简述咨询关系的建立,咨询关系的维持与发展,咨询关系的结束。
第1题:
咨询教师与来访学生必须建立起信任、真诚、接纳的咨询关系。()
第2题:
第3题:
咨询关系独特性的含义是()
A咨询关系不同于朋友关系
B咨询关系不同于医患关系
C咨询关系不同于师生关系
D咨询关系永远指咨询师与目前这位来访者之间的关系
第4题:
关于结束咨询,个体咨询和家庭咨询的不同在于()。
第5题:
咨询教师与来访学生需建立()关系
第6题:
关于咨询关系结束的正确处理方式是()。
第7题:
下列哪种现象符合咨询关系的道德性()
第8题:
咨询关系是一种职业性的人际关系
咨询关系的建立完全依赖于咨询师的努力
在咨询关系中不应使求助者形成对自己的依赖
咨询关系是一种帮助与被帮助的关系
咨询关系是有时限性
第9题:
信任、真诚、接纳的咨询关系
朋友关系
教育者与被教育者关系
医患关系
第10题:
咨询关系不同于朋友关系
咨询关系不同于医患关系
咨询关系不同于师生关系
咨询关系永远指咨询师与目前这位来访者之间的关系
第11题:
自然性
强制性
利益性
人为性
第12题:
咨询师可以用来访者熟悉的其他人的咨询经历鼓励来访者
咨询关系结束后,应来访者的邀请,咨询师可以与他成为私下的朋友
咨询关系建立后,咨询师可以在收费标准之外另行收取其它费用
咨询师可以在生日的时候接受来访者的礼物
第13题:
心理咨询师应与求助者产生和建立( )。
A.团结互助的咨询关系
B.平等的咨询关系
C.咨询以外的其他关系
D.单向咨询关系
第14题:
不符合咨询关系的基本特质是()
A咨询关系应是培养来访者成长的关系
B咨询师应维持权威态度
C咨询师有义务为来访者作决定
D咨询师与来访者要相互依赖
第15题:
下列不符合咨询关系的道德性的是()
A咨询师可以用来访者熟悉的其他人的咨询经历鼓励来访者
B咨询关系结束后,应来访者的邀请,咨询师可以与他成为私下的朋友
C咨询关系建立后,咨询师可以在收费标准之外另行收取其它费用
D咨询师可以在生日的时候接受来访者的礼物
第16题:
咨询关系是被有意识地建立、发展、维持和利用的,这使得咨询关系有着深厚的()。
第17题:
关于咨询关系,以下哪一项是错误的( )
第18题:
人本主义疗法的主要特点包括()
第19题:
建立良好咨询关系的重要基础是()。
第20题:
第21题:
求助者何时提出结束,就何时结束
咨询师必须严格地按照咨询方案结束咨询
应该是在基本达到咨询目标后,双方都认为可以结束为宜
咨询关系的结束应征得求助者家人的意见
第22题:
咨询关系是一种职业性的人际关系
咨询关系的建立完全依赖于咨询师的努力
在咨询关系中不应使求助者形成对自己的依赖
咨询关系是有时限性的
咨询关系是一种帮助与被帮助的关系
第23题:
关系是咨询过程的开始
关系是咨询中的主要事件
关系是咨询的结束
咨询以关系为导向