主板书，也叫基本板书、中心板书、要目板书，是体现教学目的和主要教学内容的板书。主板书是教学板书的主体内容，体现教学内容的重点、难点、关键和主体结构，通常保留到教学结束。

题目

主板书，也叫基本板书、中心板书、要目板书，是体现教学目的和主要教学内容的板书。主板书是教学板书的主体内容，体现教学内容的重点、难点、关键和主体结构，通常保留到教学结束。

相似考题

1.板书分为正板书和副板书,正板书是指()A、经过一番精心设计而组合排列在黑板上的一些符号，通常写在黑板中部突出位置B、运用简洁的重点词句，分层次、按部分地列出教材的知识结构提纲或者内容提要的板书形式C、通过摘录、排列教学内容中几个含有内在联系的关键性词语，将教学的主要内容、结构集中地展现出来的板书形式D、围绕某一教学主线，抓住重点，运用线条和箭头等符号，把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来的板书形式

2.化学教学板书的设计原则不包括（　　）。A、体现教学核心内容、紧扣教学目标 B、保证板书内容的科学性 C、条理性和系统性相结合 D、板书设计的艺术性

3.下面是课文《济南的冬天》的板书设计，请认真阅读，完成后面的问题。针对上面的一则板书，以下分析不正确的一项是（　）。A、本设计的最大的特点是鲜明地体现出语文教学的逻辑美 B、板书的上方体现出了本节课教学内容的关键词“写景”“状物”“抒情”这三个醒目的概念，并用横线表明它们之间的关系，可以说是整个板书的纲，也是整个教学的灵魂 C、板书是教学系统性的具体体现，有了它，板书的所有词句就成了语文知识的浓缩、语文能力的指南 D、板书设计时，文本上所有的词句、课文的重点都应该显示在板书上、不应该留有空白

4.板书能高度概括教学内容，使知识系统化、简约化，便于学生掌握教学要点，便于记录和记忆。()

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  • 第1题：

    下面是课文《济南的冬天》的板书设计，请认真阅读，完成后面的问题。
    济南的冬天(老舍)

    针对上面的一则板书，以下分析正确的一项是（　　）。

    A.本设计的最大的特点是鲜明地体现出语文教学的逻辑美
    B.板书的上方体现出了本节课教学内容的关键词“写景”“状物”“抒情”这三个醒目的概念，并用横线表明它们之间的关系，可以说是整个板书的纲，也是整个教学的灵魂
    C.板书是教学系统性的具体体现，有了它，板书的所有词句就成了语文知识的浓缩、语文能力的指南
    D.板书设计时，文本上所有的词句、课文的重点都应该显示在板书上，不应该留有空白

    答案：D
    解析：
    板书时，要意留出空白让学生参与逻辑的推理、参与课文的解读、参与词句的提炼。

  • 第2题：

    教案的核心和主体是（ ）

    A.教学方法 B.教学过程
    C.教学重点、难点 D.板书设计


    答案：B
    解析：
    教学过程是教师为了实现教学目标，完成教学任务而制定的具体的教学步骤和措施，它是 教案的核心和主体。

  • 第3题：

    板书板画设计的类型大致分为绘制方法式板书板画、形象式板书板画、综合结构式板书板画和（）

    A主题展示式板书板画

    B重点提示式板书板画

    C全面层次式板书板画

    D关键图文式板书板画


    D
    略

  • 第4题：

    （）板书是指用表格的方式表现教学内容的板书方式。它是常见的板书形式，它有整齐、对称、均匀、清晰、明了之美感。这种板书方式适合于将同类、相似、相关知识放在一起呈现，具有归类、比较等作用。

    • A、结构式
    • B、归纳式
    • C、树状式
    • D、表格式

    正确答案:D

  • 第5题：

    以讲授内容的内在联系为线索，以大小不同的标号，按教学内容本身的层次含义标出相应的语句，以此体现教学信息的结构体系这属于板书类型中的（）。

    • A、提纲式板书
    • B、综合式板书
    • C、表格式板书
    • D、线条式板书

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）反映教学内容中有关诠释性、延伸性信息，提示有关零散的知识，一般随教学进程的发展随写随擦或择要保留。

