约占人口总数1%的盲与低视力人群，严重的视觉障碍会给他们个人的学习和生活造成很多的困难。

题目

约占人口总数1%的盲与低视力人群，严重的视觉障碍会给他们个人的学习和生活造成很多的困难。

相似考题

1.根据程度的轻重,视觉障碍可以分为盲和低视力两个级别。()此题为判断题(对，错)。

2.视力障碍儿童分为盲和低视力两种,其中低视力的标准是()。A.0.1-0.3B.0.05以下C.0.05-0.3D.0.3-0.5

3.视力障碍儿童包括()。A、盲B、远视眼C、近视眼D、低视力E、弱视

4.根据WHO1973年视力损伤的分类，左眼最佳矫正视力0.25，右眼最佳矫正视力0.2，该患者属于A.1级低视力B.2级低视力C.3级盲D.4级盲E.5级盲

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  • 第1题：

    右侧枕叶皮层损伤，引起的视觉障碍是

    A.右眼全盲
    B.左眼全盲
    C.右眼颞侧、左眼鼻侧偏盲
    D.左眼颞侧、右眼鼻侧偏盲
    E.左眼和右眼颞侧视力缺损

    答案：C
    解析：
    在眼球视网膜内的视锥细胞和视杆细胞为光感受器细胞。双极细胞为第1级神经元。节细胞为第2级神经元，其轴突在视神经盘处集合成视神经。视神经经视神经管入颅腔，形成视交叉后，延为视束。在视交叉中，来自两眼视网膜鼻侧半的纤维交叉，交叉后加入对侧视束；来自视网膜颞侧半的纤维不交叉，进入同侧视束。因此，左侧视束内含有来自两眼视网膜左侧半的纤维，右侧视束内含有来自两眼视网膜右侧半的纤维。视束绕大脑脚向后，主要终止于外侧膝状体。第3级神经元胞体在外侧膝状体内，由外侧膝状体核发出纤维组成视辐射opticradiation，经内囊后肢投射到端脑距状沟两侧的视区(纹区)，产生视觉。

  • 第2题：

    约占人口总数（）的盲与低视力人群，严重的视觉障碍会给他们个人的学习和生活造成很多的困难。


    正确答案:1%

  • 第3题：

    根据WHO1973年视力损伤的分类，双眼视力均为0.5，右眼视野半径呈7.5°管状，左眼呈5°管状。该患者属于（）

    • A、1级低视力
    • B、2级低视力
    • C、3级盲
    • D、4级盲
    • E、5级盲

    正确答案:C

  • 第4题：

    严重低视力儿童为什么要尽早进行视觉训练？


    正确答案:多年以来，对儿童低视力未能给予足够的重视，但儿童低视力与一般低视力患者不同，儿童身体各部（包括眼部）机能均处于生长发育阶段，任何生理方面的缺陷，尤其是视觉方面的缺陷，对儿童身心的健康都会产生深刻的影响，所以要尽早进行视觉方面的训练。首先应该认识以下三点：第一，视觉的发育不能自然产生；第二，视功能的高低不单纯取决于所测视力的结果；第三，可以靠训练得到视觉效率的提高。小儿视觉的发育要靠“看”，看的越多，接受的信息越多，在大脑皮层中形成视觉记忆。正常小儿的视觉发育主要靠自己在日常生活中完成，而严重视觉损害小儿的这种训练，就不能靠自己，而要靠别人教他们如何利用他们的残余视力，以及认识及理解他们所能看到的一切。一般认为，低视力儿童应尽量使用残余视力，从感官接受训练来看，儿童用眼越多，其视觉功能发育越好，而且与全身其他感官亦有关。当眼球接触信息，传入大脑时，其他感官也将接受到的信息传入大脑，最后经过综合分析，才能做出正确的判断与认识。所以同时也要进行听觉和触觉方面的综合训练。视觉技能中的固定、注视、追踪，以及调节辐辏等能力，对正常小儿来讲，也是在日常生活中获得的。但在严重视力损害的小儿，这些视觉机能的形成就会受阻，并且视力损害的年龄越小，影响的程度越大。因此，对这种小儿视觉机能的训练就显得十分重要。设法使其接受更多的视觉刺激，提高并完善上述视觉技能。即使外界的视觉信息是模糊、变形或不完整的，大脑也可以把这些信息与听觉及其他感觉信息进行综合，对视觉产生补充与加强的作用，进而促进识别能力的发育与提高。

