下列不属于个性特点的是（）。A、稳定性B、一致性C、独特性D、社会性

题目

下列不属于个性特点的是（）。

  • A、稳定性
  • B、一致性
  • C、独特性
  • D、社会性
相似考题

1.下列选项中,不属于分析应聘者个性特点的角度的是:()。A.是否有工作经验B.自控性是否强C.性格是外向还是内向D.是否有责任感

2.下列各项属于影响员工情感承诺的因素的是()。A:职业的明确度 B:福利因素 C:所掌握技术的应用范围 D:员工的个性特点

3.下列各项属于影响员工情感承诺的因素的是（ ）。A.职业的明确度 B.福利因素 C.所掌握技术的应用范围 D.员工的个性特点

4.癔症的病因与下列哪些因素有关A、遗传因素B、个性特点C、精神因素D、文化水平E、经济收入

参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题：

    老鹰型客户的优点，是具有口齿伶俐的个性特点，魅力十足，殷勤随和。（　　）


    答案：错
    解析：
    题中所给出的优点，是孔雀型客户所具有的。

  • 第2题：

    简述个性特点。
    视觉障碍会给儿童的身心发展带来良多不良影响，容易造成儿童性格怪僻和自卑心理。
    常见性格问题有：
    （1）自私，在与人交往中常常以自我为中心，不懂得帮助和关心别人。
    （2）依赖，一些视觉障碍儿童由于受到过多的照顾，形成依赖心理和对自己缺乏信心的性格。
    （3）从情绪上看，情绪不稳定，常因小事而大闹一场。
    （4）很多儿童自卑心理重，好嫉妒、心胸狭窄。
    略

  • 第3题：

    根据购买者的社会阶层、生活方式、个性特点等进行市场细分是心理细分。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    简述知识型员工的个性特点。


    正确答案: （1）自主意识强。
    （2）注重自我价值的实现。
    （3）藐视行政权力。
    （4）流动性大。

  • 第5题：

    旅游企业文化个性特点：（）、民主性、协同性、（）。


    正确答案:服务性；国际化

  • 第6题：

    蘩漪的个性特点是（）、（）、（）。


    正确答案:抑郁乖戾；热情强悍；极端而尖锐

  • 第7题：

    下列属于人的个性特点的是（）

    • A、整体性
    • B、稳定性
    • C、独特性
    • D、社会性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    下面哪项不属于管理者在进行组织结构设计时必须考虑的关键因素?（）
    A

    集权和分权

    B

    管理跨度

    C

    职位界定

    D

    员工个性特点


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述个性特点。

    正确答案： 视觉障碍会给儿童的身心发展带来良多不良影响，容易造成儿童性格怪僻和自卑心理。
    常见性格问题有：
    （1）自私，在与人交往中常常以自我为中心，不懂得帮助和关心别人。
    （2）依赖，一些视觉障碍儿童由于受到过多的照顾，形成依赖心理和对自己缺乏信心的性格。
    （3）从情绪上看，情绪不稳定，常因小事而大闹一场。
    （4）很多儿童自卑心理重，好嫉妒、心胸狭窄。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    蘩漪的个性特点是（）、（）、（）。

    正确答案： 抑郁乖戾,热情强悍,极端而尖锐
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面哪一项不属于人员素质测评的范畴？（）
    A

    人的能力水平及倾向

    B

    兴趣爱好

    C

    个性特点

    D

    行为特征


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于个性特点的是（）。
    A

    稳定性

    B

    一致性

    C

    独特性

    D

    社会性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    个性特点
    是指个体身上所独具的特质
    略

  • 第14题：

    下面哪一项不属于人员素质测评的范畴？（）

    • A、人的能力水平及倾向
    • B、兴趣爱好
    • C、个性特点
    • D、行为特征

    正确答案:B

  • 第15题：

    简述教学艺术的共性特征和个性特点？


    正确答案: 教学艺术的共性特征包括形象性、情感性、独创性、个性化、实践性。
    教学艺术的个性特点包括：
    综合性与复杂性、规定性与灵活性、高精度与高难度、教学艺术的示范性和影响的直接性。
    教师教学艺术风格的形成经历四个阶段包括：
    模仿性教学阶段、独立性教学阶段、创造性教学阶段和形成教学艺术风格阶段。

  • 第16题：

    下面哪项不属于管理者在进行组织结构设计时必须考虑的关键因素?（）

    • A、集权和分权
    • B、管理跨度
    • C、职位界定
    • D、员工个性特点

    正确答案:D

  • 第17题：

    试分析哈姆雷特的个性特点。


    正确答案: 哈姆雷特是文艺复兴时期著名的人文主义者形象之一。他的世界观和人生观有着极其鲜明的特点。他以“人”为中心的观点去看待和赞美自然，给人以崇高的评价。他认为人生应该充满活力和创作，反对士兵对他的忠诚是出于“尽忠”的封建观念，要求朋友和他平等交往，还以平等的观念对待爱情。他为父报仇也不是出于父仇子报的封建观念，而是把它和铲除封建社会罪恶，“重整乾坤”的任务结合起来。这一切都说明，哈姆雷特虽有着王子的身份，其思想观念却表现为一个新人。不过，由于他的出生、经历，以及接受新思想、形成新观念的独特途径，使他的思想危机较一般人文主义者都严重。

  • 第18题：

    财会人员的个性特点是什么？


    正确答案: （1）较低的乐群性。缄默、孤僻、生硬、严谨、不苟且。
    （2）较高的有恒性。文中执著，恪尽职守，努力肯干有较强的社会责任感。
    （3）一般的敢为性。不喜欢冒险。
    （4）较高的敏感性。细心敏感，有时优柔寡断。
    （5）低忧虑性。自信坦然，易适应环境，有时自命不凡。
    （6）较高的独立性。不依赖他人，有主见，不推诿责任。

  • 第19题：

    试分析《潘先生在难中》潘先生的个性特点。


    正确答案:在作品中，潘先生是一个自私而庸俗的小资产阶级知识分子形象。他的个性特点主要表现为“临虚惊而失色，暂苟安而又喜”。这个个性特点，在他逃难到上海、回学校开学、为军阀歌功颂德三个主要情节中都有精彩的表现。例如，潘先生逃难到上海，在拥挤的车厢里采取的一家四口手牵手下车的张惶而又可笑的举措；妻儿被挤散时，又立即出现“家破人亡”的恐慌；一家人重聚后，雇车时马上就能“很入调”地招呼黄包车，在充满“尿臭”和“刺鼻的油腥味”的客房里，也可以因苟且的偷安而“乐哉乐哉，陶陶酌一杯”等等。

  • 第20题：

    问答题
    简述教学艺术的共性特征和个性特点？

    正确答案： 教学艺术的共性特征包括形象性、情感性、独创性、个性化、实践性。
    教学艺术的个性特点包括：
    综合性与复杂性、规定性与灵活性、高精度与高难度、教学艺术的示范性和影响的直接性。
    教师教学艺术风格的形成经历四个阶段包括：
    模仿性教学阶段、独立性教学阶段、创造性教学阶段和形成教学艺术风格阶段。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列属于人的个性特点的是（）
    A

    整体性

    B

    稳定性

    C

    独特性

    D

    社会性


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于研发类人员的个性特点的是 ( )
    A

    勇于接受挑战

    B

    团队协作意识强

    C

    具备持之以恒的钻研精神

    D

    缺乏对多类事项的统筹能力


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    问答题
    简述知识型员工的个性特点。

    正确答案： （1）自主意识强。
    （2）注重自我价值的实现。
    （3）藐视行政权力。
    （4）流动性大。
    解析： 暂无解析

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