教师在从事具体的教育教学活动时，既要遵循社会要求，也要创造性地选择自己的行为方式。因此，教师的角色实际上是规范性和（）的统一。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是（）。

A角色的进入

B角色的退出

C角色的保持

D角色的示范

A
略

第5题：

教师在教育教学过程中必须遵循社会的要求。因此说，教师角色只具有规范性、而不具有自主性特征。这种说法是否正确？如不正确，请说明理由。
这种说法是错误的。教师角色既具有规范性特征，也具有自主性特征，两者是统一的。教师职业是在社会分工的基础上为满足一定社会政治、经济和文化的要求而产生和存在的，因此，教师必须按照特定社会的要求来从事教书育人工作。从这个意义上来看，教师的角色目标是统一的、规定的。但是，这并不意味着教师角色没有自主性。教师在从事具体的教育教学活动时，可以在遵循社会总体要求的前提下，根据教师自身的个性以及学生的特征，创造性的选择自己的行为方式。亦即教师角色并非纯粹由外部规定，教师拥有一定的“创造”自身角色的机会和权利。
略

第6题：

（）是教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范。

• A、教师的工作态度
• B、教师的职业道德
• C、教师的教学方法
• D、教师的教育观念

正确答案:B

第7题：

所谓“自我反思”是指（）。

• A、教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价
• B、教师作为专业人员之间的交往、互助与合作
• C、教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象
• D、研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释

正确答案:C

第8题：

幼儿教师职业伦理是指幼儿教师在从事教育教学这一工作时应该遵循的基本伦理规范和行为准则。

正确答案:正确

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

幼儿教师职业伦理是指幼儿教师在从事教育教学这一工作时应该遵循的基本伦理规范和行为准则。

A对

B错

对
略

第16题：

教师在从事具体的教育教学活动时，既要遵循社会要求，也要创造性地选择自己的行为方式。因此，教师的角色实际上是规范性和（）的统一。
自主性
略

第17题：

教师职业的魅力反映在精神层面包含以下哪些方面（）。

• A、教师工作是培养人的活动，其结果是造就社会需要的优秀人才
• B、教师在实施教育活动时往往扮演着领导者和组织者的角色，有指挥权和建议权
• C、教师通过自己的科研活动所产生的学术成就也能强化其对教师职业的兴趣，激励教师继续从事这一职业，尽善尽美地完成教学任务
• D、教师作为学校教育活动的直接实施者，其教学质量和效能直接关系到学校教育的质量和效能
• E、教师职业具有稳定性

正确答案:A,B,C,D

第18题：

教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是（）.

• A、教师的工作态度
• B、教师的职业道德
• C、教师的教学方法

正确答案:B

第19题：

教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。

正确答案:正确

第20题：

教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教师教学活动的方式、方式和效率。

正确答案:正确

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：