  • 第5题：

    不属于视觉障碍范围的，是（）。

    • A、盲
    • B、低视力
    • C、视觉半径小于9度
    • D、视觉半径12度

    正确答案:D

  • 第6题：

    简述盲与低视力的分类。


    正确答案: 国全国残疾人抽样调查规定的五类残疾人标准中，把视觉障碍分为盲与低视力两类：
    （1）盲又分为一级盲和二级盲：一级盲是指好眼的最佳矫正视力低于0.02或视野半径小于5度；二级盲是指好眼的最佳矫正视力等于或高于0.02，而低于0.05，或视野半径小于10度。
    （2）低视力也分为一级和二级两类：一级低视力是指好眼的最佳矫正视力等于或高于0.05，而低于0.1；二级低视力是指好眼的最佳矫正视力等于或高于0.1，而低于0.3。

  • 第7题：

    我国采用了世界卫生组织提出的盲和视力损伤的标准。盲的标准为一个人较好眼的最好矫正视力小于（），低视力是指一个人较好眼的最好矫正视力小于（）。


    正确答案:0．05；0．3

  • 第8题：

    单选题
    不属于视觉障碍范围的，是（）。
    A

    盲

    B

    低视力

    C

    视觉半径小于9度

    D

    视觉半径12度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    严重低视力儿童为什么要尽早进行视觉训练？

    正确答案： 多年以来，对儿童低视力未能给予足够的重视，但儿童低视力与一般低视力患者不同，儿童身体各部（包括眼部）机能均处于生长发育阶段，任何生理方面的缺陷，尤其是视觉方面的缺陷，对儿童身心的健康都会产生深刻的影响，所以要尽早进行视觉方面的训练。首先应该认识以下三点：第一，视觉的发育不能自然产生；第二，视功能的高低不单纯取决于所测视力的结果；第三，可以靠训练得到视觉效率的提高。小儿视觉的发育要靠“看”，看的越多，接受的信息越多，在大脑皮层中形成视觉记忆。正常小儿的视觉发育主要靠自己在日常生活中完成，而严重视觉损害小儿的这种训练，就不能靠自己，而要靠别人教他们如何利用他们的残余视力，以及认识及理解他们所能看到的一切。一般认为，低视力儿童应尽量使用残余视力，从感官接受训练来看，儿童用眼越多，其视觉功能发育越好，而且与全身其他感官亦有关。当眼球接触信息，传入大脑时，其他感官也将接受到的信息传入大脑，最后经过综合分析，才能做出正确的判断与认识。所以同时也要进行听觉和触觉方面的综合训练。视觉技能中的固定、注视、追踪，以及调节辐辏等能力，对正常小儿来讲，也是在日常生活中获得的。但在严重视力损害的小儿，这些视觉机能的形成就会受阻，并且视力损害的年龄越小，影响的程度越大。因此，对这种小儿视觉机能的训练就显得十分重要。设法使其接受更多的视觉刺激，提高并完善上述视觉技能。即使外界的视觉信息是模糊、变形或不完整的，大脑也可以把这些信息与听觉及其他感觉信息进行综合，对视觉产生补充与加强的作用，进而促进识别能力的发育与提高。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    我国采用了世界卫生组织提出的盲和视力损伤的标准。盲的标准为一个人较好眼的最好矫正视力小于（），低视力是指一个人较好眼的最好矫正视力小于（）。

