组织的学习是一个广义的概念,包含了评价、改进、创新和分享四个要素。
第1题:
第2题:
第3题:
卓越绩效评价准则过程类采用方法-展开-学习-整合(简称A-D-L-I)的四个要素评价组织过程的成熟度。其中“学习”评价要点是什么?
第4题:
卓越绩效评价准则中对‘过程’评价的四个要素是方法,(),整合,学习。结果四要素:()
第5题:
泰勒提出的课程编制模式中的四个方面,哪一个最重要()
第6题:
戴明环或称PDCA循环是一个持续改进模型,它包括计划、实施、检查和改进四个持续改进与不断学习的步骤。
第7题:
学习评价是指,评价、改进、创新、分享。
第8题:
卓越绩效评价准则中,评价组织的过程成熟度的四个要素是()
第9题:
在政策制定中从一个不同的评价角度来看待事物的政策学习类型是()。
第10题:
在卓越绩效评分标准对过程评价的“四要素”中,“通过循环评价和改进,对方法进行不断完善”,是对()要素的描述。
第11题:
对
错
第12题:
改进
检查
整合
反馈
第13题:
第14题:
“送”是一个广义的概念,它包含了集货、存货、分货、配货、配装、加工等内容。
第15题:
卓越绩效评价准则过程类采用方法-展开-学习-整合(简称A-D-L-I)的四个要素评价组织过程的成熟度。其中“整合”评价要点是什么?
第16题:
终身学习的概念包含了哪些方面?
第17题:
狭义和广义的市场概念共有的三个要素是()
第18题:
《卓越绩效评价准则》对“过程”成熟度评价的四个要素是:方法—展开—学习—()
第19题:
卓越绩效评价准则对“过程”的评价,应按“方法—展开—学习—整合” 四个要素评价组织的过程成熟程度。
第20题:
创客教育的核心是什么?()
第21题:
包是包图中最重要的概念,它包含了一组模型()。
第22题:
方法—展开—学习—整合
方法—学习—展开—整合
方法—展开—整合—学习
整合—展开—学习—方法
第23题:
工具学习
概念学习
社会学习
组织学习