简述教育督导的功能。
题目
简述教育督导的功能。
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参考答案和解析
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第1题：
督导者在被督导者的招募、分配工作、工作监督等方面担负责任，这属于社会工作督导的()。A.行政功能
B.指导功能
C.教育功能
D.支持功能答案：A解析：社会工作督导具有行政、教育和支持3大功能。所谓行政功能，是机构督导者通过招募、分配工作、工作监督和协调控制，促使被督导者认同机构并有效地完成工作任务。 -
第2题：
简述教育督导活动过程中，督导评估结果的解释、处理和利用的主要内容。
（1）督导活动结果的解释一般以书面的督导报告为载体。报告的内容主要包括：
①该次督导活动的基本情况；
②督导对象的基本情况；
③对‘督导对象状况的价值判断即主要成绩和存在的问题；
④督导组织的建议和要求。
（2）督导结果的处理即督导报告的处理。主要工作内容有：
①向上级有关领导和部门呈送，以便领导机关掌握情况，及时进行管理上的调控、决策；
②向被督导单位递送，以便被督导单位了解该次督导的结论，并依此结合实际条件改进工作；
③督导报告的内容具有普遍的教育意义时，可在报纸上公开发表。
（3）督导结果的利用c就一次督导活动而言，主要体现在改进措施的提出与落实上。常用做法有：
①要求被督导方根据督导结论，在一定的期限（一般为三个月）内写出改进工作的回复报告；
②进行复评，复评的时间通常在初次督导的一年以后；
③作为评比表彰的依据之一。
略 -
第3题：
简述教育督导的功能。
反馈性功能；促进性功能；鉴定性功能；导向性功能；完善性功能；沟通性功能。
略 -
第4题：
简述教育督导与建立督导制度的意义。
正确答案: （1）建立教育督导制度是加强政府对教育宏观调控的重要途径
（2）建立教育督导制度是实现依法治教的需要。
（3）建立教育督导制度是实现教育管理科学化的需要。 -
第5题：
简述社会工作督导的功能。
正确答案: ①行政功能是指督导者在被督导者的招募、工作工作按排、培训、工作监督、工作绩效评估、授权以及协调等管理工作中担负指导责任，确保机构的服务目标得到完成。
②教育功能是指督导者帮助被督导者提高完成工作任务时所需要的知识和技能，增强他们开展实务工作以及解决问题的能力，使他们在专业上获得发展，进而有效完成工作。
③支持功能是督导者通过自已丰富的经验和人格魅力，对被督导者在工作中出现的负面情绪、心理压力、认知困惑等进行心理疏导，提供心理、情感以及人际关系的支持，使其正确认知地自我、面对工作。 -
第6题：
在社会工作督导中，向被督导者提供情感支持的是（）功能。
- A、行政的功能
- B、教育的功能
- C、支持的功能
- D、社会关系的功能
正确答案:C -
第7题：
教育督导主要具有反馈功能（），鉴定功能、（）完善功能、（）。
正确答案:促进功能、导向功能、沟通功能 -
第8题：
问答题简述教育督导与建立督导制度的意义。正确答案： （1）建立教育督导制度是加强政府对教育宏观调控的重要途径
（2）建立教育督导制度是实现依法治教的需要。
（3）建立教育督导制度是实现教育管理科学化的需要。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述学校教育综合督导的原则正确答案： 1.五育并重
2.文理并重
3.教学为中心
4.与教育改革相一致解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能，这是（）的工作内容。A教育性督导
B功能性督导
C支持性督导
D行政性督导
正确答案： B解析： 支持性督导的内容。 -
第11题：
单选题从对教育督导的界定来看，西方学者对教育督导的理解都是基于对学校教育教学工作的督导为对象的，并且强化督导（视导）的指导、辅导和技术性服务的功能，而弱化了督导的（）职能。A监督
B专业
C反馈
D协调
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述教育行政督导的主要内容。正确答案： （1）组织工作的督导
（2）领导工作的督导
（3）教育政策法规执行的督导
（4）教育事业发展规划的督导
（5）教育管理工作的督导
（6）教育队伍建设的督导
