基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是（）A、情境教学模式B、合作教学模式C、随机访问教学模式D、支架式教学模式

题目

基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是（）

  • A、情境教学模式
  • B、合作教学模式
  • C、随机访问教学模式
  • D、支架式教学模式
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1.本课程提到的砌墙主张,指的()学习理论。A.建构主义学习理论B.人本主义学习理论C.行为主义学习理论D.认知主义学习理论

2.认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____A、布鲁纳的认知结构学习理论B、加涅的认知加工过程理论C、奥苏伯尔的认知同化学习理论D、建构主义学习理论

3.认知主义学习理论主要流派是：()A.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。B.认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。C.认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。D.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。

4.建构主义的学习理论与传统的认知学习理论没有什么不同。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    ()认为一个人的行为基于三个因素:行为预期、实现手段和效价。

    A.成人学习理论

    B.期望理论

    C.社会学习理论

    D.建构主义学习理论


    正确答案：B

  • 第2题：

    ()被认为是教育技术的四个基础学习理论。

    A、视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论

    B、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论

    C、系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论

    D、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论


    答案：A

  • 第3题：

    可以解释“一千个读者有一千个哈姆雷特”现象的理论是

    A.认知建构主义
    B.格式塔学习理论
    C.社会建构主义
    D.社会学习理论

    答案：A
    解析：
    认知建构主义强调学习是意义建构的过程。社会建构主义强调人与人的互动在意义获得中的作用。

  • 第4题：

    格式塔学习理论属于哪种学习理论流派？（）

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列哪个选项不是以学生为中心的学习情境设计理论？（）

    • A、建构主义学习理论
    • B、情境认知学习理论
    • C、认知加工学习理论
    • D、行为主义学习理论

    正确答案:D

  • 第6题：

    对当代教育有重要影响的学习理论有（）。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    （）有时候又称为“信息加工学习理论”。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:B

  • 第8题：

    学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（）

    • A、联结学习理论
    • B、认知-结构理论
    • C、有意义接受学习理论
    • D、建构主义学习理论

    正确答案:D

  • 第9题：

    建构主义是当代学习理论的一场革命，但它与学习理论中行为主义和认知主义无关。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是（）。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是（）
    A

    情境教学模式

    B

    合作教学模式

    C

    随机访问教学模式

    D

    支架式教学模式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对当代教育有重要影响的学习理论有（）。
    A

    行为主义学习理论

    B

    认知主义学习理论

    C

    建构主义学习理论

    D

    人本主义学习理论


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ( )源自于儿童认知发展的理论,是近年来影响最为广泛的一 种学习理论。

    A、行为主义学习理论

    B、认知主义学习理论

    C、建构主义学习理论

    D、人本主义学习理论


    参考答案：C

  • 第14题：

    下面不是基于建构主义学习理论的教学模式的是

    A.合作学习
    B.认知学徒制
    C.基于问题的学习
    D.结构化教学

    答案：D
    解析：
    建构主义可以简单划分为认知建构主义和社会建构主义两大取向，前者强调入与自然环境的互动，后者强调人与社会环境的互动。合作学习和认知学徒制是基于社会建构主义的教学模式，基于问题的学习是基于认知建构主义的教学模式。结构化教学属于传统的讲授法的教学模式。

  • 第15题：

    操练与练习模式的理论依据是（）。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）又称刺激-反应（S-R）理论。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:A

  • 第17题：

    基于自主性学习教学模式的理论基础，不包括下列哪一个？（）

    • A、人本主义学习理论
    • B、建构主义学习理论
    • C、认知发展理论
    • D、主体性教育理论

    正确答案:C

  • 第18题：

    对学习的解释着眼于外在的、可观擦到的行为，而不是内心的心智反应的学习理论是（）。

    • A、认知主义学习理论
    • B、建构主义学习理论
    • C、行为主义学习理论
    • D、理性主义学习

    正确答案:C

  • 第19题：

    当前具有代表性的学习的基本理论主要有（）。

    • A、联结学习理论
    • B、认知学习理论
    • C、社会学习理论
    • D、人本主义学习理论
    • E、建构主义学习理论

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    以学生为中心的学习情境设计理论主要有（）

    • A、行为主义学习理论
    • B、建构主义学习理论
    • C、情境认知学习理论
    • D、认知加工学习理论

    正确答案:B,C,D

  • 第21题：

    认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是（）

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:A

  • 第22题：

    教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。

    • A、行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
    • B、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论
    • C、行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论
    • D、联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    基于自主性学习教学模式的理论基础，不包括下列哪一个？（）
    A

    人本主义学习理论

    B

    建构主义学习理论

    C

    认知发展理论

    D

    主体性教育理论


    正确答案： A
    解析： 基于自主性学习教学模式的理论基础，主要有人本主义学习理论、建构主义学习理论、主体性教育理论。而C认知发展理论是基于合作学习教学模式的理论基础。故选C。

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