参考答案和解析
正确答案: 1、开口期:即子宫颈开口期,为分娩的第一阶段,从子宫开始阵缩起,到子宫颈口完全张开,与阴道的界限消失为止。(只有阵缩)
2、胎儿排出期:为分娩的第二阶段,从子宫颈口完全开张到胎儿排出为止。(子宫的阵缩和努责共同发生作用,努责是排出胎儿的主要力量)
3、胎衣排出期:从胎儿排出后到胎衣完全排出为止。胎儿排出后,母畜安静几分钟,子宫再次开始较弱的阵缩,偶尔有轻微努责。(时间较长)
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  • 第1题:

    《中庸》是如何阐述学习过程的。


    答案:
    解析:
    《中庸》对古代教育理论的贡献之一,在于它对学习过程的阐述。《中庸》 中的“博学之,审问之,慎思之,明辨之, 笃行之”把学习过程具体概括为学、问、 思、辨、行五个先后相续的步骤。这一表述概括了知识获得过程的基本环节和顺序,它是对孔丘到荀况先秦儒家学习过程思想一 学、思、行——的发挥和完整表述。如果将《中庸》的五步骤与《大学》 的"八条目”做一比较,那么可以看出: 学、问、思、辨、行着重于阐述求知意义上 的学习过程,列举了知识获得过程中一些基本的学习环节,比较局限;而"八条目”则着重说明为学、为人、处身、立命的完整过程,内涵更为丰富,过程更为漫长,要求更高。但两者也有共同点,即都把学习过程视 为学习、思索和行动诸环节前后相续、缺一不可的完整过程。这反映了中国古代学习思想的基本特征。 学、问、思、辨、行被后世学者引为求知的一般方法和途径,朱熹曾称之为"为学 之序”,列为《白鹿洞书院揭示》的重要规定,因此产生了很大影响。《中庸》还特别指出人的主观能动性在学习过程中的重要性,提倡“人一能之,己百之;人十能之, 己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强

  • 第2题:

    阐述分娩的动力。


    正确答案: 阵缩、努责。

  • 第3题:

    教育预算过程包括以下几个过程:()

    • A、规划、系统阐述、递交、管理和评价
    • B、规划、递交、评价
    • C、预测、阐述、总结、评估
    • D、预测、阐述、递交、管理

    正确答案:A

  • 第4题:

    阐述受精的过程。


    正确答案: 1、穿过放射冠
    精子通过顶体反应释放透明质酸酶和放射冠穿透酶溶解卵丘细胞和放射冠细胞间的基质,使精子穿越放射冠与透明带接触。有些家畜的卵排出后即无放射冠,称为裸卵,这种情况的精子可与透明带直接接触。
    2、穿过透明带
    精子穿越放射冠后,以刚暴露的顶体内膜附着于透明带表面,随后与透明带上的精子受体相结合,这是精子穿过透明带的先决条件。这种附着只有获能和发生顶体反应的精子才能发生。精子与透明带的附着具有非常明显的种间特异性,异种动物的精子不能附着和穿过透明带。这种受精选择性现象与透明带表面特异精子受体存在有关。
    3、进入卵黄(目的:阻止多精入卵)
    在精子头与卵黄膜发生融合的同时,卵子激活,并产生一系列反应。
    A、皮质反应:这是一种防止卵黄膜再被其它精子穿透的预防性反应。
    B、卵黄膜反应:由于皮质反应的结果,大部分原来的卵黄膜加入了颗粒而发生膜的改组,这种变化称为卵黄膜反应或卵黄膜闭锁作用。
    C、透明带反应:皮质颗粒内容物中的类胰蛋白酶破坏了透明带上的特异性精子受体,使得透明带阻止以后的精子的进入,这种现象称为“透明带反应”。兔子无透明带反应。
    4、原核形成
    雄原核:雄原核比雌原核大。精子入卵后不久,头部就开始膨大,核疏松,核膜消失,失去固有的形态。在核疏松的同时,核内碱性蛋白质以及与精子DNA密切相关的高浓度精氨酸也完全消失,最后在疏松的染色质外又形成新的核膜,它的结构不很像一个体细胞的核,而像一个精子细胞的核,这种重新形成的核叫“雄原核”。雌原核:染色体分布不对称。
    5、配子结合
    受精的最后阶段,两原核充分发育,逐渐相向移行,最后彼此接触,然后迅速收缩,染色体
    重新组合,形成二倍体的核。

  • 第5题:

    阐述气动调节阀定期维修过程?


