在选择研究问题前，教育研究者要反复思考其是否有价值，并且能为其他研究者提供启示和依据。

题目

在选择研究问题前，教育研究者要反复思考其是否有价值，并且能为其他研究者提供启示和依据。

相似考题

1.文献法在教育研究中的作用()A、全面正确掌握所研究问题的实质和背景，帮助研究者选定研究课题和确定研究方向B、为教育科学研究提供科学的论证依据和研究方法C、避免重复劳动，提高科学研究的效益D、文献法是教育研究中最重要的方法

2.在确定研究课题时,要注意()。A.问题必须有价值B.问题要与研究者知识基础有关C.问题要新颖D.问题要具体E.问题要有可行性

3.选题的“可行性”包括以下几个方面，即()A、是否具备完成该项研究所需时间、经费、工具和其他物质手段B、是否有足够的合格研究者及辅助人员C、现有的研究方法是否能够解决所想要研究的问题D、该项研究是否符合法律、道德、习俗和政治标准E、是否需要并且能够得到必要的组织配合

4.问卷调查的最大好处就是研究者能够在行为现场观察并且思考，具有其他研究方法所不及的弹性。 （ ）A．正确B．错误

更多“在选择研究问题前，教育研究者要反复思考其是否有价值，并且能为其他研究者提供启示和依据。”相关问题

  • 第1题：

    社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有（ ）。

    A．在制定研究计划时，研究者应评估其道德可接受性

    B．在具体研究中，研究者必须采取保护被试者的措施。

    C．对被试者提供的资料应加以保密，如公开发表，须经被试者同意

    D．不得和被试者建立研究工作以外的其他关系


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    实地调研的最大好处就是研究者能够在行为现场观察并且思考，具有其他研究方法所不及的弹性，特别适合于那些不宜简单定量的研究课题。（ ）


    正确答案：√

  • 第3题：

    关于定量研究和定性研究的说法,正确的是（ ）

    A.在定量研究中,研究者往往被当作自己人
    B.在定量研究中,研究者主要进行演绎推理
    C.在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲
    D.在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性

    答案：B
    解析：
    定量研究的研究设计旨在排除研究者带给研究对象的“观察者偏差”，研究者往往被研究对象视为外人，并要求在过程中体现价值中立。A错误；定量研究主要进行演绎推理，依托某些原理，形成在特殊场景中的假设，通过收集资料和分析数据来验证假设，因此是一种理论检验。B正确；定性研究不一定要事先设定假设，其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善，其过程发现需要进行抽象的提炼和归纳，因此是一种理论建构。C错误；定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义，如发现MSW班级多数同学对案例教学的建议；其研究结论在随机抽样时可以推论。D错误。

  • 第4题：

    开放式问题能为研究者提供大量、丰富的信息。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    学前教育领域的研究者选择研究问题的动机不包括（）

    • A、契约研究
    • B、量化研究
    • C、学习目标研究
    • D、专业成长研究

    正确答案:B

  • 第6题：

    学前教育领域研究者选择研究问题的动机包括（）

    • A、探索性研究
    • B、检验理论或研究假设
    • C、追踪研究
    • D、契约研究
    • E、无框架研究

    正确答案:B,D,E

  • 第7题：

    教育研究者在选择研究问题、规划方案时，周到地考虑研究的主观条件和客观条件，如研究者的时间、经历、科研能力、经费、设备等，以确保研究过程能顺利进行。这体现了科学研究的（）原则。

    • A、实用性
    • B、可行性
    • C、准确性

    正确答案:B

  • 第8题：

    开放式问题能为研究者提供大量、丰富的信息。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    研究者和申办者应向伦理委员会提供的资料除外（）。

    • A、研究经费预算
    • B、受试者的知情同意书
    • C、研究者的简历
    • D、研究者手册
    • E、受试者的赔偿和保险措施

    正确答案:A

  • 第10题：

    问答题
    研究者在确定研究问题时要遵循哪些原则？

    正确答案： ①所确定的研究问题必须是有价值的；
    ②所确定的研究问题影视可行的；
    ③所确定的研究问题应是有创新性的；
    ④所确定的研究问题应符合科学性原则。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教育研究者在选择研究问题、规划方案时，周到地考虑研究的主观条件和客观条件，如研究者的时间、经历、科研能力、经费、设备等，以确保研究过程能顺利进行。这体现了科学研究的（）原则。
    A

    实用性

    B

    可行性

    C

    准确性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学前教育领域的研究者选择研究问题的动机不包括（）
    A

    契约研究

    B

    量化研究

    C

    学习目标研究

    D

    专业成长研究


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在调查研究方法中，（ ）的最大好处就是研究者能够在行为现象观察并且思考，具有其他研究方法所不具有的弹性。

    A．问卷调查

    B．电话访问

    C．实地调研

    D．深度访谈


    正确答案：C
    实地调研的方法可以在行为现场观察并且思考，具有其他研究方法所不具有的弹性。

  • 第14题：

    社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有（ ）。
    (A)在制定研究计划时，研究者应评估其道德可接受性
    (B)在具体研究中，研究者必须采取保护被试者的措施
    (C)对被试者提供的资料应加以保密，如公开发表，须经被试者同意
    (D)不得和被试者建立研究工作以外的其他关系


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第15题：

    社会工作研究者要清楚经费来源，弄清其是否合法清白，以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。社会工作研究者的这项伦理守则属于（ ）。

    A.研究选题的伦理
    B.社会工作的伦理
    C.社会研究的伦理
    D.成果使用者伦理

    答案：A
    解析：
    作为社会工作与社会研究的交叉领域，社会工作研究既要遵循社会工作伦理，又要恪守社会研究的伦理，还要信守研究选题伦理。研究选题的伦理包括：①要注意研究的正当性，只有有必要研究的问题才是有意义的和被认可的；②要留意实务的应用性，对问题的研究应该有利于发展社会工作和实现社会工作目标；③要清楚经费来源，弄清其是否合法清白，以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。

  • 第16题：

    根据研究者是否控制问题回答的形式，可以将问卷分为（）和（）两种。
    封闭性问卷；开放性问卷
    略

  • 第17题：

    根据研究者是否控制被研究者所处的环境，可把观察法分为自然观察和（）


    正确答案:实验观察

  • 第18题：

    研究者在确定研究问题时要遵循哪些原则？


    正确答案: ①所确定的研究问题必须是有价值的；
    ②所确定的研究问题影视可行的；
    ③所确定的研究问题应是有创新性的；
    ④所确定的研究问题应符合科学性原则。

  • 第19题：

    （）是一种思维的模式，它是研究者通过巧妙地运用思维内在的结构和用智能标准对思考施加影响来提高他的思考质量。

    • A、批判思维
    • B、创新精神
    • C、发现问题
    • D、其他

    正确答案:A

  • 第20题：

    被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答，这是（）问题。

    • A、研究者的偏向
    • B、被研究者的偏向
    • C、道德
    • D、伦理

    正确答案:B

  • 第21题：

    判断题
    在选择研究问题前，教育研究者要反复思考其是否有价值，并且能为其他研究者提供启示和依据。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    开放式问题能为研究者提供大量、丰富的信息。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答，这是（）问题。
    A

    研究者的偏向

    B

    被研究者的偏向

    C

    道德

    D

    伦理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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