以下关于特殊价值和普世价值的分析，错误的是（）A、就特殊价值而言，每一种文明都是平等的，彼此无高低优劣之分。B、特殊价值受特定文明的具体性格的限制，它的适用范围不可能超越其所属文明的界限。C、普世价值则超越了文明之间的界限，可以说是“放之四海而皆准”的。D、普世文明就是要消除文化的多样。

题目

以下关于特殊价值和普世价值的分析，错误的是（）

  • A、就特殊价值而言，每一种文明都是平等的，彼此无高低优劣之分。
  • B、特殊价值受特定文明的具体性格的限制，它的适用范围不可能超越其所属文明的界限。
  • C、普世价值则超越了文明之间的界限，可以说是“放之四海而皆准”的。
  • D、普世文明就是要消除文化的多样。
相似考题

1.文化和文明既有联系又有区别,文明是文化的内在价值,文化是文明的外在形式。()此题为判断题(对，错)。

2.普世价值或普适价值的含义是人类本性所追求,现代文明所必需。()此题为判断题(对，错)。

3.普世价值之观念，其实早已植根于中国古代“道通为一”、“天下大同”的思想之中，而在西学东渐之时，普世价值之观念亦早已随风而入。2010年的中国哲学，出现了不少探讨普世价值的文章，而这些探讨普世价值的文章，颇多对普世价值的诘难。但是，国内哲学界对普世价值的探讨，有意或无意地，都有着某种与权力合谋的倾向。这段文字意在说明（ ）。A．普世价值是存在于中西方哲学界的一个共通的哲学命题B．2010年中国哲学关于普世价值的探讨所存在的问题C．中国哲学界对普世价值的探讨着重于对普世价值的诘难D．中国哲学界对普世价值更多诘难的原因是对权力的屈从

4.以下关于个人主义说法错误的是?()A、个人主义是西方文明的核心价值B、个人主义是西方文明与其他文明相遇时最主要的价值冲突C、个人主义就是利己主义D、个人主义在经济上表现为自由主义

更多“以下关于特殊价值和普世价值的分析，错误的是（）A、就特殊价值而言，每一种文明都是平等的，彼此无高低优劣之分。B、特殊价值受特定文明的具体性格的限制，它的适用范围不可能超越其所属文明的界限。C、普世价值则超越了文明之间的界限，可以说是“放之四海而皆准”的。D、普世文明就是要消除文化的多样。”相关问题

  • 第1题：

    文化“必定有异”，文明“难免有异”；文化“必须存异”，文明“可以存异”。这就是文化与文明的区别。所以，文化可以交流，甚至融合，但最终“存异”。文明的趋向，却是“求同”，因为文明的背后，是核心价值；而只有人类共同的价值，才最有价值，由此可见，只要把握了全人类的共同价值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的“文化航母”。 根据这段文字，不能得出的观点是（ ）。 A．“求同”是打造文化航母的根本 B.文化对“异”的包容程度要宽于文明 C．世界文明存在着不同价值取向 D．文化即使融合也难以消除差异


    正确答案：A
    由题干中给出的“文化‘必须存异’，文明‘可以存异’”可知，文化对“异”的包容程度要宽于文明，故B项正确。由“文化可以交流，甚至融合，但最终‘存异”’可知，文化即使融合也难以消除差异，故D项正确。文段最后一句提到“只要把握了全人类的共同价值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的‘文化航母’”，由此可知，打造文化航母既要“求同”也要“存异”，而不能仅仅靠“求同”。故选A。

  • 第2题：

    “物之不齐，物之情也。”世界上有200多个国家和地区，有2500多个民族和多种宗教，______出各自独特的文明。文明没有高低、优劣之分，每种文明都______，在价值上都是平等的。只有承认文明的平等性，才能进行有效的交流互鉴。

    A.积淀自成一家
    B.孕育各有千秋
    C.衍生并行不悖
    D.创造别具一格

    答案：B
    解析：
    本题属于逻辑填空题。
    根据第一空前后语境信息可以推断，填入的词应体现世界上众多国家和地区，众多民族和宗教形成了或者产生出了各自独特的文明这一含义，是一种从无到有的体现，并且第一空搭配的词为文明。
    观察选项，“孕育文明”既反映了一种从无到有的过程，又搭配得当。再代入第二空，结合语境信息“各自独特的文明”可知，填入的词应体现每种文明都各有自己的独特，B项“各有千秋”符合。
    因此，本题选择B项。