    正确答案: 在正常使用时,调节阀每2年需进行次定期维修。维修重点主要放在执行机构和阀的检查上,内容主要包括:1)内部元件的磨损状况,必要时更换备件;2)阀芯所受液击或气浊的程度,以及与阀座的吻合情况。必要时,进行更换;3)薄膜有无裂纹、漏气之处,必要时进行更换;4)重新装配时,对一次性使用的O型圈或垫片应进行更换;5)拆装后的调节阀应进行试压,实验压力应为额定压力的1.5倍;6)检查阀门定位器的磨损、腐浊,必要时更换损坏的部件或整体更换;7)维修结束前应对阀重新调校1次;8)维修结束后应填写维修报告,维修报告包括维修内容及更换部件情况、调校记录、润滑情况。

  • 第6题:

    阐述血栓形成的条件、过程及血栓的种类。


    正确答案: 血栓形成的条件:
    ①心血管内膜受损;
    ②血流状态的改变;
    ③血液性改变。
    血栓形成的过程:包括血液中血小板的分离析出和血液凝固两个方面,它是在血管内血液不断流动的情况下,逐渐形成的。
    血栓的种类:白色血栓、混合血栓、红色血栓和微血栓。

  • 第7题:

    阐述沉管法碎石桩施工过程。


    正确答案: 1、桩靴闭合,桩管垂直就位
    2、将桩管沉入土层中到设计值
    3、将料斗插入桩管,向桩管内灌碎石
    4、边振边拔出桩管地面

  • 第8题:

    简要阐述教学过程思想过程?


    正确答案: 早在古代,就有关于教学过程思想的萌芽,大约公元前6世纪,我国教育家孔子把学习概括为“学、思、行”的统一过程;古罗马的教育家昆体良提出了“模仿、理论、练习”的学习过程理论;19世纪初德国教育家赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程。

  • 第9题:

    阐述样品加工的一般过程。


    正确答案: ⑴破碎:目的是减小样品粒径,增加有用矿物颗粒数,最终减少最小可靠重量,加快缩减样品。分为粗碎(粒度25mm)、中碎(5~10mm)、细碎(1~5mm)、粉磨(0.15~1mm)几个阶段;
    ⑵过筛:目的是保证破碎后的颗粒直径能达到预定要求;保证破碎前已达到粒度要求的颗粒筛下,以免加工过碎并减少加工工作量。
    ⑶拌匀:目的是在缩分前使用有用矿物颗粒在样品中尽可能的均匀分布,使缩减误差降低。
    ⑷缩减:是将样品缩减到最小可靠重量,以便简化加工程序,减少工作量,降低费用。常用四分法和两分法。

  • 第10题:

    分娩观察卡是什么()

    • A、分娩观察卡是用来了解分娩过程的信息
    • B、分娩观察卡是看母猪那天分娩的
    • C、分娩观察卡是看有多少木乃伊猪

    正确答案:A

  • 第11题:

    填空题
    家兔的分娩:家兔分娩多在(),整个过程约需()分钟。

    正确答案: 夜间,20~30
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简要阐述教学过程思想过程?

    正确答案: 早在古代,就有关于教学过程思想的萌芽,大约公元前6世纪,我国教育家孔子把学习概括为“学、思、行”的统一过程;古罗马的教育家昆体良提出了“模仿、理论、练习”的学习过程理论;19世纪初德国教育家赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    有关死产的说法正确的是

    A.妊娠28周后胎儿在分娩过程中死亡
    B.胎儿在分娩过程中死亡,不考虑孕周
    C.妊娠20周后胎儿在分娩过程中死亡
    D.妊娠40周后胎儿在分娩过程中死亡
    E.妊娠20周前胎儿在分娩过程中死亡

