素质与能力拓展选修课程是旨在提高学生综合素质而开设的课程,学生必须修满()学分
第1题:
第2题:
关于华师网院毕业条件的说法,正确的有()
第3题:
素质与能力拓展选修课程是旨在提高学生综合素质而开设的课程,学生必须修满()学分
第4题:
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“良”,换算为()分。
第5题:
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“不及格”,换算为()分。
第6题:
同一年级所有学生必须学习,保证所有学生基本学力的课程是()。
第7题:
普通高等学校的一、二年级必须开设课程修满规定学分达到基本要求是学生毕业获得学位的必要条件之一。
第8题:
注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()。
第9题:
为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()
第10题:
必修课程
校本课程
地方课程
选修课程
第11题:
基础型课程
研究型课程
拓展型课程
发展型课程
第12题:
综合课程
选修课程
学科课程
活动课程
第13题:
新课程降低了对知识点的要求,提高了对学生综合素质的要求,那么学生考试成绩将降低,综合素质必然提高。
A对
B错
第14题:
学生因故未修满()学分即终止学业者,允许其将辅修专业所修课程的2学分转换为公共选修课程学分进行计算。
第15题:
选修课程分为两类,一类是在必修和选择性必修基础上设计的拓展、提高、整合型课程,一类是学生根据自己的学习需求任意选修的课程。
第16题:
关于《学生交流学习学分认定办法》的学分转换,以下说明不正确的是:()
第17题:
一学期所修本专业培养方案规定的课程学分总量(不含校定选修课学分)不足()学分的学生,予以降级预警处理。
第18题:
如何通过课程发展学生语言,提高学生的文化素质?
第19题:
普通高中《标准》中规定,高中三年中学生修满()个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。
第20题:
注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是()。
第21题:
为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的,可供学生自由选择的是()
第22题:
必修课程
选修课程
分科课程
综合课程
第23题:
对
错
第24题:
基础型课程、拓展型课程与研究型课程
分科课程与综合课程
学科课程与活动课程
必修课程与选修课程