  • 第3题：

    文化和文明既有联系又有区别，文明是文化的内在价值，文化是文明的外在形式。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    （）是“一带一路”的社会根基，过去丝绸之路的历史和文化价值，是今天开放和合作的基因，它昭示着亚欧两个大陆之间文明交融，要弘扬古代丝绸之路凝聚而成的交流、融合、合作和共赢的价值理念，让21世纪亚欧各国之间文明对话更加顺畅、更加便利。

    • A、民心相通
    • B、贸易畅通
    • C、政策沟通
    • D、设施连通

    正确答案:A

  • 第5题：

    2013年4月8日，习近平主席在博鳌亚洲论坛开幕致词中多次强调和平与对话的原则，是普世共同发展价值。普世价值具有普世性，多元文化和自由是普世价值的基本要义。民主、自由、平等、博爱、和平、正义皆属之，它是符合人类整体利益的道德规范。历史上，中国拥有天下大同梦。中华文化尊崇仁爱、宽容、和谐、诚信、正义、民本、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”的基本理念，和普世价值观是一致的。在新的时代，世界需要中国梦，因为中国模式正在丰富普世价值内涵。西方的普世价值观，受到以中国崛起为代表的新兴经济体的严重冲击，导致“中国威胁论”之滥觞。现在的“全球化”，本质上是西方制度、文化的“全球化”。对中国而言，破除“中国威胁论”悖论的唯一出路是实现“再全球化”——“真正的全球化”，即尊重和表达各种文化、各种理念和发展模式，充分展示文明多样性的全球化。依据材料，运用文化多样性知识阐述如何看待具有普世价值的“中国梦”。


    正确答案: ①尊重世界文化多样性。具有普世价值的“中国梦”既认同本民族文化，又尊重其他民族文化。
    ②“中国梦”遵循各民族文化一律平等原则。各国对普世价值有不同理解，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处。
    ③要尊重自己民族的文化，培育好、发展好中华文化。
    ④尊重文化多样性以实现世界文化的繁荣。中华文化正在丰富着普世价值的内涵，让普世价值更具世界性。

  • 第6题：

    “生态文明是自然、人、社会价值的生态定位和选择”是以下面哪个视角在对生态文明进行界定？（）

    • A、世界演化图景的视角
    • B、价值论视角
    • C、社会文明的研究视角
    • D、文化形态的视角

    正确答案:B

  • 第7题：

    只有立足于具体的文化传统，抽象的政治原则和普世价值才能真正扎根。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    以下关于个人主义的说法错误的是？（）

    • A、个人主义是西方文明的核心价值
    • B、个人主义是西方文明与其他文明相遇时最主要的价值冲突
    • C、个人主义就是利己主义
    • D、个人主义在经济上表现为自由主义

    正确答案:C

  • 第9题：

    要尊重（），以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。

    • A、世界文明多样性
    • B、各国文化差异
    • C、文明差异
    • D、文化多样性

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    “生态文明是自然、人、社会价值的生态定位和选择”是以下面哪个视角在对生态文明进行界定？（）
    A

    世界演化图景的视角

    B

    价值论视角

    C

    社会文明的研究视角

    D

    文化形态的视角


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    要尊重世界文明多样性，以（）超越文明隔阂、（）超越文明冲突、（）超越文明优越。
    A

    文明合作；文明互鉴；文明共存

    B

    文明交流；文明互鉴；文明共存

    C

    文明交流；文明比较；文明共存

    D

    文明交流；文明互鉴；文明多样


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足（）
    A

    普世价值

    B

    马克思主义

    C

    世界文明成果

    D

    中华优秀传统文化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从历史发展角度看，“普世价值”是西方观念史发展的产物，带有浓厚的西方基督教文化特征。被西方自由主义所继承和不断阐发。“普世价值”理论本身也很庞杂，不同历史时期、不同理论家强调的内容和重点不尽相同，没有统一的认识。认为民主具有“普世价值”的各种主张本身，往往也是相互冲突，本身是一个充满矛盾的理论。
    对文段理解正确的一项是：