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    正常分娩的过程:()。


    正确答案:宫口扩张期、胎儿娩出期、胎盘娩出期

  • 第15题:

    阐述WAP手机的上网过程的简要步骤。


    正确答案: (1)WAP手机发出请求;
    (2)无线承载网络把WAP手机的请求传送给WAP网关;
    (3)WAP网关通过协议转换,向目的网址Web服务器发出请求;
    (4)目的网址Web服务器通过网络把信息传送给WAP网关;
    (5)WAP网关对信息进行压缩和编码后,采用WTP或WDP协议通过无线承载网络传送给WAP手机;
    (6)WAP手机通过微浏览器进行浏览和信息交互操作。

  • 第16题:

    简述母牛的分娩过程。


    正确答案: 1)开口期:一般平均为2h~6h。此期内分泌机能发生变化,黄体激素减少,催产素分泌。母牛表现不安和阵痛,子宫发生微弱的长间歇性收缩,将胎儿推入子宫颈。
    2)产出期:0.5h~4h,母牛不安加剧,时卧时起,背弓努责,子宫、腹壁和横膈膜发生强烈收缩,收缩时间长间歇时间短。经多次努责后,胎囊由阴门露出,10min~20min后羊膜破裂,然后胎儿前肢和头部露出,再经过强烈努责将胎儿排出。若是双胎第二个胎儿约在第一个胎儿排出后20min~120min排出。
    3)胎衣排出期:胎衣在胎儿娩出后5h~8h左右排出,最长的12h,否则超过12h按胎衣不下处理。

  • 第17题:

    简要阐述文学阅读的一般过程。


    正确答案: ①发生阶段;
    ②发展阶段;
    ③高潮阶段;
    ④后效阶段。

  • 第18题:

    阐述计划编制过程。


    正确答案: 第一,确定目标,进行分解。
    第二、认清现在,分析实力。
    第三,研究过去,发现规律。
    第四,预测并有效地确定计划的重要前提条件。
    第五,拟订和选择可行性行动计划。
    第六,制订主要计划。
    第七,制订派生计划。
    第八,制订预算,用预算使计划数字化。

  • 第19题:

    阐述坯体在压制过程中的变化?


    正确答案: 1.密度变化2.强度变化3.坯体中压力的分布变化

  • 第20题:

    阐述感觉产生的基本过程。


    正确答案: 由刺激物直接作用于某种感觉而产生感觉。感觉产生的第一个基本过程是通过觉察光、声、气味等各部分不同形式的刺激能量来收集信息。感觉产生的第二个基本过程是信息转换,即把进入到感觉器官的能量转换为可以传递的神经冲动,是感觉活动的关键环节,其生理机构为感受器,不同感受器只对某一种特定形成的能量发生反应与能量互换。感觉产生的第三个基本过程是将感受器传出的神经冲动经过特异性传入神经的传导,将信息传到大脑皮质的相应中枢部位,产生特定的感觉,比如颞叶是听觉的中枢;枕叶是视觉的中枢等

  • 第21题:

    阐述培训的基本过程。


    正确答案:完整的培训流程包括分析培训需求、制定培训计划、实施培训计划以及评估培训效果4个基本环节。
    ①分析培训需求,确定培训目标、内容以及培训效果评价标准;
    ②选择培训主体、培训对象、培训方式,制定完整的培训计划;
    ③实施培训计划,并进行动态的过程管理与控制;④评估培训效果,制定或调整后续的培训计划。

  • 第22题:

    单选题
    繁殖指(),生殖指(),生育指()。
    A

    有性别的生物产生后代的现象;女性分娩的过程;女性怀孕至哺乳的过程

    B

    有性别的生物产生后代的现象;女性怀孕至分娩的过程;女性哺乳的过程

    C

    生物产生后代的现象;有性别的生物产生后代的现象;女性怀孕至分娩的过程

    D

    生物产生后代的现象;女性分娩的过程;女性怀孕至哺乳的过程


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育预算过程包括以下几个过程:()
    A

    规划、系统阐述、递交、管理和评价

    B

    规划、递交、评价

    C

    预测、阐述、总结、评估

    D

    预测、阐述、递交、管理


    正确答案: C
    解析: 暂无解析