培训目标的形成源自（）A、资源分析B、人员分析C、需求评估D、组织分析E、方法选择

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

第6题：

培训计划的内容包括确定培训内容，确定培训时间、（）、确定受训人员．选择培训教师、费用的核定与控控制等

A确定培训地点

B确定培训目

C确认培训方式

D确定培训学时

C
略

第7题：

简述培训目标的构成要素。

正确答案: A：Actor，接受培训的对象；
B：Behavior/Performance，行为、行动；
C://Condition，作出行为所需的条件；
D://Degree，要求达到的标准和程度。

第8题：

培训课程开发目标与培训项目目的一致性原则要求（）

• A、培训目标必须在课程目标的框架内设计
• B、培训课程具有系统性、理论性
• C、培训项目对课程开发有创造性发展
• D、课程目标是培训活动目标的分解与总和

正确答案:D

第9题：

交接班时的培训以（）为主，即培训内容的重点，做成图表形式、条文形式或图解方式，使培训人员一目了然，易于学习和接受。

正确答案:重点训示

第10题：

项目培训活动的首要环节是（）

• A、培训目标的确定
• B、设计培训计划
• C、人财物的评估
• D、培训需求评估
• E、培训对象的评估

正确答案:D

第11题：

人员培训活动的起点是（）

• A、培训目标的确定
• B、培训计划的确定
• C、培训师资的选定
• D、培训需求的确定

正确答案:D

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

第18题：

简述培训目标的概念。

正确答案: 培训目标就是指通过培训希望达到的标准和结果。培训其实就是要实现知识的获得，态度的改变或加强，技术的获得，工作行为的改进，企业、部门或人员绩效的提高。

第19题：

以下哪个不是参与培训目标的方式？（）

• A、网络培训
• B、专业类脱产培训
• C、工商管理培训
• D、职业道德培训

正确答案:C,D

第20题：

信息量大而课程时间少造成的紧张，一定源自培训师对自己的课程不够了解。

正确答案:正确

第21题：

在岗培训按其培训目标的不同可分为哪两种形式？

正确答案: 一种是通过不脱产培训取得学历或更高一级的专业学历，如根据工作需要，通过推荐考试后参加各类广播电视学校、电大、夜大、函大等学习，通过结业考试取得预期的专业学历。另一种是以应用新技术、新成果和提高科学技术水平为目的的专项学习，通过短期的技术讲座、技术研讨班或培训班等形式，达到预期的学习目的。

第22题：

订立培训目标的步骤，目标层次可分为（）。

• A、知识培训
• B、技能培训
• C、管理培训
• D、观念培训
• E、思维培训

正确答案:A,B,C,D

第23题：

培训目标的基本要素分析。

正确答案:M.ager将培训目标描述为是培训者希望受训者在培训之后的行为表现。包括三个要素：
1）业绩表现（组织希望员工做什么）：目标应该指出为了胜任某项工作，受训者需要具备的能力或能够提供的产品；
2）环境条件（受训者在什么情况下有望达到理想的培训结果）：目标应该说明某项作业的重要的环境条件；
3）评价指标（即评价标准，组织可以接受的质量或绩效水平是什么）：目标应该指出明确具体的、可接受的受训者作业水平。

第24题：