多媒体教学课件设计是运用系统方法分析教学问题和教学目标，建立解决问题的策略方案的过程，它以（）为目的，以学习理论、教育理论和传播学为理论基础。A、优化教学效果B、突出技能展示C、展示知识的体系D、激励学员

题目

多媒体教学课件设计是运用系统方法分析教学问题和教学目标，建立解决问题的策略方案的过程，它以（）为目的，以学习理论、教育理论和传播学为理论基础。

  • A、优化教学效果
  • B、突出技能展示
  • C、展示知识的体系
  • D、激励学员
相似考题

1.教学设计是指运用系统方法分析教学问题和确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。()此题为判断题(对，错)。

2.( )设计是指在远程课程开发中,为达到预期的教学目标,运用系统论的观点和方法,对远程教学活动进行规划的过程。A、教学活动B、教学环境C、课件开发D、脚本编写

3.关于教学设计的定义,下列不正确的是( )。A、教学设计是一个系统化规划教学系统的过程B、教学是一门科学，而教学设计是建立在这一科学基础上的技术，因而教学设计也可以被认为是科学型的技术C、教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习过程最优的原则，是课件开发质量高低的关键所在D、教学设计是运用系统方法分析研究教学过程中相互联系的各部分的问题和需求

4.教学设计的特点（ ）A.运用系统的观点和方法B.强调建立可操作的具体教学目标C.强调对教学对象的分析D.注意教学效果评价及反馈

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  • 第1题：

    教学设计:以教学理论和学习理论为基础,运用系统方法分析和研究教学需求,设计解决教学问题的方法和步骤,形成教学方案,并对方案实施后的教学效果进行评价的规划过程和操作程序。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第2题：

    制作多媒体课件成功的关键是()

    A、教学目标

    B、教学对象

    C、教学媒体

    D、教学设计


    正确答案：D

  • 第3题：

    教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案的过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第4题：

    （　　）是运用系统方法分析体育教学的问题，确定体育教学目标，建立解决体育教学问题的策略方法，试行解决方案，评价试行结果和对方案进行修改的过程。

    A.体育教学设计
    B.体育教学评价
    C.体育教学过程
    D.体育教学实施

    答案：A
    解析：
    考查体育教学设计的定义。

  • 第5题：

    教学设计是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用（）分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。

    • A、统计方法
    • B、综合方法
    • C、推理方法
    • D、系统方法

    正确答案:D

  • 第6题：

    对教学设计的理解，下面说法错误的是（）

    • A、以获得优化的教学结果为目的
    • B、以传播理论、学校理论、教学理论为基础
    • C、运用系统方法分析教学问题
    • D、建立解决教学问题的策略方案

    正确答案:A

  • 第7题：

    教学设计是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问，它以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。具体特征是什么？


    正确答案: ①教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。
    ②教学设计是把实现教学目标的计划性和决策性活动。
    ③教学设计是以系统方法为指导。
    ④教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。

  • 第8题：

    多媒体课件的设计包括两大部分工作，即课件的教学设计和（）设计。

    • A、教学目标
    • B、教学内容
    • C、教学反思
    • D、课件的系统

    正确答案:D

  • 第9题：

    （）阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和教学环境提出具体明确的要求。

    • A、课件构思
    • B、课件目标的分析
    • C、教学设计
    • D、素材搜集

    正确答案:B

  • 第10题：

    多选题
    课件系统设计过程的一般步骤是（）
    A

    课件生成和测试评价

    B

    教学需求分析

    C

    教学逻辑设计

    D

    教学画面设计


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和教学环境提出具体明确的要求。
    A

    课件构思

    B

    课件目标的分析

    C

    教学设计

    D

    素材搜集


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    多媒体课件是运用多媒体技术，在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计，反映某种教学策略和教学内容的，用于（）的计算机软件，它是（）的一种形式。.

    正确答案： 辅助教学,计算机辅助教学
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学系统设计运用( )的观点和方法，分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法。

    A、传播理论

    B、系统论

    C、学习理论

    D、教学理论


    正确答案：B

  • 第14题：

    ()是面向教学系统、解决教学问题的一种设计活动。

    A教学目标

    B教学方案

    C教学设计

    D教学评价


    正确答案：C

  • 第15题：

    多媒体课件的设计包括两大部分工作,即课件的教学设计和()设计。

    A.教学目标

    B.教学内容

    C.教学反思

    D.课件的系统


    参考答案：D

  • 第16题：

    多媒体课件是运用多媒体技术，在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计，反映某种教学策略和教学内容的，用于（）的计算机软件，它是（）的一种形式。.


    正确答案:辅助教学；计算机辅助教学

  • 第17题：

    课件系统设计过程的一般步骤是（）

    • A、课件生成和测试评价
    • B、教学需求分析
    • C、教学逻辑设计
    • D、教学画面设计

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    （）是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。

    • A、教学设计
    • B、教学策略
    • C、教学方法
    • D、学习设计

    正确答案:A

  • 第19题：

    教学过程设计是文字脚本的核心环节之一，包含课件的教学顺序、教学环节、教学方法设计等方面，其实质是解决好如何实施“教”和如何引导“学”的问题。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    教学资源依据教学功能可以分成（）三大类。

    • A、素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件
    • B、幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件
    • C、素材、多媒体教学课件、网络课件
    • D、素材、幻灯片教学课件、网络课件

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    制作多媒体课件成功的关键是（）。
    A

    教学目标

    B

    教学对象

    C

    教学媒体

    D

    教学设计


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    多媒体课件的设计包括两大部分工作，即课件的教学设计和（）设计。
    A

    教学目标

    B

    教学内容

    C

    教学反思

    D

    课件的系统


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    多媒体教学课件设计是运用系统方法分析教学问题和教学目标，建立解决问题的策略方案的过程，它以（）为目的，以学习理论、教育理论和传播学为理论基础。
    A

    优化教学效果

    B

    突出技能展示

    C

    展示知识的体系

    D

    激励学员


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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