在本质上区别于唯心主义"闭门思过"式品德修养的是（）。A、自我品德认识B、自我品德评价C、自我品德体验D、自我品德锻炼

题目

在本质上区别于唯心主义"闭门思过"式品德修养的是（）。

  • A、自我品德认识
  • B、自我品德评价
  • C、自我品德体验
  • D、自我品德锻炼
相似考题

1.青少年品德自我修养的最高境界是【 】A．慎独B．立志C．自我批评D．学习

2.德育过程的实质是（ ）。A.将学生的思想品德认识转化为品德行为B.提高学生自我教育、自我修养的自觉性C.提高学生对客观世界的认识D.教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德

3.在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（ ）。A.自我锻炼法B.自我调节法C.自我修养法D.自我评价法

4.子女在父母指导下,依据一定的社会道德规范,对自己品德表现进行自我认识、自我监督、自我克制、自我改正的德育方法是()A.实践养成法B.品行评价法C.规范约束法D.自我修养法

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  • 第1题：

    最好的品德评价方法是学生自我评价。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    品德培养应该使学生达到道德自律的水平，道德自律包括（ ）。

    A.自我观察
    B.自我评价
    C.自我强化
    D.自我体验

    答案：A,B,C
    解析：
    自律行为大致包括三个主要的环节即自我观察、自我评价和自我强化。

  • 第3题：

    通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是()。

    A.自我教育法
    B.形象感染法
    C.实际锻炼法
    D.品德评价法

    答案：D
    解析：
    品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展。

  • 第4题：

    ( )是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育 方法。


    A.榜样示范法 B.品德修养指导法
    C.陶冶教育法 D.品德评价法


    答案：B
    解析：
    品德修养指导法是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育方法。

  • 第5题：

    在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（）

    • A、实际锻炼法
    • B、自我调节法
    • C、道德修养法
    • D、品德评价法

    正确答案:B

  • 第6题：

    思想品德教育的方法：（）

    • A、说服教育法
    • B、品德评价法
    • C、自我教育法
    • D、情感陶冶法

    正确答案:A

  • 第7题：

    培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容？（）

    • A、以道德思维为基础的思想品德认识能力
    • B、以正确是非观为基础的思想品德鉴别能力和评价能力
    • C、思想品德实践能力
    • D、自我教育能力

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    （）是个人实现自我完善的内在根据。

    • A、个人品德
    • B、社会公德
    • C、自我修养
    • D、自我反省

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    子女在父母指导下，依据一定的社会道德规范，对自己品德表现进行自我认识、自我监督、自我克制、自我改正的德育方法是（）。
    A

    实践养成法

    B

    品行评价法

    C

    规范约束法

    D

    自我修养法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是个人实现自我完善的内在根据。
    A

    个人品德

    B

    社会公德

    C

    自我修养

    D

    自我反省


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容？（）
    A

    以道德思维为基础的思想品德认识能力

    B

    以正确是非观为基础的思想品德鉴别能力和评价能力

    C

    思想品德实践能力

    D

    自我教育能力


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（）
    A

    实际锻炼法

    B

    自我调节法

    C

    道德修养法

    D

    品德评价法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过对学生品德给予一定的评价来培养学生品德的德育方法是()。

    A、心理咨询法

    B、自我修养法

    C、认知明理法

    D、榜样示范法

    E、品德评价法


    参考答案：E

  • 第14题：

    教师指导学生自觉主动地进行学习和自我品德反省。以实现思想转化及行为控制的德育方法属于( )


    A.榜样示范法

    B.实际锻炼法

    C.品德修养指导法

    D.品德评价法

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    会计进行()，最终在自我修养中得到升华，形成优良的会计职业道德品德。

    A、自我教育
    B、自我改造
    C、自我锻炼
    D、自我提高

    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题考核自我修养的途径。

  • 第16题：

    在本质上区别于唯心主义"闭门思过"式品德修养的是（）。

    A自我品德认识

    B自我品德评价

    C自我品德体验

    D自我品德锻炼


    D
    略

  • 第17题：

    子女在父母指导下，依据一定的社会道德规范，对自己品德表现进行自我认识、自我监督、自我克制、自我改正的德育方法是（）。

    • A、实践养成法
    • B、品行评价法
    • C、规范约束法
    • D、自我修养法

    正确答案:D

  • 第18题：

    通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是（）

    • A、自我教育法
    • B、形象感染法
    • C、实际锻炼法
    • D、品德评价法

    正确答案:D

  • 第19题：

    对自己的能力，品德及其他方面的社会价值的判断即（）。

    • A、自我观察
    • B、自我分析
    • C、自我评价
    • D、自我体验

    正确答案:C

  • 第20题：

    除行为之外衡量学生品德发展程度的另一个重要指标是（　）。

    • A、自我意识
    • B、自我激励
    • C、自我教育能力
    • D、自我认识能力

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    学生通过学习、座右铭、立志、自我批评、慎独等方式不断完善自身品德的一种德育方法是(    )。
    A

    自我教育法

    B

    品德评价法

    C

    实践锻炼法

    D

    榜样示范法


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    在本质上区别于唯心主义"闭门思过"式品德修养的是（）。
    A

    自我品德认识

    B

    自我品德评价

    C

    自我品德体验

    D

    自我品德锻炼


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对自己的能力，品德及其他方面的社会价值的判断即（）。
    A

    自我观察

    B

    自我分析

    C

    自我评价

    D

    自我体验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（）。
    A

    实际锻炼法

    B

    自我教育法

    C

    说服教育法

    D

    品德评价法


    正确答案： B
    解析： 自我教育法是在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好的思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法。自我教育法是一个人在品德修养上自觉能动性的表现，是学生思想进步的内部动力。进行品德教育的目的，不仅是为了培养学生具有一定的品德，更重要的是提高他们自我教育的能力，成为能够独立进行自我修养的人。

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