收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查,属于美国联邦政府关于学术不端行为判断的哪一个程序()。A、评估B、质询C、调查D、审核

题目

收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查,属于美国联邦政府关于学术不端行为判断的哪一个程序()。

  • A、评估
  • B、质询
  • C、调查
  • D、审核

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参考答案和解析
正确答案:B
更多“收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查,属于美国联邦政府关于学术不端行为判断的哪一个程序()。A、评估B、质询C、调查D、审核”相关问题
  • 第1题:

    调查学术不端行为要注意对举报人提供必要的保护。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    在研究实施过程中对试验结果的解释、判断错误,是否属于学术不端行为()

    • A、是
    • B、否
    • C、无法判断

    正确答案:B

  • 第3题:

    学术委员会要设立执行机构,负责推进学校(),调查评判学术不端行为等工作

    • A、学风制度
    • B、理论贯彻
    • C、理论研究
    • D、学风建设

    正确答案:D

  • 第4题:

    对媒体公开报道的学术不端行为,高校应当依据职权,主动进行调查处理。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    科研不端行为的调查分为()和()。

    • A、咨询
    • B、立案
    • C、初步调查
    • D、正式调查

    正确答案:C,D

  • 第6题:

    收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查,属于美国联邦政府关于学术不端行为判断的哪一个程序()。

    • A、评估
    • B、质询
    • C、调查
    • D、审核

    正确答案:B

  • 第7题:

    美国关于科研不端行为的查处程序包括()。

    • A、举报
    • B、质询
    • C、调查
    • D、评估

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    学术不端行为举报受理后,应当交由()按照相关程序组织开展调查。

    • A、校长
    • B、学位授予单位
    • C、学校学术委员会
    • D、教育部

    正确答案:C

  • 第9题:

    属于监察机关对违反行政纪律行为进行调查处理的程序的是()。

    • A、立项
    • B、初步审查
    • C、立案
    • D、实施调查
    • E、审理

    正确答案:B,C,D,E

  • 第10题:

    单选题
    ()是学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构
    A

    学术委员会

    B

    伦理委员会

    C

    理论委员会

    D

    学科委员会


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    调查学术不端行为应遵循的原则是()。
    A

    客观原则

    B

    公正原则

    C

    合法原则

    D

    严格原则


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    违反正当程序或者放弃学术标准,进行不正当学术评价,属于()行为。
    A

    学术失范

    B

    学术不端

    C

    学术腐败


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    环境保护验收调查工作程序为()。

    A:编制验收调查方案—实施现场调查—收集资料与现场初步踏勘—编制验收调查报告
    B:收集资料与现场初步踏勘—实施现场调查—编制验收调查方案—编制验收调查报告
    C:编制验收调查方案—收集资料与现场初步踏勘—实施现场调查—编制验收调查报告
    D:收集资料与现场初步踏勘—编制验收调查方案—实施现场调查—编制验收调查报告

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    调查学术不端行为应遵循的原则是()。

    • A、客观原则
    • B、公正原则
    • C、合法原则
    • D、严格原则

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    ()是学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构

    • A、学术委员会
    • B、伦理委员会
    • C、理论委员会
    • D、学科委员会

    正确答案:A

  • 第16题:

    违反正当程序或者放弃学术标准,进行不正当学术评价,属于()行为。

    • A、学术失范
    • B、学术不端
    • C、学术腐败

    正确答案:B

  • 第17题:

    根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义、判断的标准和程序,学术不端行为的认定过程为()。

    • A、评估—质询—调查
    • B、质询—调查—评估
    • C、评估—调查—质询
    • D、质询—评估—调查

    正确答案:A

  • 第18题:

    在学术不端行为调查过程中,以下说法错误的是()

    • A、对举报人提供必要的保护
    • B、准确把握学术不端行为的界定
    • C、宁可错杀,不可漏杀
    • D、维护当事人的正当利益

    正确答案:C

  • 第19题:

    根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义、判断的标准和程序,学术不端行为的认定中,评估是指()。

    • A、收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查
    • B、决定是否提出指控,如果指控,证据是否充足确定
    • C、正式检查和评估相关事实,确定学术不端行为是否真实发生
    • D、评价这种行为是否为有意为之

    正确答案:B

  • 第20题:

    高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()

    • A、校长办公会
    • B、校党政联席会
    • C、校纪律检查委员会
    • D、校学术委员会

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    在研究实施过程中对试验结果的解释、判断错误,是否属于学术不端行为()
    A

    B

    C

    无法判断


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    对媒体公开报道的学术不端行为,高校应当依据职权,主动进行调查处理。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    学术不端行为举报受理后,应当交由()按照相关程序组织开展调查。
    A

    校长

    B

    学位授予单位

    C

    学校学术委员会

    D

    教育部


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析