婴幼儿能正确辨别各种基本的几何图形的时间是（）。A、2岁B、3岁C、4岁D、5岁

题目

婴幼儿能正确辨别各种基本的几何图形的时间是（）。

  • A、2岁
  • B、3岁
  • C、4岁
  • D、5岁
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1.婴幼儿能正确辨别各种基本的几何图形的时间是( )。

2.3岁儿童（　）。 A、能辨别以别人为基准的左右 B、能辨别以自身为中心的左右 C、能辨别前后 D、能辨别上下

3.能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名颜色的是（）A、3个月儿童B、6个月儿童C、1岁儿童D、3岁儿童

4.幼儿最容易辨别的几何图形是（　　）。A.三角形 B.圆形 C.长方形 D.半圆形

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  • 第1题：

    下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是（）

    • A、正方形
    • B、三角形
    • C、梯形
    • D、圆形

    正确答案:D

  • 第2题：

    3岁幼儿的方位知觉发展的程度是（）

    • A、 能辨认左右
    • B、 能辨别上下和前后
    • C、 能辨别上下
    • D、 能辨别上下和前后，并以自身为中心辨别左右

    正确答案:C

  • 第3题：

    婴幼儿能正确辨别各种基本的几何图形的时间是（）。 

    • A、2岁  
    • B、3岁  
    • C、4岁  
    • D、5岁

    正确答案:D

  • 第4题：

    三岁儿童（）。

    • A、能辨别以自身为中心的左右
    • B、能辨别前后
    • C、能辨别上下
    • D、能辨别以别人为基准的左右

    正确答案:C

  • 第5题：

    安全标志是由各种颜色、几何图形和符号构成的。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    3岁儿童已经能够正确辨别上下方位；4岁能正确辨别前后；5岁部分儿童开始能以（）为中心辨别左右。


    正确答案:自身

  • 第7题：

    单选题
    下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是（）
    A

    正方形

    B

    三角形

    C

    梯形

    D

    圆形


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    3岁儿童已经能够正确辨别上下方位；4岁能正确辨别前后；5岁部分儿童开始能以（）为中心辨别左右。

    正确答案： 自身
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    婴幼儿能正确辨别各种基本的几何图形的时间是（）。
    A

    2岁  

    B

    3岁  

    C

    4岁  

    D

    5岁


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名颜色的是（）
    A

    3个月儿童

    B

    6个月儿童

    C

    1岁儿童

    D

    3岁儿童


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿对于不同几何图形辨别有程度上的差异，一般来说（）是幼儿最不容易辨别的图形
    A

    菱形

    B

    梯形

    C

    圆形

    D

    长方形


    正确答案： C
    解析： 对幼儿来说，对不同集合图形的辨别的难度有所不同，由易到难的顺序是：圆形－正方形－半圆形－长方形－三角形－八边形－五边形－梯形－菱形。

  • 第12题：

    判断题
    能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是5岁儿童。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    顺利完成各种活动所必备的基本能力是（）。

    • A、语言能力
    • B、想象能力
    • C、辨别能力
    • D、—般能力

    正确答案:D

  • 第14题：

    能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是（）

    • A、3个月儿童
    • B、6个月儿童
    • C、1岁儿童
    • D、3岁儿童

    正确答案:D

  • 第15题：

    幼儿最容易辨别的几何图形是（）。

    • A、三角形
    • B、圆形
    • C、长方形
    • D、半圆形

    正确答案:B

  • 第16题：

    3岁儿童已经正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁部分儿童开始能以（）为中心辨别左右。

    • A、父母
    • B、同伴
    • C、自我
    • D、他人

    正确答案:C

  • 第17题：

    能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是5岁儿童。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    幼儿对于不同几何图形辨别有程度上的差异，一般来说（）是幼儿最不容易辨别的图形

    • A、菱形
    • B、梯形
    • C、圆形
    • D、长方形

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    三岁儿童（）。
    A

    能辨别以自身为中心的左右

    B

    能辨别前后

    C

    能辨别上下

    D

    能辨别以别人为基准的左右


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿最容易辨别的几何图形是（）。
    A

    三角形

    B

    圆形

    C

    长方形

    D

    半圆形


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是（）
    A

    3个月儿童

    B

    6个月儿童

    C

    1岁儿童

    D

    3岁儿童


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    3岁儿童（　　）。
    A

    能辨别以别人为基准的左右

    B

    能辨别以自身为中心的左右

    C

    能辨别前后

    D

    能辨别上下


    正确答案： D
    解析：
    相关研究表明，儿童先学会辨别上下方位，然后能够辨别前后，最后才会辨别左右；3岁儿童仅能够辨别上下；4岁儿童开始能辨别前后方位；5岁后能以自身为中心辨别左右方位；7岁才开始能够辨别以别人的身体为基准的左右方位。

  • 第23题：

    单选题
    3岁幼儿的方位知觉发展的程度是（）
    A

     能辨认左右

    B

     能辨别上下和前后

    C

     能辨别上下

    D

     能辨别上下和前后，并以自身为中心辨别左右


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    教师有很好的思辨能力，能合乎逻辑的思考，辨别各种问题。是教师思维能力（）的特点。

    正确答案： 具有逻辑性
    解析： 暂无解析

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