朱元璋重民思想的主要内容包括（）A、民为国本B、以宽待民C、民安则国安之D、国安则民安之
题目
朱元璋重民思想的主要内容包括（）
- A、民为国本
- B、以宽待民
- C、民安则国安之
- D、国安则民安之
相似考题
更多“朱元璋重民思想的主要内容包括（）A、民为国本B、以宽待民C、民安则国安之D、国安则民安之”相关问题
-
第1题：
解释说明“仲尼曰：「善哉！政宽则民慢，慢则纠之以猛。猛则民残，残则施之以宽。宽以济猛；猛以济宽，政是以和。」（孔子）”
参考答案：孔子说：“好啊！政令宽大民众就怠慢，民众怠慢就用刚猛的政策来纠正。政策刚猛民众就受伤害，民众受伤害了就施与他们宽厚的政策。宽厚用来协助刚猛；刚猛用来协助宽厚，政治这才得以和谐。
-
第2题：
《行军篇》中说“卒未亲附而罚之则不服，不服则难用也。卒已亲附而罚不行，则不可用也。故令之以文，齐之以武，足谓必取，令素行以教其民，则民服，令不素行以教其民，则民不服。令素行者，与众相得也。”请将这段话翻译成白话。
正确答案: 士卒还未亲近并依附之前就加以惩罚，他们必定不服，不服从就很难用之作战。士卒已经亲近依附，但不实际严格的军纪军法，也不能用来作战。所以要用恩爱仁义的方法来教育感化他们，用严格的军纪军法来管束规范他们，这样军队才会打胜仗。平时一向严格执法，管教士卒，士卒便会养成服从的习惯；平时不认真执法，又不能严格管教士卒，士卒便会形成不服从的恶习。平时一向贯彻执行军法命令的，说明将帅与士兵之间的关系融洽。 -
第3题：
在中国传统政治思想史上，提出与民为敌而“民必胜之”的只有贾谊，这是传统的（）的认识顶点。
- A、天人合一
- B、重民思想
- C、抑民思想
- D、重农思想
正确答案:B -
第4题：
（）孔子的这一主张，指出了取信于民与国家政权存亡的重要关系。
- A、“信，国之宝也，民之所庇也。
- B、自古皆有死，民无信不立
- C、凡交近则必相靡以信，远则必忠之以言
- D、实事求是
正确答案:B -
第5题：
以民为本”的思想自古有之。体现这一思想的有（）①“政在得民”②“民贵君轻”③“存百姓”④“为政之要，惟在得人”
- A、①②③
- B、①②
- C、②③④
- D、①②③④
正确答案:A -
第6题：
15世纪的思想家丘浚在《大学衍义补》中提出：“善于富国者，必先理民之财，而为国理财者次之。”“民自为市，则物之良恶，钱之多少，易以通融，准折取舍。”其蕴含的经济思想是（）。
- A、自由经济
- B、国家干预
- C、工商皆本
- D、重农抑商
正确答案:A -
第7题：
孟子提出的“民贵君轻”反映的是（）。
- A、重农抑商的政策主张
- B、“惠民”、“养民”、“富民”的政策传统
- C、以民为本，政在得民的政策原则
- D、“世异则事异，事异则备变”的政策思想
正确答案:C -
第8题：
以民为本的思想自古有之，下列主张体现这一思想的有①“政在得民”②“民贵君轻”③“存百姓”④“为政之要，惟在得人”（）
- A、①②③
- B、①②
- C、②③④
- D、①②③④
正确答案:A -
第9题：
阅读春秋战国时期，一些思想流派的言论： 材料一：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。 材料二：古者圣王之为政，立德而尚贤。……自贵且智者为政则治，自愚且贱者为政则乱，是以尚贤之为政本也。 材料三：不尚贤，使民不争；……大道废，存仁义；……法令滋章，盗贼多有。故圣人云：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我夫欲而民自朴。” 材料四：夫严刑者，民之所畏也；重罚者民之所恶也。故圣人陈其所畏以楚其衰，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。吾以为明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。 ——引自《中国通史参考资料》 请回答： 以上言论都是围绕什么中心问题展开的？概括四段材料各自提出的核心主张。
正确答案: 围绕的中心问题：如何治理国家，才能巩固统治。
材料一主张“德”、“礼”；材料二主张尚贤；材料三主张无为；材料四主张重罚。 -
第10题：
单选题在中国传统政治思想史上，提出与民为敌而“民必胜之”的只有贾谊，这是传统（）的认识顶点。A天人合一
B重民思想
C抑民思想
D重农思想
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题以民为本的思想自古有之，下列主张体现这一思想的有①“政在得民”②“民贵君轻”③“存百姓”④“为政之要，惟在得人”（）A①②③
B①②
C②③④
D①②③④
