简述人员素质测评的特点。
题目
简述人员素质测评的特点。
相似考题
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第1题：
简述人员素质测评对招聘意义。
正确答案:人员素质测评对招聘意义是：
（1）降低人员招聘风险；
（2）有利于人员的安置与管理；
（3）为人员的预测与发展奠定基础。 -
第2题：
简述人员素质测评的意义？
正确答案: ①人员素质测评是企业人力资源管理的起点；
②人员素质测评是企业人力资源科学配置的基础；
③人员素质测评是企业人力资源开发利用和优化管理的重要工具；
④人员素质测评是加强企业竞争的保障。 -
第3题：
试述人员素质测评的特点。
正确答案:（1）“测”，包括主测评人的耳闻、目睹、体察、访问与调查等；但又不同于一般意义的耳闻、目睹、体察与调查；
（2）科学方法，是指被实践证明为准确、全面和方便的测量手段、评价方法；也包括一切可用的调查方法与研究方法，如直接调查、问卷调查等；
（3）主要活动领域，一般是指个人生活与工作的主要场所；
（4）素质测评目标系，是指有内在联系的一系列素质测评目标；
（5）引发与判断，指的是主测评人的归纳、概括或抽象，是一种能动的思维活动，是一种升华现象；
（6）测评主体，既指个体，又指集体；既可以是他人，也可以是自我；既可以是上级，也可以是同级，还可以是下级。 -
第4题：
问答题简述人员素质测评的作用。正确答案：解析： -
第5题：
问答题简述人员素质测评的特点。正确答案： 1）人员素质测评主要针对心理属性。
2）人员素质测评属于间接测量
3）人员素质测评结果不是绝对的解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述人员素质测评与选拔的原则？正确答案： （1）全面测评与择优开发
（2）发现不足与整体协调
（3）分享诊断与综合开发
（4）统一标准与量才开发
（5）自我测评与外部强化
（6）他人测评与自我激励
（7）模糊测试与精心指导
（8）相互比较与职业发展解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述人员素质测评对招聘意义。正确答案： 人员素质测评对招聘意义是：
（1）降低人员招聘风险；
（2）有利于人员的安置与管理；
（3）为人员的预测与发展奠定基础。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程，先后顺序排列正确的是（）A确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
B构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划
C制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
D组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述西方人员素质测评的特点。正确答案： 西方人员素质测评的特点：1）理论化和学科化；2）企业化和国家化；3）标准化和精确化。解析： 暂无解析 -
第10题：
简述人员素质测评的主要类型。
正确答案:（1）按照测评标准划分，有无目标测评、常模参照性测评与效标参照性测评。晋升测评一般属常模参照性测评，飞行员的选拔与录用主要属于校标参照性测评。
（2）按测评范围来分，可分为单向测评与综合测评
（3）按测评技术与手段划分，有定性测评与定量测评以及包括模糊综合测评在内的中性测评
（4）按测评主体来划分，有自我测评、他人测评、个人测评、群体测评、上级测评、同级测评与下级测评
（5）按测评时间划分，有日常测评、期中测评、期末测评、定期测评与不定期测评
（6）按照测评结果划分，有分数测评、评语测评、等级测评以及符号测评；
（7）按照测评目的与用途划分，有选拔性测评、诊断性测评、配置性测评、鉴定性测评与开发性测评 -
第11题：
简述人员素质测评应用范围？
正确答案: ①评定量表的编制与应用；
②规范化测验工具的研究与应用；
③工作分析与职务特征测评；
④人员选拔与考核的综合程序研究；
⑤职工工作满意度的测量。 -
第12题：
简述人员素质测评的理论基础是什么？
正确答案: 人员素质测评的基本原理是在进行人员测评实践操作时，其背后隐含的原理性机制，是对人员素质测评工程中带有普遍意义的客观规律的认识，也是指导人员测评工程的理论依据。
（1）个体的每一个行为表现，都是其相应心理素质在特定环境中的特定表征。B=f（Q，E.，B代表行为，f代表表征方式或机制，Q代表素质，E代表环境。
尽管人的心理特征具有内隐性，难以直接进行观察，但它可以通过人的行为反应出来。人的外显行为与内在的心理特征有较大的一致性，这为我们的人员素质测评工作提供了可能性。
（2）素质是一种相对稳定的组织系统，各个个体不尽相同，它可以综合不同环境中的刺激，使个体对这些刺激做出一致的反应行为。Q=fB*dE=B1*dE1+B2*DE2+B3*dE3+…，Q代表素质，f代表积分符号，即总和运算B代表行为，dE代表不同环境下的刺激变量。
人的素质特征具有相对的稳定性，我们能够根据测评的结果做出适当的推论，即从一种素质特征推测相应的行为表现，从一种情境中的表现推论更大范围的情境中的表现。 -
第13题：
问答题请简述人员素质测评的基本特点。正确答案： （1）可测量性
人的心理素质具有差异性，这主要表现在人们的性格特点、能力及倾向性、待人接物方式等方面。同时，人的心理素质又具有相对稳定性，这主要表现在人们在相同或相似的时间地点场合往往表现出相同或相似的心理特征。这种差异性、相对稳定性就为测量人的心理素质提供了可能。
（2）客观科学性
由于人员素质测评摒弃了传统人才选拔仅凭主观经验与直觉测评的做法，而是借助于一系列科学、严格的测评技术和测评手段，因此具有客观性的特点。
（3）谨慎使用性
由于人员素质测评不可能测量一个人所有行为，而是借助统计学，通过抽取一定的行为样本对行为的整体做出推论。因此，测评中所采用样本必须具有较强的代表性。另外，由于科学发展到今天仍无法直接测量人的心理，只能通过测量人的外在行为表现推断出人的心理素质和潜在能力。而人们由于各种原因和目的，其外在行为与内心活动有时会存在不一致的表现.因此，对人们行为的探测，特别是对测评得出结论的使用必须慎重。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题简述人员素质测评应用范围？正确答案： ①评定量表的编制与应用；
②规范化测验工具的研究与应用；
③工作分析与职务特征测评；
④人员选拔与考核的综合程序研究；
⑤职工工作满意度的测量。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题简述人员素质测评中常用的统计方法。正确答案： （1）加法汇总法；
（2）加权求和法；
（3）算术平均法；
（4）加权平均法。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题试述人员素质测评的特点。正确答案： （1）“测”，包括主测评人的耳闻、目睹、体察、访问与调查等；但又不同于一般意义的耳闻、目睹、体察与调查；
（2）科学方法，是指被实践证明为准确、全面和方便的测量手段、评价方法；也包括一切可用的调查方法与研究方法，如直接调查、问卷调查等；
（3）主要活动领域，一般是指个人生活与工作的主要场所；
（4）素质测评目标系，是指有内在联系的一系列素质测评目标；
（5）引发与判断，指的是主测评人的归纳、概括或抽象，是一种能动的思维活动，是一种升华现象；
（6）测评主体，既指个体，又指集体；既可以是他人，也可以是自我；既可以是上级，也可以是同级，还可以是下级。解析： 暂无解析 -
第17题：
多选题下列有关人员素质测评特点的表述，正确的有（）。A人员素质测评主要是物理测量，而不是心理测量
B人员素质测评是抽样测评，而不是具体测量
C人员素质测评是绝对测量，而不是相对测量
D人员素质测评是间接测量，而不是直接测量
正确答案： B,A解析： 暂无解析