更多“目前社会职业按照专业程度可分为()。A、专业B、服务行业C、非专业D、半专业E、一般职业”相关问题
  • 第1题:

    按照(  )分类,职业资格可分为专业技术人员资格和非专业技术人员资格。

    A.资格水平高低
    B.资格取得方式
    C.性质
    D.职业

    答案:D
    解析:
    职业资格本质上是对从事某一职业所必备的知识、技能和职业道德的基本要求。职业资格包括准入类职业资格和职业水平评价类职业资格,按照《国家职业大典》的职业分类,职业资格可分为专业技术人员资格和非专业技术人员资格,房地产经纪专业人员是纳入专业技术人员管理的职业资格。

  • 第2题:

    教师的职业是( )
    A.科研性职业 B.非专业性职业 C.专门性职业 D.创造性职业


    答案:C
    解析:
    我国《教师法》将教师界定为:教师是履行教育教学职责的专业人员。

  • 第3题:

    教师职业按专业程度可划分为()。

    • A、专业
    • B、半专业
    • C、准专业
    • D、非专业

    正确答案:A

  • 第4题:

    一般来说,专业培养目标是根据社会的需要,在()的基础上确定的。

    • A、专业分析
    • B、职业分析
    • C、职业归并
    • D、导出专业

    正确答案:B

  • 第5题:

    ()主要是指从事某一职业的专业能力。

    • A、专业能力
    • B、职业能力
    • C、一般职业能力
    • D、社会能力

    正确答案:A

  • 第6题:

    护患交往的两种形式包括()

    • A、技术与非技术形式
    • B、语言与非语言形式
    • C、高技术与低技术形式
    • D、专业与非专业形式
    • E、职业与非职业形式

    正确答案:B

  • 第7题:

    1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()。

    • A、准专业
    • B、专门职业
    • C、普通职业
    • D、非专业

    正确答案:B

  • 第8题:

    一般认为,教师职业是()。

    • A、成熟的专业
    • B、半专业或准专业
    • C、非专业
    • D、专业化程度很高的专业

    正确答案:B

  • 第9题:

    判断题
    教师职业经历了三个阶段:非专业化兼职教师阶段、非专业化专职教师阶段和专业化专职教师阶段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师职业是不是一种专业?一般认为,教师职业是()。
    A

    成熟的专业

    B

    半专业或准专业

    C

    非专业

    D

    专业化程度很高的专业


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()主要是指从事某一职业的专业能力。
    A

    专业能力

    B

    职业能力

    C

    一般职业能力

    D

    社会能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一般认为,教师职业是()。
    A

    成熟的专业

    B

    半专业或准专业

    C

    非专业

    D

    专业化程度很高的专业


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师的职业是( )

    A、科研性职业
    B、非专业性职业
    C、专门性职业
    D、创造性职业


    答案:C
    解析:
    我国《教师法》将教师界定为:教师是履行教育教学职责的专业人员。

  • 第14题:

    教师职业是不是一种专业?一般认为,教师职业是()。

    A成熟的专业

    B半专业或准专业

    C非专业

    D专业化程度很高的专业


    B

  • 第15题:

    驾驶自用小轿车的被保险人(职业非专业司机),仍按其原职业等级处理。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    Roe对职业难易度和责任水准划分的几等级是()

    • A、高级专业及管理
    • B、一般专业及管理
    • C、半专业及管理
    • D、技术
    • E、半技术及非技术

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    教师职业经历了三个阶段:非专业化兼职教师阶段、非专业化专职教师阶段和专业化专职教师阶段。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    教师是一个()人员

    • A、职业
    • B、专业
    • C、工作
    • D、半专业

    正确答案:B

  • 第19题:

    从教师职业的性质看,教师职业应当成为()

    • A、非专业
    • B、专业
    • C、半专业
    • D、准专业

    正确答案:B

  • 第20题:

    下列关于教师职业的认识正确的是()

    • A、教师是一种要求从业者具有较高专业知识、技能和修养的专业
    • B、教师是一个正在形成中的专业
    • C、教师职业的专业化是一个持久的探索过程
    • D、教师不是一个专业
    • E、教师是一个非专业化的职业

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    单选题
    一般来说,专业培养目标是根据社会的需要,在()的基础上确定的。
    A

    专业分析

    B

    职业分析

    C

    职业归并

    D

    导出专业


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    从教师职业的性质看,教师职业应当成为()
    A

    非专业

    B

    专业

    C

    半专业

    D

    准专业


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()。
    A

    准专业

    B

    专门职业

    C

    普通职业

    D

    非专业


    正确答案: A
    解析: 暂无解析