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题范蠡军事主张（）A小国寡民，使民有什伯之器而不用，使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之；使人复结绳而用之
B强则戒骄逸，处安有备；弱则暗图强，待机而动；用兵善乘虚蹈隙，出奇制胜
C法令者民之命也，为治之本也
D儒以文乱法，侠以武犯禁，而人主兼礼之
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
“以民为本”的思想自古有之。体现这一思想的有（ ）。
①“政在得民”②“民贵君轻”
③“存百姓”④“为政之要，惟在得人”
A.①②③
B.①②
C.②③④
D.①②③④答案：A解析：“为政之要，惟在得人”强调的是执政的关键在于选择合适的人选。此处的“人”不是指民众，④可以排除。 -
第14题：
先秦时期某思想家提出：“以德就列，以官服事，以劳殿赏，量功而分禄。故官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之。”这一思想家是（）
- A、孔子
- B、庄子
- C、韩非子
- D、墨子
正确答案:D -
第15题：
朱元璋重民思想的主要内容包括（）
- A、民为国本
- B、以宽待民
- C、民安则国安之
- D、国安则民安之
正确答案:A,B,C -
第16题：
“政宽则民慢，慢则纠之以猛．猛则民残，残则施之以宽。”这是（）对思想政治工作学与管 理学之间关系的阐述。
正确答案:孔子 -
第17题：
近代一位思想家曾说：“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。……夫日共举之，则因有民而后有君，君末也，民本也。”对此理解错误的是（）。
- A、对传统民本思想的继承与发展
- B、带有浓厚的民主色彩
- C、受启蒙思想的影响
- D、反对君主制
正确答案:D -
第18题：
“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。夫曰共举之，则非君择民，而民择君也。夫曰共举之，则其分际又非甚远于民，而不下侪于民也。……夫曰共举之，则且必可共废之。”上述材料中体现的观点及其在中国最早的倡导者应该是（）
- A、中体西用，地主阶级洋务派
- B、主权在民，资产阶级维新派
- C、民主共和，资产阶级革命派
- D、民主科学，资产阶级激进派
正确答案:C -
第19题：
《管子•国蓄第七十三》上说：“故善者委施于民之所不足，操事于民之所有余。夫民有余则轻之，故人君敛之以轻；民不足则重之，故人君散之以重。敛积之以轻，散行之以重，故君必有十倍之利……”对此理解准确的是（）
- A、作者认为国家不能与民争利
- B、作者认为应加强国家对经济的调控
- C、作者认为商品经济的发展不利于国家税收
- D、作者认为应由国家垄断商业
正确答案:B -
第20题：
（）孔子的这一主张，指出了取信于民与国家政权存亡的重要关系。
- A、“信，国之宝也，民之所庇也。
- B、自古皆有死，民无信不立
- C、凡交近则必相靡以信，远则必忠之以言
正确答案:B -
第21题：
问答题《行军篇》中说“卒未亲附而罚之则不服，不服则难用也。卒已亲附而罚不行，则不可用也。故令之以文，齐之以武，足谓必取，令素行以教其民，则民服，令不素行以教其民，则民不服。令素行者，与众相得也。”请将这段话翻译成白话。正确答案： 士卒还未亲近并依附之前就加以惩罚，他们必定不服，不服从就很难用之作战。士卒已经亲近依附，但不实际严格的军纪军法，也不能用来作战。所以要用恩爱仁义的方法来教育感化他们，用严格的军纪军法来管束规范他们，这样军队才会打胜仗。平时一向严格执法，管教士卒，士卒便会养成服从的习惯；平时不认真执法，又不能严格管教士卒，士卒便会形成不服从的恶习。平时一向贯彻执行军法命令的，说明将帅与士兵之间的关系融洽。解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题“政宽则民慢，慢则纠之以猛．猛则民残，残则施之以宽。”这是（）对思想政治工作学与管 理学之间关系的阐述。正确答案： 孔子解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题朱元璋重民思想的主要内容包括（）A民为国本
B以宽待民
C民安则国安之
D国安则民安之
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题解释说明“仲尼曰：「善哉！政宽则民慢，慢则纠之以猛。猛则民残，残则施之以宽。宽以济猛；猛以济宽，政是以和。」（孔子）”正确答案： 孔子说：“好啊！政令宽大民众就怠慢，民众怠慢就用刚猛的政策来纠正。政策刚猛民众就受伤害，民众受伤害了就施与他们宽厚的政策。宽厚用来协助刚猛；刚猛用来协助宽厚，政治这才得以和谐。解析： 暂无解析