编制活动课程所考虑的主要是（）。A、经典文献B、学生的兴趣C、社会生活D、学科内容

题目

编制活动课程所考虑的主要是（）。

  • A、经典文献
  • B、学生的兴趣
  • C、社会生活
  • D、学科内容
相似考题

1.从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程是()。A.综合课程B.学科课程C.显性课程D.分科课程E.活动课程

2.编制活动课程所考虑的主要是（）。A经典文献B学生的兴趣C社会生活D学科内容

3.编制核心课程所考虑的主要是（）A、经典文献B、学生的兴趣C、社会生活D、学科内容

4.为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是（　　）。 A.综合课程 B.选修课程 C.学科课程 D.活动课程

参考答案和解析
正确答案:B
更多“编制活动课程所考虑的主要是（）。A、经典文献B、学生的兴趣C、社会生活D、学科内容”相关问题

  • 第1题：

    打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、动机、需要和能力为基础，以学生的经验为中心组织实施的课程是（）

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、国家科学
    • D、核心课程

    正确答案:B

  • 第2题：

    围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型个属于（）。

    • A、学科课程
    • B、经验课程
    • C、综合课程
    • D、融合课程

    正确答案:B

  • 第3题：

    当课程组织谋求学科逻辑、学生的心理逻辑、当代社会生活中的问题几方面，即是（）。

    • A、混合取向的课程组织
    • B、社会问题取向的课程组织
    • C、学生兴趣和发展取向的课程组织
    • D、学生取向的课程组织

    正确答案:A

  • 第4题：

    所有学生都要学习的一部分学科或学科内容，对学生有直接意义的内容是（）

    • A、活动课程
    • B、综合课程
    • C、校本课程
    • D、核心课程

    正确答案:D

  • 第5题：

    根据学生不同的个性特点与兴趣所开发的容许学生有所选择的课程为（）

    • A、学科课程
    • B、显性课程
    • C、选修课程
    • D、综合课程

    正确答案:C

  • 第6题：

    制订课程计划的首要问题是（）。

    • A、学科设置
    • B、学年编制
    • C、课时分配
    • D、学生兴趣

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）强调以各门学科知识固有的逻辑体系来组织课程，对社会生活实际和学生的兴趣、需要、接受能力考虑不多。

    • A、技能课程论
    • B、活动课程论
    • C、学科课程论

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    （）强调以各门学科知识固有的逻辑体系来组织课程，对社会生活实际和学生的兴趣、需要、接受能力考虑不多。
    A

    技能课程论

    B

    活动课程论

    C

    学科课程论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    编制学科课程所考虑的主要是（）
    A

    经典文献

    B

    学生的兴趣

    C

    社会生活

    D

    学科内容


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学科课程是以学生的体育兴趣、需要和能力为课程编制的出发点，以学生主体性活动的经验为中心组织的体育课程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程叫（）。
    A

    学科课程

    B

    活动课程

    C

    分科课程

    D

    综合课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    编制活动课程所考虑的主要是（）。
    A

    经典文献

    B

    学生的兴趣

    C

    社会生活

    D

    学科内容


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    编制学科课程所考虑的主要是（）

    • A、经典文献
    • B、学生的兴趣
    • C、社会生活
    • D、学科内容

    正确答案:D

  • 第14题：

    从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程叫（）。

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、分科课程
    • D、综合课程

    正确答案:B

  • 第15题：

    以学生发展需要和兴趣爱好为中心而组织的课程形态称作（）

    • A、学科课程
    • B、整合课程
    • C、活动课程

    正确答案:C

  • 第16题：

    主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是（）。

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、分科课程
    • D、综合课程

    正确答案:B

  • 第17题：

    学科课程是以学生的体育兴趣、需要和能力为课程编制的出发点，以学生主体性活动的经验为中心组织的体育课程。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的，可供学生自由选择的是（）

    • A、综合课程
    • B、选修课程
    • C、学科课程
    • D、活动课程

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    根据学生不同的个性特点与兴趣所开发的容许学生有所选择的课程为（）
    A

    学科课程

    B

    显性课程

    C

    选修课程

    D

    综合课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    (    )强调的是按知识体系编制课程，而对社会生活与生产实际不够重视；对于学生学习上的兴趣、爱好、需要和接受能力等心理准备也较少关注。
    A

    学科中心课程理论

    B

    活动中心课程理论

    C

    社会中心课程理论

    D

    综合实践活动课程


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    当课程组织谋求学科逻辑、学生的心理逻辑、当代社会生活中的问题几方面，即是（）。
    A

    混合取向的课程组织

    B

    社会问题取向的课程组织

    C

    学生兴趣和发展取向的课程组织

    D

    学生取向的课程组织


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、动机、需要和能力为基础，以学生的经验为中心组织实施的课程是（）
    A

    学科课程

    B

    活动课程

    C

    国家科学

    D

    核心课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    编制核心课程所考虑的主要是（）
    A

    经典文献

    B

    学生的兴趣

    C

    社会生活

    D

    学科内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的，可供学生自由选择的是（）
    A

    综合课程

    B

    选修课程

    C

    学科课程

    D

    活动课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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