    A.基督教盛行导致“普世价值”带有宗教色彩
    B.西方自由主义创造并不断阐发“普世价值”
    C.不同历史时期“普世价值”的内容和重点不同
    D.“普世价值”本身矛盾重重．不值得借鉴

    答案：C
    解析：
    文段只是说“普世价值”带有浓厚的西方基督教文化特征，由此无法推出A项，排除。由“被西方自由主义所继承和不断阐发”可知，B项“创造”说法有误。D项“不值得借鉴”文中没有体现，且不合常理。由“‘普世价值’理论本身也很庞杂，不同历史时期、不同理论家强调的内容和重点不尽相同．没有统一的认识”可知，C项正确。故本题答案为C。

  • 第14题：

    培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足（）

    • A、普世价值
    • B、马克思主义
    • C、世界文明成果
    • D、中华优秀传统文化

    正确答案:D

  • 第15题：

    在多文明的世界里，建设性的道路是弃绝普世主义，接受多样性和寻求共同性。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    十九大报告指出，我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。要尊重世界文明多样性，以：（）

    • A、文明交流超越文明隔阂
    • B、文明发展超越文明分歧
    • C、文明共存超越文明优越
    • D、文明互鉴超越文明冲突

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    普世价值具有普遍性，多元文化和自由是普世价值的基本要义，它是符合人类整体利益的道德规范。在当代，西方的普世价值并不“普世”，个别国家把推广“普世价值”纳入其全球战略，常常以国际社会的名义去垄断发展模式的话语权，甚至演化为普世霸权。现在的“全球化”，本质上是西方制度、文化的“全球化”。对中国而言，破除“中国威胁论”悖论的唯一出路是实现“再全球化”——“真正的全球化”，即尊重和表达各种文化、各种理念和发展模式，充分展示文明多样性的全球化。 结合材料，运用当代国际社会的有关知识，谈谈你对构建具有普世价值的“真正的全球化”的理解。


    正确答案: （1）构建具有普世价值的“真正的全球化”必须尊重主权国家在国际社会的基本权利，符合联合国宪章的宗旨和原则。
    （2）构建具有普世价值的“真正的全球化”必须符合当今时代的主题，促进世界和平和发展，推动世界多极化和国际关系民主化进程。
    （3）构建具有普世价值的“真正的全球化”必须反对霸权主义和强权政治、建立公正合理的国际新秩序，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
    （4）对于中国来说，构建具有普世价值的“真正的全球化”就要始终不渝的走和平发展道路，坚持独立自主的和平外交政策，即通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平。

  • 第18题：

    推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的主张（）。

    • A、充分吸收了世界文明的成果
    • B、体现了国际法和公认的国际关系准则
    • C、体现了民主、人权、自由、法治等普世价值
    • D、体现了中华优秀文化传统的精髓

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    要尊重世界文明（），以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。

    • A、多样性
    • B、复杂性
    • C、丰富性
    • D、开放性

    正确答案:A

  • 第20题：

    要尊重世界文明多样性，以（）超越文明隔阂、（）超越文明冲突、（）超越文明优越。

    • A、文明合作；文明互鉴；文明共存
    • B、文明交流；文明互鉴；文明共存
    • C、文明交流；文明比较；文明共存
    • D、文明交流；文明互鉴；文明多样

    正确答案:B

  • 第21题：

    十九大报告中指出，坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，要尊重世界文明多样性，以（）超越文明隔阂、（）超越文明冲突、文明共存超越（）。

    • A、文明交流、文明互鉴、文明优越
    • B、文化交流、文化互鉴、文化优势
    • C、文明发展、文明交流、文明分歧
    • D、文化发展、文化鉴赏、文化对话

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    要尊重世界文明（），以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
    A

    多样性

    B

    复杂性

    C

    丰富性

    D

    开放性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    要尊重（），以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
    A

    世界文明多样性

    B

    各国文化差异

    C

    文明差异

    D

    文化多样性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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