专业技术岗位工作成果，是指专业技术人员在工作岗位上通过技术研究活动取得的具有一定学术意义或实用价值并获得实践检验及社会承认的创造性成果。（）

第1题：

科技成果必须同时具备以下特点：（）。

• A、是通过科学技术活动取得
• B、所具有的学术价值或实用价值已被证实
• C、具有新颖性、先进性、实用性
• D、经过鉴定或视同鉴定而被认可

第2题：

专业技术定量研究是指专业技术人员在专业技术岗位上，通过搜集用数量表示的资料或信息，并对数据进行量化处理、检验和分析，从而获得有意义的结论的研究。（）

第3题：

专业技术人员岗位工作成果一般分为理论成果、应用技术成果和（）。

• A、软科学成果
• B、实践成果
• C、经验成果
• D、结论成果

第4题：

学术会议对学术成果具有承认作用。

第5题：

专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的（）。

• A、智力成果
• B、潜力成果
• C、创新成果
• D、实践成果

第6题：

下列关于科研成果的特征，错误的是（）。

• A、必须通过观察、试验、研制、观测等一系列科学研究活动取得
• B、必须具有创造性、先进性和实用性
• C、必须在刊物上公开发表
• D、必须获得社会的承认或实践的检验

第7题：

（）更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位后在工作绩效上产生的变化。

• A、认知成果
• B、技能成果
• C、情感成果
• D、绩效成果

第8题：

（）是指专业技术人员拥有自身智力劳动所获得成果的精神和物质利益，并具有依法确认获得占有、使用、收益和处分的权利。

• A、执业权
• B、能力认证或评价权
• C、知识产权
• D、学术自由权

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

专业技术人员研究课题创新选择力，即创新选择研究的题目，是指专业技术人员在专业技术岗位上，依据专业技术创新研究目的，通过对专业技术研究对象的主客观条件进行分析而确立的创新研究的问题。（）

第14题：

专业技术人员岗位工作成果一般分为理论成果、应用技术成果、软科学成果。基本特征主要有？（）

• A、科里小考核通过即可，考核成绩也算工作成果
• B、必须通过考察、试验、研制、观测、实践等一系列岗位工作活动取得
• C、必须有创造性、新颖性、实用性
• D、必须通过鉴定、验收、评估、评价或在书刊上公开发表等方式获得社会承认或实践检验

第15题：

自我积累，是专业技术人员在自我岗位工作实践中，通过对工作岗位的自我认识、对比、评价，不断对工作情况进行反思，及时调整工作，寻求最佳工作方案的过程。

第16题：

专业技术人员知识产权是指专业技术人员拥有自身智力劳动所获得成果的精神和物质利益，并具有依法确认获得（）的权利。

• A、占有
• B、使用
• C、收益
• D、处分

第17题：

在理论上，（）是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力及工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。

• A、职业定向
• B、职业价值观
• C、职业分类
• D、职称

第18题：

关于实践对专业技术人员知识素质获得的重要性，下列理解正确的是（）

• A、通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的真伪
• B、通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的适用性
• C、通过实践，推动专业技术人员的知识创新
• D、理论指导实践，是将现存理论简单套用于实际，也不是在实践中简单地遵循某个原则行事

第19题：

岗位知识，是指专业技术人员从事专业技术岗位工作必须具备的专业知识和相关知识，包括接受学校教育、进修，以及在专业技术岗位工作实践中积累上升所获得的知识。（）

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：