    正确答案： 0．05,0．3
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述盲与低视力的分类。

    正确答案： 国全国残疾人抽样调查规定的五类残疾人标准中，把视觉障碍分为盲与低视力两类：
    （1）盲又分为一级盲和二级盲：一级盲是指好眼的最佳矫正视力低于0.02或视野半径小于5度；二级盲是指好眼的最佳矫正视力等于或高于0.02，而低于0.05，或视野半径小于10度。
    （2）低视力也分为一级和二级两类：一级低视力是指好眼的最佳矫正视力等于或高于0.05，而低于0.1；二级低视力是指好眼的最佳矫正视力等于或高于0.1，而低于0.3。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    眼外伤造成的视力障碍是

    A.单眼低视力的最主要原因
    B.双眼盲的最主要原因
    C.双眼低视力的最主要原因
    D.单眼盲的最主要原因

    答案：D
    解析：

  • 第13题：

    眼外伤造成的视力障碍是

    • A、双眼盲的最主要原因
    • B、单眼盲的最主要原因
    • C、双眼低视力的最主要原因
    • D、单眼低视力的最主要原因

    正确答案:B

  • 第14题：

    根据WHO1973年视力损伤的分类，左眼最佳矫正视力0.25，右眼最佳矫正视力0.2，该患者属于（）

    • A、1级低视力
    • B、2级低视力
    • C、3级盲
    • D、4级盲
    • E、5级盲

    正确答案:A

  • 第15题：

    严重的视觉障碍人群有（）。


    正确答案:1%

  • 第16题：

    视觉障碍原因中，后天因素已成为我国青少年致盲或低视力的主要原因。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    右侧枕叶皮层损伤，引起的视觉障碍是（）

    • A、右眼全盲
    • B、左眼全盲
    • C、右眼颞侧、左眼鼻侧偏盲
    • D、左眼颞侧、右眼鼻侧偏盲
    • E、左眼和右眼颞侧视力缺损

    正确答案:C

  • 第18题：

    “视觉2020”行动制定"SAFE"是针对哪种病（）

    • A、沙眼
    • B、角膜病
    • C、白内障
    • D、低视力
    • E、儿童盲

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    眼外伤造成的视力障碍是（）
    A

    双眼盲的最主要原因

    B

    单眼盲的最主要原因

    C

    双眼低视力的最主要原因

    D

    单眼低视力的最主要原因


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    根据WHO1973年视力损伤的分类，左眼最佳矫正视力0.25，右眼最佳矫正视力0.2，该患者属于（）
    A

    1级低视力

    B

    2级低视力

    C

    3级盲

    D

    4级盲

    E

    5级盲


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    右侧枕叶皮层损伤，引起的视觉障碍是（）
    A

    右眼全盲

    B

    左眼全盲

    C

    右眼颞侧、左眼鼻侧偏盲

    D

    左眼颞侧、右眼鼻侧偏盲

    E

    左眼和右眼颞侧视力缺损


    正确答案： D
    解析： 在眼球视网膜内的视锥细胞和视杆细胞为光感受器细胞。双极细胞为第1级神经元。节细胞为第2级神经元，其轴突在视神经盘处集合成视神经。视神经经视神经管入颅腔，形成视交叉后，延为视束。在视交叉中，来自两眼视网膜鼻侧半的纤维交叉，交叉后加入对侧视束；来自视网膜颞侧半的纤维不交叉，进入同侧视束。因此，左侧视束内含有来自两眼视网膜左侧半的纤维，右侧视束内含有来自两眼视网膜右侧半的纤维。视束绕大脑脚向后，主要终止于外侧膝状体。第3级神经元胞体在外侧膝状体内，由外侧膝状体核发出纤维组成视辐射opticradiation，经内囊后肢投射到端脑距状沟两侧的视区（纹区），产生视觉。

  • 第22题：

    单选题
    "视觉2020"行动制定"SAFE"是针对哪种病（）
    A

    沙眼

    B

    角膜病

    C

    白内障

    D

    低视力

    E

    儿童盲


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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