    • A、辅助板书
    • B、系统板书
    • C、基本板书
    • D、主板书

    正确答案:A

  • 第7题：

    在教案中，完成教学任务的关键所在是（）。

    • A、教学内容
    • B、教学目标
    • C、教学重难点
    • D、板书设计

    正确答案:C

  • 第8题：

    随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系，这是（）。

    • A、提纲式板书
    • B、重点词语式板书
    • C、对比式板书
    • D、问答式板书

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    板书是课堂教学的辅助手段，必须为教学服务，板书内容应突出(    )
    A

    重点、难点、起点

    B

    重点、起点、支撑点

    C

    重点、难点、支撑点

    D

    重点、难点、知识点


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    以讲授内容的内在联系为线索，以大小不同的标号，按教学内容本身的层次含义标出相应的语句，以此体现教学信息的结构体系这属于板书类型中的（）。
    A

    提纲式板书

    B

    综合式板书

    C

    表格式板书

    D

    线条式板书


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程。
    A

    辅助板书

    B

    附属板书

    C

    系统板书

    D

    副板书


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    板书板画设计的类型大致分为绘制方法式板书板画、形象式板书板画、综合结构式板书板画和（）
    A

    主题展示式板书板画

    B

    重点提示式板书板画

    C

    全面层次式板书板画

    D

    关键图文式板书板画


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系，这是（ ）

    A.提纲式板书
    B.重点词语式板书
    C.对比式板书
    D.问答式板书

    答案：A
    解析：
    提纲式板书是指教师以讲授内容的内在逻辑关系为线索，把讲授内容按顺序以不同的编号列出相应语句的逻辑地位，从而体现教学信息的结构体系的一种板书形式。

  • 第14题：

    在教案中，完成教学任务的关键所在是（　　）。

    A.教学内容
    B.教学目标
    C.教学重难点
    D.板书设计

    答案：C
    解析：
    教学重点和难点是整个教学的核心，是完成教学任务的关键所在。重点突出，难点明确，有利于学生掌握教学总体思路，便于学生配合教师完成教学任务。

  • 第15题：

    教学板书技能可分为板书设计技能（）和（）。

    • A、板画绘制技能
    • B、板书的绘画
    • C、板书制作
    • D、板书呈现技能

    正确答案:A,D

  • 第16题：

    板书的形式要从教材的内容、教学的目的出发，为增强教学效果而设计，通常板书有如下哪几种形式（）

    • A、图文表格式：有些教学内容要分析一方面与另一方面或是一部分与另一部分的异同，从而更好地把握事物的属性，在板书的设计上就可以用图表对比式达到目的。
    • B、提纲式：这种形式是按教材的内容和教师的讲课顺序，提纲掣领编排的书写形式，它能突出教材的重点，便于学生抓住要领。
    • C、提示式：这种板书形式以某一突破口引发学生积极思维，主动探求答案。
    • D、线索式：这种形式以教学内容的纵向发展过程进行板书，显示层层推进的教学思路。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    （）是课堂教学的重要教学手段，要注意汉字书写一定要正确、板书要经过很好地设计、板书要鲜明。

    • A、教师语言
    • B、板书
    • C、课堂教学管理

    正确答案:B

  • 第18题：

    （）构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程。

    • A、辅助板书
    • B、附属板书
    • C、系统板书
    • D、副板书

    正确答案:C

  • 第19题：

    板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这样划分的根据是（）。

    • A、板书的时机
    • B、板书的形式
    • C、板书的内容
    • D、板书的作用

    正确答案:A

  • 第20题：

    板书有助于突出教学重点与难点。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这样划分的根据是（）。
    A

    板书的时机

    B

    板书的形式

    C

    板书的内容

    D

    板书的作用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    化学教学板书的设计原则不包括（）。
    A

    体现教学核心内容，紧扣教学目标

    B

    保证板书内容的科学性

    C

    条理性和系统性相结合

    D

    板书设计的艺术性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）反映教学内容中有关诠释性、延伸性信息，提示有关零散的知识，一般随教学进程的发展随写随擦或择要保留。
    A

    辅助板书

    B

    系统板书

    C

    基本板书

    D

    主板书


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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