心理测量使心理健康教育有了更科学的()
第1题:
环境资源规划的手段包括行政手段、法律手段、经济手段、宣传教育手段和科学技术手段等。
第2题:
护理心理学的基本研究手段,包括()
第3题:
教育技术的本质特征是()。
第4题:
组成教育科学研究的三个基本要素是()。
第5题:
维护和增进人的心理健康是心理卫生的最终目的,心理卫生是达到心理健康的()
第6题:
教育是再生产科学技术的重要手段和途径。
第7题:
从广义上说,电子测量是泛指以电子科学技术为手段而进行的测量,即以电子科学技术理论为依据,以电子测量仪器和设备为工具,对电量和非电量进行的测量。
第8题:
说服教育的方法
陶冶教育的方法
理论教育与实践教育相结合的方法
广泛运用现代教育技术手段
第9题:
手段和工具
技术和方法
理论和技术
手段和目标
第10题:
静态的监测手段
动态的监测手段
科学的监测手段
时尚的监测手段
第11题:
生物科学方法和手段
社会科学方法和手段
人文科学方法和手段
以上都是
第12题:
对
错
第13题:
教育督导是由教育督导组织及其成员根据教育的科学理论和国家的教育法规政策,运用科学的方法和手段,对教育工作进行(),以期促进教育效率和教育质量提高的过程。
第14题:
法律道德教育应当采取以下方法和手段()。
第15题:
()是思维探索和理论抽象的事实基础,也是科学发现和技术发明的重要手段。
第16题:
心理健康教育档案的建立为学生心理的健康发展提供了()
第17题:
下列关于心理测量与心理测验区别的描述,正确的是()
第18题:
科学知识和技术是我们认识世界、改造世界的工具和手段。
第19题:
对
错
第20题:
目标
手段
方法
依据
第21题:
心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价,心理测量是具体的方法和手段
心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价,心理测验是具体的方法和手段
心理测量是心理测验工具的合集
心理测验是心理测量工具的集合
第22题:
监督、检查
评估、指导
辅导和技术性服务
建议和反馈
第23题:
对
错
第24题:
现象与客观事实、研究课题、方法和技术
研究课题、科学理论、研究手段
现象与客观事实、科学理论、方法与技术
研究对象、方法和技术、研究成果