简述体育课课堂常规

题目

简述体育课课堂常规

相似考题

1.简述体育课堂教学的基本矛盾。

2.体育课堂常规

3.体育课堂心理气氛

4.下列哪一项既是中小学体育课的教学内容，又是组织手段( ) A．广播体操 B．队列队形 C．课堂常规 D．眼保健搡

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  • 第1题：

    体育课堂教学
    是指在法定的一节课中，针对教学计划规定内容由教师和学生在规定的教学地点进行的体育的教授和学习活动。
    略

  • 第2题：

    简述体育课堂纪律的维护？


    正确答案: 1.制定规章制度。
    2.建立并严格执行课堂常规。
    3.合理使用指导与指令。
    4.善于集中学生的注意。

  • 第3题：

    不利于和谐体育课堂心理气氛创造的做法是（）

    • A、运用教学技巧
    • B、美化体育课堂环境
    • C、与学生一起设立适宜的学习目标
    • D、不对学生寄予期望

    正确答案:D

  • 第4题：

    简述体育课堂学习过程的心理学评价内容。


    正确答案: （1）体育学习态度（2）情意表现（3）交往能力与合作精神

  • 第5题：

    怎样优化体育课堂心理气氛？


    正确答案: （1）运用教学技巧。教师在体育教学中通过教学方法的选择、教学手段的运用以及恰当的教学组织形式等，对整个课堂的学生情绪状态进行有效的调节。
    （2）创设生动活泼的教学情境。人的情绪是随着情境的变化而变化的，一定的体育教学情境可以使学生的某种情绪状态成为课堂上占优势的心理气氛。
    （3）美化体育课堂环境。体育教学主要是在室外场地进行的，场地器材是构成体育教学的一个重要因素，它在一定程度上影响着学生的情绪和课堂心理气氛。
    （4）为学生设立适宜的学习目标。体育学习目标的设置直接关系到体育学习动机的方向和强度。
    （5）对学生积极地期望。期望是人们在对外界信息不断做出反应的经验基础上所产生的对自己或他人行为结果的某种预测性认知，对学生积极的期望可以优化体育课堂氛围。

  • 第6题：

    简述体育课课堂常规


    正确答案:1.课前穿好便于运动的服装的鞋子，处理好有碍于运动的物品。
    2.提前到达上课地点，主动配合教师准备好上课器材，下课主动归还器材，养成爱护场地，爱护器材的好习惯。
    3.因病因事不能上课，应按规定请假或见习。
    4.集合站队要快、静、齐。
    5.上课要专心听讲，细心观察，开动脑筋，认真练习勇于克服困难，努力完成学习任务。
    6.互相帮助，互相学习，关心同学，团结友爱。
    7.听从指挥，遵守纪律，注意安全。
    8.认真完成课外作业，坚持经常锻炼。

  • 第7题：

    问答题
    简述体育课堂纪律的维护？

    正确答案： 1.制定规章制度。
    2.建立并严格执行课堂常规。
    3.合理使用指导与指令。
    4.善于集中学生的注意。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和（）
    A

    课间常规

    B

    课外常规

    C

    课后常规

    D

    课次常规


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    名词解释题
    体育课堂常规

    正确答案： 是在体育教学中为了完成课的任务对体育教师和学生所提出的共同要求。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（）。
    A

    5%

    B

    10%

    C

    15%


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    体育课堂教学设计

    正确答案： 是指教师在备课过程中，根据某次体育课的教学目标、教学内容、学生情况、场地器材等教学实际情况，针对体育课题教学活动而进行的教学设计
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    名词解释题
    体育课堂教学组织与管理

    正确答案： 是指体育教师为了保证体育课堂教学的秩序和效益，对体育教学环境、人际关系、教学纪律以及教学反馈等方面进行的设计与控制工作。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述体育课堂教学设计的内容？


    正确答案: 1.体育教学目标设计
    2.体育教学内容设计
    3.体育教学方法设计
    4.体育教学环境设计（场地器材需求、布置等）、身体练习的负荷度量设计、体育教学评价的设计

  • 第14题：

    体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的态度与情感的综合表现。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和（）

    • A、课间常规
    • B、课外常规
    • C、课后常规
    • D、课次常规

    正确答案:C

  • 第16题：

    体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（）。

    • A、5%
    • B、10%
    • C、15%

    正确答案:B

  • 第17题：

    体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和（）

    • A、专门性准备活动
    • B、诱导性练习
    • C、辅助性练习
    • D、模仿性练习

    正确答案:A

  • 第18题：

    判断题
    体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的态度与情感的综合表现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    怎样优化体育课堂心理气氛？

    正确答案： ①运用教学技巧。教师在体育教学中通过教学方法的选择、教学手段的运用，以及恰当的教学组织形式等，对整个课堂的学生情绪状态进行有效地调节。
    ②创设生动活泼的教学情境。人的情绪是随着情景的变化而变化的，一定的体育教学情景可以使学生的某种情绪状态成为课堂上占优势的心理气氛。
    ③美化体育课堂环境。体育教学主要是在室外场地进行的，场地器材是构成体育教学的一个重要因素，它在一定程度上影响着学生的情绪和课堂心理气氛。
    ④为学生设立适宜的学习目标。体育学习目标的设置直接关系到体育学习动机的方向和强度。
    ⑤对学生积极地期望。期望是人们在对外界信息不断做出反应的经验基础上，所产生的对自己或他人行为结果的某种预测性认知。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和（）
    A

    专门性准备活动

    B

    诱导性练习

    C

    辅助性练习

    D

    模仿性练习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述体育课课堂常规。

    正确答案： 体育课课堂常规：
    1. 课前穿好便于运动的服装的鞋子，处理好有碍于运动的物品。
    2.提前到达上课地点，主动配合教师准备好上课器材，下课主动归还器材，养成爱护场地，爱护器材的好习惯。
    3.因病因事不能上课，应按规定请假或见习。
    4.集合站队要快、静、齐。
    5.上课要专心听讲，细心观察，开动脑筋，认真练习勇于克服困难，努力完成学习任务。
    6.互相帮助，互相学习，关心同学，团结友爱。
    7.听从指挥，遵守纪律，注意安全。
    8.认真完成课外作业，坚持经常锻炼。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    名词解释题
    体育课堂教学

    正确答案： 是指在法定的一节课中，针对教学计划规定内容由教师和学生在规定的教学地点进行的体育的教授和学习活动。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述体育课堂学习过程的心理学评价内容。

    正确答案： （1）体育学习态度（2）情意表现（3）交往能力与合作精神
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述体育课堂教学设计的内容？

    正确答案： 1.体育教学目标设计
    2.体育教学内容设计
    3.体育教学方法设计
    4.体育教学环境设计（场地器材需求、布置等）、身体练习的负荷度量设计、体育教学评价的设计
    解析： 暂无解析

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