（7）教育经费筹措和使用的督导
（8）教育社会效益的督导解析： 暂无解析 -
第13题：
在社会工作督导的功能中，要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，让被督导者能轻松面对工作是()。A:行政的功能
B:教育的功能
C:支持的功能
D:监督的功能答案：C解析：督导的支持的功能，是要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。 -
第14题：
简述教育督导的原则。
（1）法制原则；
（2）科学原则；
（3）求实原则；
（4）民主原则；
（5）促进原则。
略 -
第15题：
从对教育督导的界定来看，西方学者对教育督导的理解都是基于对学校教育教学工作的督导为对象的，并且强化督导（视导）的指导、辅导和技术性服务的功能，而弱化了督导的（）职能。
- A、监督
- B、专业
- C、反馈
- D、协调
正确答案:A -
第16题：
简述教育评价与教育督导的异同。
正确答案: 教育评价和教育督导既有联系又有区别。其联系表现为：教育评价是教育督导的重要环节和手段，因此，
一是两者基本目的和过程一致，都是为加强对教育工作的科学管理，全面落实党的教育方针，全面 提高教育质量，全面实现教育的功能，两者都必须在客观搜集被评信息基础上进行价值判断，反馈评价信息，指导被评者改进和提高工作质量；
二是两者活动的基本依据一致，评价和督导活动都必须以党和国家的教育方针、政策、法规为基本依据。
教育评价与教育督导的区别主要表现在以下方面：
一是对象的范围不完全相同。
二是主体不完全一致。
三是对结果使用的要求不同。 -
第17题：
督导的功能有三个（）的功能、教育的功能、支持的功能。
正确答案:行政 -
第18题：
简述学校教育综合督导的原则
正确答案: 1.五育并重
2.文理并重
3.教学为中心
4.与教育改革相一致 -
第19题：
简述教育行政督导的主要内容。
正确答案: （1）组织工作的督导
（2）领导工作的督导
（3）教育政策法规执行的督导
（4）教育事业发展规划的督导
（5）教育管理工作的督导
（6）教育队伍建设的督导
（7）教育经费筹措和使用的督导
（8）教育社会效益的督导 -
第20题：
问答题简述教育督导的功能。正确答案： 反馈性功能，促进性功能，鉴定性功能，导向性功能，完善性功能，沟通性功能。解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题关于志愿者督导的功能，以下说法正确的是( )。A行政性督导功能是培养能干的志愿者
B支持性督导功能是了解和关怀志愿者
C教育性督导功能是培养能干的志愿者
D行政性督导功能是培养有效的志愿者
E教育性督导功能是了解和关怀志愿者
正确答案： C,B解析： -
第22题：
填空题教育督导主要具有反馈功能（），鉴定功能、（）完善功能、（）。正确答案： 促进功能、导向功能、沟通功能解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题督导者向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持，促使被督导者动员个人在工作方面有良好的表现属于社会工作督导的（ ）。A支持功能
B教育功能
C辅助功能
D行政功能
正确答案： B解析： -
第24题：
问答题简述教育督导活动过程中，督导评估结果的解释、处理和利用的主要内容。正确答案： （1）督导活动结果的解释一般以书面的督导报告为载体。报告的内容主要包括：
①该次督导活动的基本情况；
②督导对象的基本情况；
③对‘督导对象状况的价值判断即主要成绩和存在的问题；
④督导组织的建议和要求。
（2）督导结果的处理即督导报告的处理。主要工作内容有：
①向上级有关领导和部门呈送，以便领导机关掌握情况，及时进行管理上的调控、决策；
②向被督导单位递送，以便被督导单位了解该次督导的结论，并依此结合实际条件改进工作；
③督导报告的内容具有普遍的教育意义时，可在报纸上公开发表。
（3）督导结果的利用c就一次督导活动而言，主要体现在改进措施的提出与落实上。常用做法有：
①要求被督导方根据督导结论，在一定的期限（一般为三个月）内写出改进工作的回复报告；
②进行复评，复评的时间通常在初次督导的一年以后；
③作为评比表彰的依据之一。解析： 暂无解析