个案社会工作中,真诚是指把自己的感受和想法以直接了当的方式向他人坦露和表白。
第1题:
第2题:
安全生产工作中的“五关爱”是指关爱企业、关爱他人、关爱自己、关爱家庭、关爱社会。
第3题:
在为大学生开展的情绪管理小组中.社会工作者适时将自己上大学时的经历和感受与组员分享,并向组员传递真诚,让组员也能坦陈自己的想法和观点。社会工作者采用的这种技巧是()。
第4题:
移情是人们能够:()
第5题:
个案工作者的真诚意味着在工作中不能把自己的负面感受向案主表白。
第6题:
丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()
第7题:
积极进行回应
适当自我表露
营造安全氛围
适当帮助梳理
第8题:
对
错
第9题:
只关注个人的需求而不考虑他人的需要
缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人
具有物主意识,缺乏与他人分享意识
第10题:
情感交流
人际沟通
情感探索
自我暴露
第11题:
对
错
第12题:
支持可以是一些实物的帮助。
直接影响是指个案工作者只能通过直接的方式表达自己的态度和立场。
在个案工作者实施直接影响方法时,必须让案主应用自己的思考能力为自己做出决定。
非反映沟通动力技术包括支持、直接影响和探索——描述——宣泄三种方式。
第13题:
让自己的想法成为上级的是指()
第14题:
公司安全生产工作中的“五关爱”是指关爱企业、关爱他人、关爱自己、关爱家庭、关爱社会。
第15题:
自我中心现象表现为()。
第16题:
()是指个体把有关自己个人的信息告诉他人,与他人共享自己内心的感受和信息。
第17题:
下列关于非反映沟通动力技术,说法错误的是()
第18题:
真诚是指咨询与治疗师在咨询与治疗过程中()
第19题:
领悟
倾听
觉察
探索
第20题:
用暗示的方法让对方知道你的想法而不伤了大家和气
用“正面请求”而非“负面报怨”的方式来沟通
对方如果不理不睬,可以用强求的方式让对方必须沟通
把话说清楚,一定有个明确的结果
第21题:
首因效应
晕轮效应
刻板效应
投射效应
第22题:
只关注个人的需求而不考虑他人的需要
缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人
具有物主意识,缺乏与他人分享意识
第23题:
了解别人的想法和感受
想象别人可能在想什么和当时的感受
展示你的关心和明白他人的感受
描述他人正在想什么和当时的感受