要充分利用前人的研究成果来提高我们工作的起点，包括使用别人的方法、思路等。

题目

要充分利用前人的研究成果来提高我们工作的起点，包括使用别人的方法、思路等。

相似考题

1.()撷取前人的智慧来解决我们的问题。

2.要表达“我们能赶上前人，创造出比前人更辉煌的业绩”这个意思，下列四句中语气最强烈的一句是：( )A.难道我们还不如前人，创造不出比前人更辉煌的业绩？ B.不管怎样.我们会超过前人，创造出比前人更辉煌的业绩！ C.我们创造的业绩将是前人无法比拟的，谁不认为我们比前人强？ D.我们无论如何不会比前人逊色，要创造比前人更辉煌的业绩！

3. 培训讲授的具体内容包括（　　）。A.辅导学员以提高能力 B.演示做什么 C.使用PPT的方法 D.教别人怎么做 E.观察别人怎么做

4.袁宏道认为,在书法上我们应该多学习前人的书法样式,而书法思路是难以创新的。( )此题为判断题(对，错)。

更多“要充分利用前人的研究成果来提高我们工作的起点，包括使用别人的方法、思路等。”相关问题

  • 第1题：

    要开创海航发展更美好的未来，要求我们（）

    • A、提高思想警惕
    • B、要谨慎小心，能推给别人做的就让别人去做
    • C、要增强全局观念和知识
    • D、拥有完全的自由，不必恪守规章制度

    正确答案:C

  • 第2题：

    我们很难改变别人，我们只能通过改变自己来影响别人；我们更不要抱怨别人，我们只有通过让自己变得更杰出来征服别人。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    职业生涯设计是将组织成员的工作与其总体生活联系起来，通过改善整个工作环境来提高其工作积极性和创造性的组织发展的思路和方法。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    现代教育科学研究的基本思路包括（）。

    • A、提高理论的构造性、清晰性、预见性
    • B、教育研究方法的统一性与多元性
    • C、现代科学研究成果及其研究方法的移植
    • D、关注教育研究的价值标准及可操作性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    小学语文处处闪烁着（）的灿烂光辉，要充分利用它来提高小学生的人文素养。


    正确答案:人类文化

  • 第6题：

    为什么要暗中称赞别人的功德？听到别人赞叹自己时，我们应该怎样面对？


    正确答案: 如果是当面称赞，极容易变成谄言，成为表面的吹捧。而且修行境界不高的人，听了这些赞叹后，经常会产生傲慢心。因此，若要赞叹一个人，背后赞叹是最好的。
    别人评赞自己的功德时，不要骄傲自满，而应认识到别人是了知功德者，是观清净心、有修养的人。千万不要沾沾自喜，认为自己真有如是的功德。倘若为此自我陶醉，那是极愚蠢的表现！

  • 第7题：

    体育科研工作，包括教材、（）、（）、各种研究成果的交流形式等。


    正确答案:教法的研究；各项专题研究

  • 第8题：

    开放式创新的原则不包括（）

    • A、我们不是非要自己进行研究才能从中获利
    • B、本行业里最聪明的员工都为我们工作
    • C、我们应当从别人对我们的知识产权的使用中获利，同时只要能提升或改进我们的企业模式，那么也同样应当购买别人的知识产权
    • D、外部研发工作可以创造巨大的价值，内部研发工作需要或有权利分享其中的一部分价值

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    体育科研工作，包括教材、（）、（）、各种研究成果的交流形式等。

    正确答案： 教法的研究,各项专题研究
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “要接纳别人，发现别人长处，欣赏别人，对别人拥有爱心”，这句话告诉我们要善于（）
    A

     赞美别人

    B

     厌恶别人

    C

     讨好别人

    D

     讽刺别人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    在领导决策过程中，要充分利用多种信息反馈方法，常用的反馈方法包括（）、（）、（）、（）

    正确答案： 典型反馈法,综合反馈法,跟踪反馈法,组合反馈法
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列关于检索目的的说法正确的是（）
    A

    避免重复研究、建设

    B

    了解前人的工作，以便继承发展

    C

    学习前人的优秀方法，提高工作效率

    D

    可以拿来就用


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “要接纳别人，发现别人长处，欣赏别人，对别人拥有爱心”，这句话告诉我们要善于（）

    • A、 赞美别人
    • B、 厌恶别人
    • C、 讨好别人
    • D、 讽刺别人

    正确答案:A

  • 第14题：

    查新是对前人研究成果和贡献的尊重。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    我们怎么通过提高自身的能力来克服压力？（）

    • A、把压力转稼给别人
    • B、不断提高自我能力
    • C、适当的放松
    • D、自我心态的调整
    • E、提高自身素质

    正确答案:B,D,E

  • 第16题：

    研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成果，转化为实际工作当中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    我们可以通过一些方法来增强我们在人际交往中的魅力，其中不包括（）。

    • A、真诚对待别人
    • B、记住别人的名字
    • C、表现自己的优点
    • D、多从别人角度考虑问题

    正确答案:C

  • 第18题：

    做好“知人”工作的几个方面是（）

    • A、要有识别人才的正确态度
    • B、要遵循识别人才的原则
    • C、要坚持识别人才的科学标准
    • D、要使用识别人才的方法和制度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    下列关于检索目的的说法正确的是（）

    • A、避免重复研究、建设
    • B、了解前人的工作，以便继承发展
    • C、学习前人的优秀方法，提高工作效率
    • D、可以拿来就用

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    多选题
    做好“知人”工作的几个方面是（）
    A

    要有识别人才的正确态度

    B

    要遵循识别人才的原则

    C

    要坚持识别人才的科学标准

    D

    要使用识别人才的方法和制度


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    现代教育科学研究的基本思路包括（）。
    A

    提高理论的构造性、清晰性、预见性

    B

    教育研究方法的统一性与多元性

    C

    现代科学研究成果及其研究方法的移植

    D

    关注教育研究的价值标准及可操作性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    职业生涯设计是将组织成员的工作与其总体生活联系起来，通过改善整个工作环境来提高其工作积极性和创造性的组织发展的思路和方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    小学语文处处闪烁着（）的灿烂光辉，要充分利用它来提高小学生的人文素养。

    正确答案： 人类文化
    解析： 暂无解析

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