更多“建立良好师幼关系的根本目的是()。A、促进幼儿发展B、在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动C、便于教师组织与管理幼儿D、为顺利开展教学创造条件”相关问题
  • 第1题:

    如何建立良好的师幼关系?


    答案:
    解析:
    建立良好的师幼关系,我认为首先应该用无私的爱消除孩子的戒备心理。从家庭到幼儿园,幼儿的生活环境发生变化,他们难免会感到焦虑、担心和恐慌。教师应当理解幼儿的这种表现,要对幼儿多一份爱心,多一份耐心,以亲切的态度对待幼儿,和蔼可亲地与幼儿对话,消除幼儿的戒备心理,使他们自然地融入到新的集体生活中。其次,教师要尊重孩子,平等地对待每一个孩子。每一个幼儿都是一个独立的个体,他们和教师在人格上是平等的,教师要重视孩子的感受,培养他们的积极性、主动性。

  • 第2题:

    建立良好师幼关系的根本目的是()。

    A促进幼儿发展

    B在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动

    C便于教师组织与管理幼儿

    D为顺利开展教学创造条件


    B

  • 第3题:

    幼儿园教育过程中最重要的社会活动是()。

    A师幼互动

    B幼幼互动

    C师师互动

    D教学互动


    A

  • 第4题:

    你认为现代幼儿园教育中应建立怎样的新型师幼关系?


    正确答案: 我觉得现代幼儿园教育中要建立安全、温暖、互相信任的新型师幼关系。教师应从以下二方面做起;首先,教师应该热爱并尊重儿童。其次教师应该学会调节自己的情绪影响。

  • 第5题:

    如何构建良好的师幼关系促进幼儿发展?


    正确答案: 1、教师要充分关爱和宽容幼儿,创造良好的师幼交往氛围。
    2、师幼之间平等互助。
    3、注重师幼互动中的技巧。

  • 第6题:

    下列关于师幼关系的描述不正确的是()

    • A、幼儿与教师是民主平等关系
    • B、幼儿与教师是互动合作关系
    • C、幼儿与教师是共同成长关系
    • D、幼儿与教师是被管理者与管理者的关系

    正确答案:D

  • 第7题:

    幼儿教师营造良好的心理环境有利于良好师幼关系的形成。幼儿园的心理环境是指()。

    • A、幼儿与教师及其他工作人员之间的关系
    • B、幼儿与幼儿之间的关系
    • C、教师与教师及其他工作人员之间的关系
    • D、教师与家长之间的关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    多选题
    良好的师生关系为教师实施教育和教学活动提供了良好的平台和动力。以下属于促进教师与幼儿建立良好关系的措施的是()。
    A

    树立正确的儿童观和幼儿教育观

    B

    创设适宜的教育环境

    C

    掌握沟通的技巧

    D

    对幼儿多表扬少批评,不惩罚


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    影响师幼关系的关键因素在于()。
    A

    幼儿的性格特征和学习行为

    B

    师幼互动的形式和内容

    C

    教师的教育观念和教育行为

    D

    幼儿园统一的各项活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    如何构建良好的师幼关系促进幼儿发展?

    正确答案: 1、教师要充分关爱和宽容幼儿,创造良好的师幼交往氛围。
    2、师幼之间平等互助。
    3、注重师幼互动中的技巧。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列关于师幼关系的描述不正确的是()
    A

    幼儿与教师是民主平等关系

    B

    幼儿与教师是互动合作关系

    C

    幼儿与教师是共同成长关系

    D

    幼儿与教师是被管理者与管理者的关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    幼儿园教育过程中最重要的社会活动是()。
    A

    师幼互动

    B

    幼幼互动

    C

    师师互动

    D

    教学互动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    建立良好师幼关系的根本目的是( )

    A.维护教师与幼儿之间的人际关系
    B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系
    C.形成完全平等的人与人之间的关系
    D.便于更好地开展幼儿教育教学活动

    答案:D
    解析:
    幼儿教师想更好地开展幼儿教育教学活动,首先要建立良好的师幼关系。

  • 第14题:

    影响师幼关系的关键因素在于()。

    A幼儿的性格特征和学习行为

    B师幼互动的形式和内容

    C教师的教育观念和教育行为

    D幼儿园统一的各项活动


    C

  • 第15题:

    教师在创设环境方面,要建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到();建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到();创设有助于促进幼儿()教育环境。


    正确答案:温暖和愉悦;安全和舒适;成长、学习和游戏

  • 第16题:

    幼儿教师建立平等的师幼关系的基本要求。


    正确答案: 基本条件:
    (1)真诚
    (2)接纳与信任
    (3)深切的了解
    基本做法:
    (1)消除幼儿对教师的恐惧
    (2)让幼儿学会如何尊重他人
    (3)与儿童共同制定良好师友关系的基本原则

  • 第17题:

    ()是幼儿教育过程中最基本、最重要的人际关系。

    • A、教师间的关系
    • B、幼儿间的关系
    • C、师幼关系
    • D、教师与幼儿家长的关系

    正确答案:C

  • 第18题:

    幼儿园教育过程中最核心的环节是()。

    • A、教学内容
    • B、教师主导
    • C、师幼相互作用
    • D、幼儿的操作

    正确答案:C

  • 第19题:

    良好的师生关系为教师实施教育和教学活动提供了良好的平台和动力。以下属于促进教师与幼儿建立良好关系的措施的是()。

    • A、树立正确的儿童观和幼儿教育观
    • B、创设适宜的教育环境
    • C、掌握沟通的技巧
    • D、对幼儿多表扬少批评,不惩罚

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    填空题
    教师在创设环境方面,要建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到();建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到();创设有助于促进幼儿()教育环境。

    正确答案: 温暖和愉悦,安全和舒适,成长、学习和游戏
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    幼儿教师建立平等的师幼关系的基本要求。

    正确答案: 基本条件:
    (1)真诚
    (2)接纳与信任
    (3)深切的了解
    基本做法:
    (1)消除幼儿对教师的恐惧
    (2)让幼儿学会如何尊重他人
    (3)与儿童共同制定良好师友关系的基本原则
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    建立良好师幼关系的根本目的是()。
    A

    促进幼儿发展

    B

    在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动

    C

    便于教师组织与管理幼儿

    D

    为顺利开展教学创造条件


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    当一名幼儿试图爬上攀登架但又犹豫不决时,教师支持、鼓励的目光会使他感到安全并能够自信地继续自己的活动。这体现了哪种师幼关系?()
    A

    幼儿从与教师的关系中获得关爱

    B

    教师的榜样作用来自于一定的师幼关系中

    C

    良好的师幼关系有助于教师对幼儿给予更多的理解与关注

    D

    幼儿获得来自教师的安全感


    正确答案: C
    解析: 当幼儿对攀爬蹬架感到犹豫时,教师鼓励的目光使他感到安全和自信,这一现象是幼儿从教师处获得安全感的体现。

  • 第24题:

    单选题
    ()是幼儿教育过程中最基本、最重要的人际关系。
    A

    教师间的关系

    B

    幼儿间的关系

    C

    师幼关系

    D

    教师与幼儿家长的关系


    正确答案: A
    解析: 师幼关系是指教师和幼儿在教育、教学活动中结成的相互关系,是幼儿教育活动过程中最基本、最重要的人际关系。