为何说和谐是班组人员管理的基础()
第1题:
A.你好我不好
B.你好我也好
C.你不好我也不好
D.我好你不好
第2题:
我很好’中加入
,运行结果是()。A.你好吗? 我很好B.你好吗?我很好C.你好吗? 我很好
在‘你好吗?<p>我很好’中加入<p>,运行结果是( )。
A.你好吗? 我很好
B.你好吗?我很好
C.你好吗? 我很好
D.你好吗? 我很好
第3题:
第4题:
在人际沟通的四种基本态度中,最健康的生活态度是()
第5题:
“大家好,我叫王小明,我是南开大学的教师,是专门配合此次会的工作人员,如有什么问题的话,就随时来找我。”这个属于什么形式的介绍()
第6题:
同学们想逗金鱼说话,金鱼说了什么?()
第7题:
有如下赋值语句,结果为“大家好”的表达式是() a=“你好” b=“大家”
第8题:
情商较高的人常常在积极人际模式中成就,小乘双赢你好,我好,大乘三赢你好,我好,大家好。
第9题:
说了你好
叫了大家的名字
没有说话
说了大家好
第10题:
b+left(a,1)
b+RIGHT(a,1)
b+LEFT(a,3,4)
b+RIGHT(a,2)
第11题:
我好-你也好
我不好-你好
我好-你不好
我不好-你也不好
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
根据沟通分析理论,人与人之间的心理地位类型中哪一类是心理健康者?( )。
A.我不好,你也不好
B.我好,你也好
C.我好,你不好
D.我好,你好,他不好
E.我不好,你好
第15题:
为何说班组长是员工行为的样板()
第16题:
在人际交往活动中通常表现为以自我为中心的心理态度模式是()
第17题:
以下不属于接听电话的过程的是()。
第18题:
在人际沟通的四种基本态度中,挑剔的生活态度是()
第19题:
交流理论提出的四种不同的生活态度是()
第20题:
我好-你也好
我不好-你好
我好-你不好
我不好-你也不好
第21题:
员工与班组长接触时间最长
员工认为班组长是他们的官,你怎么做,我就怎么做
员工自有判断能力,知道该怎么做
近朱则赤,近墨则黑
第22题:
第23题:
b+AT(a,1)
b+RIGHT(a,1)
b+LEFT(a,3,4)
b+RIGHT(a,2)