运用说理疏导法应遵循的基本原则有：（）。A、要反复讲大道理B、要讲究针对性C、要实事求是以理服人D、要尊重教师的人格
题目
运用说理疏导法应遵循的基本原则有：（）。
- A、要反复讲大道理
- B、要讲究针对性
- C、要实事求是以理服人
- D、要尊重教师的人格
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第1题：
简述在运用心理与社会治疗模式进行辅导时，个案工作者应遵循的基本原则。
正确答案: （1）个别化的原则。即将案主看成独特的个人，重视案主对待困难和问题的感受与看法。
（2）接纳的原则。即承认案主有自由表达情感的权力，并投入地倾听案主，既不阻止也不责备。
（3）案主自决的原则。即承认案主有自己选择决定的权力。
（4）非评判的原则。个案工作者的角色是了解和帮助案主，而不是对案主作出是非对错的评判。
（5）真诚和表里如一的原则。即个案工作者在与案主建立专业关系过程中一直保持着开放和诚实的态度。
（6）保密的原则。即保守案主在专业关系中所显露的秘密。
（7）受控制的情绪反应的原则。即个案工作者的情绪要受到理性和专业的控制，正确处理好案主的“移情”，不要让自己产生“反移情”。 -
第2题：
正惩罚的有效运用，在实际运用惩罚时，必须注意和遵循哪些基本原则？
正确答案: ①选择好的目标行为，应该是具体的行为表现
②选择好的惩罚物，一般来说，被惩罚个体对惩罚物的厌恶程度存在着个体差异
③做好惩罚的准备（寻找问题行为的替代物，并对替代行为实施正强化；尽量控制产生不良行为的情境出现；相关人员执行惩罚的态度和标准必须一致）
④科学的实施惩罚（及时、平静、连续、尽早实施惩罚，惩罚不良行为应和强化替代行为相结合，对问题行为实施惩罚时不能伴有强化，变化、公平实施惩罚）
⑤安全的结束惩罚 -
第3题：
心理疏导法的具体方式有多种，讲解、讲演、报告、座谈讨论、谈心、对话、阅读、参观、访问、调查等都是说理的方式。这些方式的多样性使说理法便于灵活运用，成为德育常用的方法。
正确答案:错误 -
第4题：
简述“头脑风暴法”运用于政策分析所应遵循的基本原则。
正确答案:（1）议题主题要明确具体。
（2）创造自由的讨论环境与氛围。
（3）充分重视并讨论各种意见与建议，改进并综合提出的方案。
（4）发言简练，即席发言。
（5）不允许宣读事先准备好的建议表。 -
第5题：
简述德尔菲法运用于政策分析应遵循的基本原则
正确答案: 1匿名原则2循环往复原则3控制反馈原则4团体回答统计原则5专家共识原则 -
第6题：
教师职业道德教育中，一种实际、生动、形象的教育方法是（）。
- A、说理疏导法
- B、榜样教育法
- C、对比教育法
- D、实践锻炼法
正确答案:B -
第7题：
简述历史教学中运用讨论法时应遵循的基本原则。
正确答案: （1）民主性原则：该原则要求教师要为讨论的开展创造一种宽松和谐的民主气氛，教师务必避免以权威自居，也要避免在引导中下定论。（2）全面性原则：该原则要求讨论应面向全体学生，全员参与讨论让不同层次的学生都能在讨论中有收获。（3）有效性原则：该原则要求任何形式的讨论都应当有效。（4）鼓励性原则：该原则要求教师在讨论中始终关注学生、信任学生、鼓励学生。 -
第8题：
问答题运用观察法应遵循哪些原则？正确答案： 观察要有严密的组织计划、观察要有一定的知识准备、观察要消除干扰、观察记录力求系统、准确、预备性观察与观察信度检验。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述教师运用谈话法应遵循的基本要求。正确答案：解析： -
第10题：
问答题简述在运用心理与社会治疗模式进行辅导时，个案工作者应遵循的基本原则。正确答案： （1）个别化的原则。即将案主看成独特的个人，重视案主对待困难和问题的感受与看法。
（2）接纳的原则。即承认案主有自由表达情感的权力，并投入地倾听案主，既不阻止也不责备。
（3）案主自决的原则。即承认案主有自己选择决定的权力。
（4）非评判的原则。个案工作者的角色是了解和帮助案主，而不是对案主作出是非对错的评判。
（5）真诚和表里如一的原则。即个案工作者在与案主建立专业关系过程中一直保持着开放和诚实的态度。
（6）保密的原则。即保守案主在专业关系中所显露的秘密。
（7）受控制的情绪反应的原则。即个案工作者的情绪要受到理性和专业的控制，正确处理好案主的“移情”，不要让自己产生“反移情”。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题运用观察法时，应遵循的基本原则是（）A客观性原则
B全方位原则
C求真务本原则
D法律和道德伦理原则
E效率性原则
F成本原则
