人才资源是对一个国家或地区具有较强的专业技术能力、管理能力、研究能力和()的人们的总称。
第1题:
A.具有较强的决策能力和创新应变能力
B.具有较强的观察力、记忆力和逻辑思维能力
C.具有控制和自制能力
D.具有协调组织能力
第2题:
第3题:
对于旅行社的接待管理人员需要其具有较强的工作能力,这种能力主要包括()
第4题:
导游员应具备较强的工作能力应从()方面要求自己
第5题:
网络教育学生是学习的主体,这不仅要求学生有较强的个人管理能力,而且要求具备较强的()。
第6题:
()是班主任工作能力成熟的重要标志。
第7题:
( )是指具有较强管理能力,研究能力,创造能力和专门技术能力的人们的总称。
第8题:
创造能力
工作能力
协作能力
语言能力
第9题:
人力资源
人力资本
人才资源
人力资源数量
第10题:
专业技术能力
管理能力
研究能力
劳动能力
学习能力
第11题:
人力资源
人口资源
人才资源
劳动力资源
第12题:
独立工作能力
善于与人打交道的能力
较强的组织管理能力
较高的导游能力
第13题:
人们常说:“教育法,丽无定法”,这句话反映了教师应具备的素养是 【 】
A.良好的语言表达能力
B.较强的组织管理能力
C.创造能力
D.观察能力
第14题:
一个国家或地区有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口总称为()。
A人力资源
B人口资源
C人才资源
D劳动力资源
第15题:
人才资源是对一个国家或地区具有较强的()和创造能力的人们的总称。
第16题:
教师的教育工作能力包括()
第17题:
人们常说:“教学有法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素养是()
第18题:
人才资源则指人力资源中具有()的资源。
第19题:
较强的自制自治能力
良好的组织管理能力
较好的语言修养能力
灵活的教育应变能力
第20题:
语言表达能力
与学生交往能力
组织管理能力
教育科研能力
运用现代教育技术手段的能力
第21题:
人事管理能力
应变能力
精通导游业务
财务分析能力
人及沟通能力
第22题:
独立带团能力、独立宣传讲解能力、独立分析问题能力
语言能力、组织能力、活动能力、公关能力
讲解能力、服务能力、管理能力、创新能力
独立工作能力、善于与人打交道的能力、组织管理能力、服务技能
第23题:
对消费者的不同需要具有较强的判断能力
对消费者的不同购买动机具有较强的注意力和语言表达能力
对企业的经营活动具有较强的管理能力
对消费者的不同个性特征具有较强的适应能力