教育问题为对象的一个研究领域。
    A

    幼儿园

    B

    学前教育现象

    C

    学前教育目的

    D

    学前教育规律


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学前教育学是研究学前阶段的()和()、揭示这一特定阶段(),以及阐明学前()的科学。
    A

    教育现象;教育问题;教育规律;教育理论

    B

    教育理论;教育现象;教育问题;教育规律

    C

    教育问题;教育规律;教育理论;教育现象

    D

    教育规律;教育问题;教育现象;教育理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    学前儿童教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求,同时必须()。

    A迎合幼儿家长的愿望

    B遵循儿童身心发展的规律

    C满足特殊儿童的的需要

    D遵照传统儿童教育的习惯


    B

  • 第14题:

    学前教育学是研究学前阶段的()和()、揭示这一特定阶段(),以及阐明学前()的科学。

    • A、教育现象;教育问题;教育规律;教育理论
    • B、教育理论;教育现象;教育问题;教育规律
    • C、教育问题;教育规律;教育理论;教育现象
    • D、教育规律;教育问题;教育现象;教育理论

    正确答案:A

  • 第15题:

    学前儿童家庭教育的过程是指()

    • A、家长对子女的教育过程
    • B、家长与学前教育机构教育学前儿童的过程
    • C、家长与子女双向互动的过程
    • D、家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

    正确答案:C

  • 第16题:

    学前教育学研究的年龄对象是从()、出生到6岁前的儿童的教育现象和规律。


    正确答案:胎儿

  • 第17题:

    学前教育学是以()和学前教育问题为对象的一个研究领域。

    • A、幼儿园
    • B、学前教育现象
    • C、学前教育目的
    • D、学前教育规律

    正确答案:B

  • 第18题:

    ()研究学前儿童教育的规律。

    • A、发展心理学
    • B、普通心理学
    • C、学前教育学
    • D、儿童解剖生理学

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    狭义的学前儿童家庭教育的过程是指()
    A

    家长对子女的教育过程

    B

    家长与学前教育机构教育学前儿童的过程

    C

    家长与子女双向互动的过程

    D

    家长与社区教育机构教育学前儿童的过程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    学前教育学的任务是()。
    A

    观察与认识学前教育现象

    B

    研究和揭示学前教育发展规律

    C

    为学前教育实践提供指导

    D

    培养学前教育人才


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    学前教育学是专门研究()的规律的科学。

    正确答案: 学前教育
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    学前教育学研究的年龄对象是从()、出生到6岁前的儿童的教育现象和规律。

    正确答案: 胎儿
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()研究正常的、成熟了的人的心理活动的一般规律。
    A

    发展心理学

    B

    普通心理学

    C

    学前教育学

    D

    儿童解剖生理学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析