正确答案： C,F解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题心理疏导法的具体方式有多种，讲解、讲演、报告、座谈讨论、谈心、对话、阅读、参观、访问、调查等都是说理的方式。这些方式的多样性使说理法便于灵活运用，成为德育常用的方法。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
运用观察法应遵循哪些原则？
正确答案:观察要有严密的组织计划、观察要有一定的知识准备、观察要消除干扰、观察记录力求系统、准确、预备性观察与观察信度检验。 -
第14题：
落实农村土地承包法应遵循哪些基本原则？
正确答案: 为认真落实农村土地承包法，应遵循如下基本原则：
（1）土地承包经营权稳定原则
（2）成员权平等原则
（3）坚持公开、公平、公正原则
（4）坚持农业用途原则
（5）承包程序法定原则
（6）维护农村土地承包当事人的合法权益原则
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第15题：
什么叫经济效益（economical benefit）？理解和运用经济效益概念，应遵循哪些基本原则？经济效益的表示方法有哪些？经济效益计算的基础是什么？
正确答案:经济效益就是技术经济活动所产出的有用成果（使用价值或价值）与为取得该成果所消耗的劳动（即投入的生产要素的价值）之比。简言之，经济效益就是产出与投入之比，或所得与所费之比。
理解和运用经济效益概念，应遵循三条基本原则，即有效成果原则、全部消耗原则及有效成果与劳动消耗相联系的原则。
经济效益计算的基础包括三方面：①以实物形态计算时要注意折算成标准实物量。②以价值形态计算时要注意折算成可比价格。③在进行投资计算时要考虑时间因素和时间价值的计算。
经济效益的表示方法有三种，即差额表示法、比值表示法、差额-比值表示法。 -
第16题：
农业推广语言的运用需要遵循（）、（）、（）和（）基本原则。
正确答案:朴实通俗的原则；深入浅出的原则；科学规范的原则；事实教育的原则 -
第17题：
运用观察法时，应遵循的基本原则是（）
- A、客观性原则
- B、全方位原则
- C、求真务本原则
- D、法律和道德伦理原则
- E、效率性原则
- F、成本原则
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
在运用德尔菲法进行预测时应遵循哪些原则？
正确答案: 1、挑选的专家应有一定的代表性、权威性；
2、在进行预测之前，首先应取得参加者的支持，确保他们能认真地进行每一次预测，以提高预测的有效性。同时也要向组织高层说明预测的意义和作用，取得决策层和其他高级管理人员的支持；
3、问题表设计应该措辞准确，不能引起歧义，征询的问题一次不宜太多，不要问那些与预测目的无关的问题，列入征询的问题不应相互包含；所提的问题应是所有专家都能答复的问题，而且应尽可能保证所有专家都能从同一角度去理解；
4、进行统计分析时，应该区别对待不同的问题，对于不同专家的权威性应给予不同权数而不是一概而论；
5、提供给专家的信息应该尽可能的充分，以便其作出判断；
6、只要求专家作出粗略的数字估计，而不要求十分精确。 -
第19题：
（）就是把各种不同事物的特点、属性等进行比较，分清是非，把握事物本质的方法。
- A、说理疏导法
- B、榜样教育法
- C、对比教育法
- D、个别教育法
正确答案:C -
第20题：
问答题实验研究法的运用应遵循哪些要求？正确答案： 一是能有效控制环境，保持环境的单一性和稳定性；
二是能有效控制变量和因变量，并进行事前测量和事后测量；
三是按照随机原则，选择被试对象作为“试验组”和“控制组”。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述历史教学中运用讨论法时应遵循的基本原则。正确答案： （1）民主性原则：该原则要求教师要为讨论的开展创造一种宽松和谐的民主气氛，教师务必避免以权威自居，也要避免在引导中下定论。（2）全面性原则：该原则要求讨论应面向全体学生，全员参与讨论让不同层次的学生都能在讨论中有收获。（3）有效性原则：该原则要求任何形式的讨论都应当有效。（4）鼓励性原则：该原则要求教师在讨论中始终关注学生、信任学生、鼓励学生。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题教师职业道德教育中，一种实际、生动、形象的教育方法是（）。A说理疏导法
B榜样教育法
C对比教育法
D实践锻炼法
正确答案： A解析： 榜样教育法即用模范人物和先进典型的事迹对教师进行道德品质方面的教育，是一种实际、生动、形象的教育方法。 -
第23题：
问答题落实农村土地承包法应遵循哪些基本原则？正确答案： 为认真落实农村土地承包法，应遵循如下基本原则：
（1）土地承包经营权稳定原则
（2）成员权平等原则
（3）坚持公开、公平、公正原则
（4）坚持农业用途原则
（5）承包程序法定原则
（6）维护农村土地承包当事人的合法权益原则
解析： 暂无解析