参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题:

    20世纪初,清朝官方确定的我国学前社会教育机构的名称是(  )

    A.幼儿园
    B.幼稚园
    C.蒙养园
    D.蒙养院

    答案:D
    解析:
    我国自己创办的第一所幼儿教育机构是1903年在湖北武昌创办的湖北幼稚园(清朝末年政府将其改名为武昌蒙养院)。
    【命题立意】考查我国的幼儿教育机构的名称。★
    【错因分析】对各国近代学前教育机构的名称记忆不准确。

  • 第2题:

    ()年在湖北建立了我国第一所官方开办的学前教育机构

    • A、1903
    • B、1949
    • C、1910
    • D、1893

    正确答案:A

  • 第3题:

    1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。

    • A、天津 
    • B、北京 
    • C、湖北武昌 
    • D、广州

    正确答案:C

  • 第4题:

    1903年湖北武昌创办我国第一所官办学前教育机构即(),标志着我国学前社会教育机构的诞生。

    • A、厦门幼稚园
    • B、南京鼓楼幼稚园
    • C、湖北幼稚园
    • D、上海幼稚园

    正确答案:C

  • 第5题:

    各类学前社会教育机构,依据其创办的条件与实旨,均有一定的教育发展目标,这里体现了学前社会教育的什么特点?()

    • A、领先性
    • B、群体性
    • C、目标性
    • D、多样性

    正确答案:C

  • 第6题:

    20世纪,日本形成了独特的()二元学前社会教育机构,这一体制一直延续至今。


    正确答案:幼儿园与托儿所

  • 第7题:

    填空题
    在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的();我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的()。

    正确答案: 外在依据,操作性依据
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    ()在()中第一次在我国实施学前社会教育的主张。

    正确答案: 康有为,《大同书》
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。

    正确答案: 社会发展需要
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    20世纪初,维新变法前后我国出版业的主体是()。
    A

    教会出版

    B

    官方出版

    C

    教会出版与官方出版并辔而行

    D

    民营出版


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    填空题
    我国第一所官办学前教育机构是1903年在湖北武昌创办的(),这标志着我国学前社会教育机构的诞生。

    正确答案: 湖北幼稚园
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    20世纪初,清朝官方确定的我国学前社会教育机构的名称是()
    A

    幼儿园

    B

    幼稚园

    C

    蒙养园

    D

    蒙养院


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()在()中第一次在我国实施学前社会教育的主张。
    康有为;《大同书》

  • 第14题:

    20世纪初,清朝官方确定的我国学前社会教育机构的名称是()

    • A、幼儿园
    • B、幼稚园
    • C、蒙养园
    • D、蒙养院

    正确答案:D

  • 第15题:

    第一个提出在我国实施学前社会教育的人是()。


    正确答案:康有为

  • 第16题:

    我国第一所官办学前教育机构是1903年在湖北武昌创办的(),这标志着我国学前社会教育机构的诞生。


    正确答案:湖北幼稚园

  • 第17题:

    20世纪初,维新变法前后我国出版业的主体是()。

    • A、教会出版
    • B、官方出版
    • C、教会出版与官方出版并辔而行
    • D、民营出版

    正确答案:D

  • 第18题:

    学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。
    A

    天津 

    B

    北京 

    C

    湖北武昌 

    D

    广州


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    学前儿童社会教育研究的核心任务是:研究学前儿童社会教育的基本问题,揭示学前儿童社会教育的()。

    正确答案: 基本原理与规律
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    1903年湖北武昌创办我国第一所官办学前教育机构即(),标志着我国学前社会教育机构的诞生。
    A

    厦门幼稚园

    B

    南京鼓楼幼稚园

    C

    湖北幼稚园

    D

    上海幼稚园


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()年在湖北建立了我国第一所官方开办的学前教育机构
    A

    1903

    B

    1949

    C

    1910

    D

    1893


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的()。

    正确答案: 社会发展需要,操作性依据
    解析: 在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。

  • 第24题:

    填空题
    20世纪,日本形成了独特的()二元学前社会教育机构,这一体制一直延续至今。

    正确答案: 幼儿园与托儿所
    解析: 暂无解析