学前儿童操作实验

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

学前儿童操作实验
学前儿童操作实验是由学前儿童亲自动手操作并参加实验的全过程，主要用于操作比较容易、简单、带有游戏性质的实验。
略

第5题：

操作实验类的材料，主要是有关电、磁等物理、植物系列的材料，学前儿童可以用这些材料来进行实验、操作，获得各方面的经验。

正确答案:正确

第6题：

学前儿童科学教育中实验的方法

正确答案: 是在人为控制条件下，教师或学前儿童利用一些材料、仪器或设备，通过简单演示或操作，对周围常见的科学现象加以验证的一种方法。

第7题：

下列有关学前儿童科学实验的说法中，错误的是（）

• A、实验的内容应为儿童生活中常见的科学现象
• B、实验的设备和条件应达到实验室的标准
• C、实验的结果应是已有的科学结论
• D、实验的操作应简单，且具有游戏性

正确答案:B

第8题：

学前儿童科学教育中实验的方法是在人为控制条件下，教师或学前儿童利用一些材料、仪器或设备，通过简单演示或操作，对周围常见的科学现象加以验证的一种方法。

正确答案:正确

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

操作材料是学前儿童（）的工具，操作材料可以促进学前儿童（）的发展。
学习科学；智力
略

第16题：

操作材料对学前儿童发展有何重要意义？/材料才学前儿童科学教育中的意义？

正确答案: 1）操作材料是学前儿童学习科学的工具；
2）操作材料可以促进学前儿童智力的发展；
3）操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力。

第17题：

学前儿童科学教育实验

正确答案:是在人为控制的条件下，教师或学前儿童利用一些材料、仪器或设备，通过简单演示或操作，对周围常见的科学现象加以验证的一种方法。

第18题：

下列关于学前儿童科学实验的特点的表述对的是科学实验的内容是（）

• A、生活中常见的，在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象
• B、需要专门的实验设备和特定的实验室
• C、儿童科学实验的设备和条件简单，可就近取材
• D、实验操作技术简单，要求低

正确答案:A,C,D

第19题：

幼儿园“STS”教育的方法是：坚持立足于学前儿童的科学探索，立足于学前儿童的动手操作，立足于学前儿童的直接生活经验，让学前儿童从问题出发，让学前儿童在操作思考中学习，在判断决策中学习，在应用中学习。

正确答案:正确

第20题：

皮亚杰的“三山实验”证明（）

• A、学前儿童的客体永存性
• B、学前儿童出现守恒概念
• C、学前儿童处于自我中心主义阶段
• D、学前儿童的类比推理能力

正确答案:C

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：